校園的松樹作文1

　　在我們校園里長著兩棵翠綠翠綠的大松樹，它的樹干是灰褐色的又長又粗，需要三個(gè)小孩才能把它抱攏。它很高能直達(dá)三層樓，它的樹葉尖尖的，刺刺的的，細(xì)細(xì)的，像一根根繡花針，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪設(shè)想。

　　春天一到，松樹就像一位侍衛(wèi)保護(hù)著我們的校園，它傲然挺立，站在我們的窗前，時(shí)刻陪伴著我們。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天又來到了，一陣陣夏風(fēng)吹來，讓松樹隨風(fēng)搖曳，小雨“嘩嘩”下起，小朋友們?cè)谒纳硐卤苡辏缣斓臅r(shí)候又在那兒乘涼、跳舞、唱歌、嬉戲。

　　豐收的季節(jié)秋天已來到，香樟樹、白楊樹、梧桐樹都落葉了。只有這俊秀挺拔的松樹沒落一根樹葉，一陣諒風(fēng)吹來，它又好像在向著我們微笑。

　　寒冷的冬天來了。雪花一片片地落下，所有的樹都把頭縮在雪里冬眠了，而松樹卻仍然還挺著身子，堅(jiān)強(qiáng)地站在雪堆里。

　　聽媽媽說："松樹的樹葉、根、枝、脂液都有很大的用處。葉子可以提制揮發(fā)油；脂液可以制松節(jié)油、松香，還是很重要的工業(yè)原料；根和枝又是很好的燃料。”聽了媽媽的話，我不由得更喜歡松樹了！

　　校園的松樹作文2

　　我的校園不算大，要說最喜歡的，要數(shù)校園的4棵松樹了。

　　這4棵松樹十分挺拔且翠綠。聽說已經(jīng)有了十幾年的歷史呢！這些松樹很高，遠(yuǎn)看如幾把撐開的傘。樹干細(xì)細(xì)的，有一圈圈小疙瘩，摸上去很粗糙。葉子同針一般，手碰上去很疼。

　　春天，松樹發(fā)芽了，青翠欲滴。嫩綠的松針摸上去也不是那么疼了。松樹挺拔地站在陽光下，校園里也生機(jī)勃勃。

　　夏天，太陽灸烤著大地，松樹的葉子長硬了。他挺立在陽光下，為同學(xué)們遮陰納涼，讓同學(xué)們?cè)谒_下讀書、學(xué)習(xí)。

　　秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)中卷著一片片枯黃的葉，而松樹依然穿著綠色西裝，不畏寒冷，筆直地站在那兒，一片翠綠，十分出眾。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪。松樹一動(dòng)不動(dòng)，任風(fēng)吹雨打，依然翠綠，依舊挺拔。那針一般的葉子覆蓋上了厚厚的積雪，松樹仍然不動(dòng)搖。

　　松樹，任憑風(fēng)吹雨打，仍然郁郁蒼蒼，生機(jī)勃勃，傲然屹立。不管在多惡劣的情況下，頑強(qiáng)生長，綠化世界。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　校園的松樹作文3

　　我們校園里有三棵高大挺拔的松樹，它那威武不屈的精神一直激勵(lì)著我們勇往直前、不怕困難，讓我們茁壯成長。

　　春天是一個(gè)綠草如茵、花團(tuán)錦簇的季節(jié)。每當(dāng)下課時(shí)，我就站在走廊里望著那三棵最引入注目的大松樹，它帶給我滿目青翠，就算我心情再怎么不舒暢，也會(huì)被這濃濃的深綠色給陶醉。天空的黑云漸漸漫了過來，轉(zhuǎn)眼間，天空的閃電亮了，雷聲響了，不到一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，幾乎要把松樹吹倒，但是松樹還是一動(dòng)不動(dòng)。我呆呆的望著它，油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)。

　　炎熱的夏天到了，我和我的同學(xué)們?cè)谒蓸湎鲁藳觯嫠！１┝业奶柈?dāng)頭照，有了松樹的遮擋，烈日就只能像星星眨眼一樣從空隙里射下來，真是金光閃耀、五彩繽紛！啊！松樹呀松樹，你就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，你為我們付出那么多，可你一點(diǎn)報(bào)酬也不要，我真佩服您的偉大。

　　秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，秋姐姐帶著一群調(diào)皮搗蛋的小孩子——秋風(fēng)。秋風(fēng)刮到了校園里，這群小壞蛋不聽秋姐姐的話，隨便破壞樹木，把一些枝繁葉茂的大樹變得光禿禿的了，但是唯有那三棵不怕困難的大松樹仍然蒼翠挺拔，它們?nèi)值芎孟裨谡f：“不怕困難，絕不退縮！”多么堅(jiān)強(qiáng)的松樹呀！

　　寒冷的季節(jié)冬天來到了，我有機(jī)會(huì)欣賞著那披著白紗似的少年，真是威武而又英俊！有時(shí)候我還跑到松樹下，同學(xué)們用棍敲打著松枝，雪花落下來我就在下面接住，雪花落到我的身上，感覺軟綿綿的，冰涼冰涼的，舒服極了！

　　我愛這三棵挺拔威武、四季如春的大松樹！更愛我們美麗的校園。