有關暑假記事的作文五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的暑假記事的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
暑假記事的作文 篇1
《記暑假一件難忘的事》彭廣
在這個暑假，發生 一件 我難忘的事，這件事是發生在我的家鄉廣州，人物有表哥，表妹，妹妹，還有我。
當天，我和表哥上街玩耍的時候，突然之間，有一只兇非常的 狗跳出 ，嚇到我心 跳 出 。看它的樣子，
好像非常饑餓，於是我就 刻向前跑， 狗馬上跟著我，還追著我，表哥 我跑得那麼急，就問我:「你為 麼跑得這麼快 」我 :「看我后面!」表哥看 ， 刻大驚。然后也和我一起跑，誰 知表哥一向 跑，一跑還快過 翔。我看 我的表妹和妹妹，妹妹 刻回家叫舅父 幫助，我和表哥只得拼命地跑，我們看 一個池塘，二話 就跳下去，幸好池底 深，那只 狗，看 我們跳下去就走 。
經過這一件事后，我就很怕狗 。
《記暑假一件難忘的事》陳建忠
我記得在暑假 ，有一件非常難忘的事，那件事發生在二二的暑假。雖然已是 前的事，但我仍然記憶猶新。
那一天，我和爸爸，祖父一起去西貢麥 浩徑登山去。當時天氣晴 ，惠風吹拂，我們都很開心，我們的 程已經差 多走一半，祖父 :「我想喝水。」然后，我從背包裏想拿一瓶水給祖父喝，但是背包空無一物，還穿 一個 。這次可糟 ，我們帶 的水全都在 上 走 。我們當時非常口渴，但前面甚麼都沒有，甚至 一個人都沒有。 我們再走 一會兒，祖父已經撐 住 。我們在樹下休息一個多小時， 繼續我們的 程。這時，天開始轉陰 。我們繼續走，天終於下雨 ，前面又沒有建筑物可以避雨，我們唯有拿衣服 擋雨。大雨過后，衣服全都濕透 。爸爸打電話求救，但是電話也在半 上丟失 。祖父終於 倒 。爸爸背起他， 斷地跑，最后，我們終於逃出生天 。爸爸 即買 一瓶水 醒他，他終於醒 。后 ，我們即刻乘 回家去。我以后再也 敢到麥浩徑 。
《記暑假一件難忘的事》馮罡
一 的暑假，我和一班朋友一起去清水灣游泳和燒烤。那是在暑假的一件 我最難忘的事情。
我們早上十時三十分在小巴站集合，等待出發。
當天，我們自備 水和食物，譬如豬排，碳，鐵絲網，我們分工合作，每人都拿一些東西。
我們到達目的地后，首先我要盛好一桶水，方 洗東西和向小賣部借沙灘椅子，因為稍后我們會去游泳。我的朋友有子楊，偉雄，泳豪和海外，他們都是我的好朋友。 泳豪負責點火 ，海外負責擺放好桌上的用具如餐具，紙巾和蜜，子楊就負責搧風和換水，偉雄則負責放好各人帶 的財物。 火 起好，所有東西都放好 ，我們就開始燒烤。子楊 :「如果一會兒下雨怎麼辦呢 」所以我們 意天色。我們燒到下午一時才完呢!大家都要收 好東西，就準備游泳。於是大家分工合作，動作還有板有眼的，收 好東西后，就預備游泳去，在下水前我發覺我的一件浮板 ， 得我很生氣。有些人 懂得游泳，就只好坐在沙灘上堆沙和撿貝殼， 如子楊，偉雄，泳豪 是，只有我和海外才懂得游泳，我們 用 麼東西就出 浮臺，我們玩到四時左右才回家去。
如今回想起暑假到清水灣游泳和燒烤，真 人回味無窮，也難以忘懷。
暑假記事的作文 篇2
暑假的一天，我和媽媽來到了著名的成都歡樂谷游樂園。游樂園里面人很多，大型游樂設施讓人驚叫連連，但我們的終極目的地是“加勒比風暴”——水上游樂園。
炎熱的天氣讓我變得十分焦躁。但當我們換好泳衣扛著游泳圈進入水上公園，發現這里是另一番天地：泳池里面的人們正隨著節奏強烈的音樂在水里搖擺跳舞呢！看得我心里面直癢癢，抓起游泳圈就迫不及待地跳進水里——水好涼啊！我打了個寒戰，漸漸適應了水溫。頭頂灼熱的陽光已經變得沒有絲毫威力，我渾身上下涼爽透了。正當我悠閑地躺在游泳圈上享受日光浴時，媽媽游到我身邊：“人工造浪就要開始了，你要不要去看看？”“什么？人工造浪？！”一聽此話我立馬坐了起來，“我可要去湊湊熱鬧！”說著我立即向泳池深處挺進。
就當我快要到達泳池的盡頭時，一排巨大的浪花正前方向我撲過來。眼看著它漸漸向我逼近，速度緩慢但氣勢洶洶，我連叫的勁也給嚇沒了，只好驚恐萬分地閉上雙眼……過了一會兒，我覺得自己身體一輕，睜眼一看，我并沒有像想象中被巨浪吞噬，相反，我被浪花托起來啦！原來，是我肚子上的游泳圈救了我，實在是萬幸！
我在游泳池游了一會兒泳就已經累得不行了，原來游泳很消耗體力的啊，怪不得人們都說游泳可以減肥。于是，我走到淺灘邊躺了下來。可真舒服啊！我正瞇著眼打盹的時候，一朵小浪花輕輕地舔著我的腳尖。我絲毫沒有在意。可是誰也沒有想到，小浪后面居然緊跟著大浪，迎面而來的巨浪把我的泳圈毫不留情地掀翻了，我也被掀翻在了水里。“咕嚕咕嚕”我在水里嗆了好幾口水，又打了幾個滾，被浪頭沖了好幾米遠，終于好不容易地連滾帶爬地上了岸。可真狼狽啊！
被浪打得這么可憐，讓我對游泳失去了興趣。我去旁邊的水上樂園玩。我挑選了一個叫“人體滑行”的項目，就是在一個巨大的彎道滑滑梯里面滑行。玩的人真多，過了五分鐘才輪到我。我按照規則上面講的把雙手放在胸前，讓身體形成流線型，管理員一推，我就以很快的速度向彎道里面沖去。在經過一個大彎道時，飛快的速度讓我的身體緊緊貼住滑道側邊，差一點就要飛出滑道了，我快要尖叫出來了，真是太刺激了！過了一會兒，“列車”開始進入“隧道”了，周圍變得一片漆黑。接著又過了一個360度的大轉彎，漸漸地，可以看到前面透出一點亮光，視野變得漸漸開闊。我伴隨著水流流出了滑道，媽媽早已經在這里恭候多時了。
哇塞！今天一整天真是太快樂了。這里真的是名副其實的“歡樂谷”！水上樂園讓我清爽的度過了這個炎炎夏日。下一個夏天，我還要來這里清涼一夏！
暑假記事的.作文 篇3
這個暑假，和往常不一樣，發生了許許多多有趣的事情，其中最有趣的當是去江陰黃土鎮采葡萄了。暑假的一天，爸爸帶我們去黃土鎮采葡萄，我和表弟都很高興。我早就聽說黃土的葡萄是聞名中外的，大的有乒乓球那么大呢。
爸爸開車載著我們，不到半個小時，我們就到了黃土。我發現路旁的地里都是葡萄園，綠油油的一片連著一片，如葡萄樹組成的海洋，涼風吹來，葡萄樹的綠葉隨風波動，如海上的波浪一般。爸爸停好車，將我們帶入一個葡萄園，和老板講好價錢后，我們拿起籃子，興沖沖地奔向葡萄架下。
暑假記事的作文 篇4
在我的暑假中，多半是忙碌，少半則是悠閑。
在激烈的學習競爭中，我不得不走向輔導班這條道路。
暑假的先開頭我們每天優哉游哉的和朋友玩。到了開課的時候了，我們蹬著自行車緩緩向輔導班的方向騎去在路上我們還高唱：“我們上學校，天天不遲到……”開課的第一天我們就遲到了，緊趕慢趕地到了，才發現我們竟然沒有耽誤上課，那時的人們還在報到。
前幾天我們一直在復習我們之前學過的知識，學起來有比較輕松，應心得手。放學后，有時還樂滋滋和同學去當地的超市買零食吃。
可是，幾天后老師還在慢悠悠的細講以前的知識點，我們都聽得不耐煩了，心里都替老師著急。（因為他只是高中畢業的沒什么教學經驗）我們走上前去給老師提了建議他大概講一下可以了，老師采納了我們的建議。
我們進入輔導班的第二個階段，講新課。開始老師講得我們很懂，可是到了后面的章節腦子里越來越糊涂。寫答案時總是驢唇不對馬嘴。這是老師慢慢的幫助我們分析每一步，讓我們學一點，會一點兒這也是進步吧！每天放學后老師總會留些作業，也會給時間做作業。有時，在放學的路上還在津津樂道地回顧老師出的題。一路上，嘴里嘀嘀咕咕不停地反復背背元素周期表、單詞、公式。
和我們同行的還有比我們小的朋友，他們在路上為我們講起他們班的趣事，逗得我們開懷大笑。
在輔導班的第三個階段，時間變長了，我們每天早早爬起來，太陽露出臉我們就出發，中午，太陽公公正高興時我們頂著驕陽回家，晚上，月亮公公代替太陽公公值班時我們才準備回家，有時還會碰到雷公公出來探訪時，我們就祈禱雨公公不要出來，可是最后我們都變成了落湯雞。
暑假的多半雖然是忙碌的，但是我們很享受在這忙碌中的喜悅。
暑假記事的作文 篇5
假期來臨后，我沒感覺到輕松，相反事情倒是越來越多，讓我無法承受，比如寫作業，上補習班，賣報紙.....只要我一聽到這些事情我就煩。在這么多的事情中，只用兩件事讓我高興。
（一）買電腦這件事即給我的學習帶來了好處，也會給我帶來壞處。電腦確實給我的學習帶來了幫助，讓我查資料，網上作文等等。電腦作為新世紀的新物品，確實提高了我們的生活方式：（較典型病句，琢磨一下該如何修改），在電腦上我們可以閱讀書籍《水滸》，《駱駝祥子》等都可以在網上看到，真是應了那樣一句話:秀才不出門便只天下事！
（二）交朋友來到電腦面前，打開電腦，開始上QQ，剛打開QQ就有一個人給我聊天，聊了一會兒，他是六班的一位同學叫張通，讓我大吃一驚，他可是小荷文苑里的高級會員嗎？后來他教我寫作文的方法。真不愧是高手。給他交朋友，一定對我會有所幫助的。我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“他父親和我是同學，是同鄉同村的人”有了電腦幫我學習，又有了朋友幫我寫作，固然讓我非常高興，在假期里有助手的幫助，我一定會更上一層樓的！
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