關(guān)于暑假的作文:我的快樂暑假
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于暑假的作文:我的快樂暑假,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于暑假的作文:我的快樂暑假1
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地的時(shí)候,萬物都逐漸地蘇醒,人們也開始忙碌起來,鍋碗瓢盆的叮當(dāng)聲,大人們趕去上班的匆匆腳步聲,孩子們上學(xué)時(shí)踏著歡快的腳步聲……一切都是那么地和諧、溫馨啊!可這也意味著快樂暑假的結(jié)束!
記得暑假的一天早上,媽媽將睡得正香的我叫了起來說:“我們今天去海邊玩兒怎么樣,女兒?”我聽后睡意立即全消失了,馬上從床上跳起來問道:“海邊?是大海邊嗎?耶,太棒了!終于可以看看大海的樣子了,媽咪,你真好!”“瞧,把你激動(dòng)得……”媽媽邊撫摸著我的頭邊說。
……
“出發(fā)啰!”看著大家背著大包小包的用品,我們姐妹三人開心地大喊道。我們?nèi)齻€(gè)喊了一路,就連路邊的花草樹木也被我們感染了,也歡快地?fù)u擺著腰鼓,白云為我們帶路,鳥兒為我們歌唱,一切都是那么地美好。
正當(dāng)我陶醉于美景中時(shí)卻被姐姐的呼喚而中止了。“大海到了!”“哇!”看到我止不住地發(fā)出聲來。隨后便隨著家人奔向海邊。“看,那兒有個(gè)雕像。”弟弟邊喊邊跑向海邊去。“姐——,你們看,是漁女!”弟弟對著剛停下腳步的我和姐姐說。我們還沒來得及說一句話爸爸就開始為我們講解有關(guān)漁女的故事。
半晌后,我們便開始在大海邊自由地玩兒了,收集貝殼的收集貝殼,玩水的玩水,照相的照相……反正是干什么的都有,而我呢?東跑跑,西跑跑,這兒玩玩,那兒玩玩。“老妹——快看這個(gè)貝殼,好漂亮啊!”我聽后便接住了那枚貝殼仔細(xì)看看。“漂亮嗎?”“漂亮。”“你先看看,我再去找一些貝殼啊。”“嗯,你去吧!”“別弄丟了。”正當(dāng)我看得入迷時(shí),冷不丁地卻被弟弟搶去了。
……
時(shí)間過得真快,回想起我們當(dāng)時(shí)滿載而歸的樣子就開心不已。原來我們也是可以在玩中學(xué),在學(xué)中玩的。
看,這就是我在暑假中發(fā)生的一件快樂的事,想知道更多有趣的事嗎?下回我再告訴你。
關(guān)于暑假的作文:我的快樂暑假2
叮鈴鈴……叮鈴鈴……伴隨著校園動(dòng)聽的鈴聲,我們今天到學(xué)校拿成績單的同學(xué),邁著歡快的腳步走向教室。盼望著明天,盼望著暑假,今天總算等來這一天。
飛機(jī)雖然在8000米高空中飛行,但我的心早已到了此行的目的地——上海。經(jīng)過90分鐘的飛行,飛機(jī)平穩(wěn)地降落在上海虹橋機(jī)場Т2航站,爸爸的軍校同學(xué)早已等候在機(jī)場出站口迎接我們一家3口了,華東之行正式開始了。
每年我都不少于2次回到江西老家看望爺爺奶奶,但這次奶奶對我們能回到家,顯得依舊那么高興,買菜,煮飯,洗衣。盡管忙碌,但很高興。
“啪”一個(gè)羽毛球飛快地朝我飛來,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),揮起球拍就朝對手來一個(gè)扣殺,對手沒想到我會(huì)以如此“刁”的位置扣球,趕緊挑球,沒想到他腳下一滑,“轟”的一聲……
朝遠(yuǎn)方看去,到處都白花花的一片。我熱熱身,便一下插進(jìn)游泳池里,同學(xué)們互相澆水有些同學(xué)潛到水里,準(zhǔn)備來一個(gè)“攻其不備”,誰知?jiǎng)傄宦额^,就成了“群眾攻擊的對象”。大家玩起了憋氣,玩著玩著著有人來了一個(gè)惡作劇,玩起了裝死,大家都慌了神,結(jié)果著變成了一聲聲笑聲。
“fifteen,sixteen,15,16”老師讀。同學(xué)們聽了,也跟著讀起來,大家正為將來的成就努力學(xué)習(xí)外語,下課了大家似乎還沒聽夠,念念不舍的回了家。
“暑假作業(yè)”一提這次就頭疼,好好的假期,被作業(yè)搞的昏天暗地,每次都要拿著一本本暑假作業(yè)埋頭苦干,把大腦弄的暈頭轉(zhuǎn)向,讓許多無辜的腦細(xì)胞壞死,但我還是在書桌前上一道題一道題認(rèn)真做,認(rèn)真檢查,認(rèn)真書寫。
電腦讓更多人有了施展才華的空間,看見我的一篇篇作文在網(wǎng)上發(fā)表,我感到自己多天來的辛苦努力有了收獲,就像農(nóng)民伯伯看見秋天的稻子一樣開心。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……開學(xué)了,我懷著憧憬,又帶著壓力的進(jìn)入了教室。
關(guān)于暑假的作文:我的快樂暑假3
一個(gè)悠長的快樂暑假過去了,在整個(gè)假期里,發(fā)生了很多很多難忘的事情,它們給我留下了很多美好的回憶,也讓我學(xué)到了很多,懂得了很多。
那是一個(gè)陽光明媚的早上,我正準(zhǔn)備去餐桌吃飯的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)了院子里的大樹上有一個(gè)鳥窩,這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我高興地跳了起來。心想,鳥窩里說不定會(huì)有小鳥,或許還有鳥蛋呢!想到這里,我快快扒完了飯,急忙來到大樹下,想一探究竟。
當(dāng)我來到大樹下時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鳥窩的位置實(shí)在太高了,憑我一己之力根本爬不上去。于是,我從房里找到那架長長的梯子費(fèi)力地拉了過來。真重呀!我一步一步地走,終于到了那棵樹下,我把梯子靠在樹中間,開始往上爬。我爬到一半往下一看,好高呀!我越看越害怕,手一抖,差點(diǎn)沒有從樹上摔下來。
我鎮(zhèn)定了一下自己,讓自己盡量放松,接著往上爬,終于爬到鳥窩的位置,定住心神,我把鳥窩拿了下來。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)里面竟然有四個(gè)鳥蛋和一只幼鳥。我興奮極了!收獲真是不少!
這時(shí),媽媽和弟弟回來了,我連忙拿給他們看,想讓他們分享我的成果。弟弟也很高興,而媽媽看了一眼我手里的鳥窩,語重心長的對我說:“小鳥可以幫助人類捕捉害蟲,是大樹的守護(hù)神,是我們?nèi)祟惖暮门笥选D氵@樣拿走小鳥的家,捉走它們,它們離開了家、離開了媽媽就會(huì)死掉,這樣,你不僅是破壞了他們賴以生存的家園,更是傷害了一條無辜的小生命呀!作為它們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,而不是傷害它們,你趕快把它們送回去吧。”我聽了媽媽說的話,覺得很慚愧,覺得自己為了一時(shí)歡愉,卻不顧小鳥們的感受,做了傷害它們的事情,真不應(yīng)該。于是,在媽媽和弟弟的幫助下,我把鳥窩送回了樹上。
當(dāng)我們放回鳥窩重新站在樹下的時(shí)候,聽著鳥兒們偶爾在樹叢間發(fā)出了嘰嘰喳喳清脆的啼叫聲,我的心里感到格外的輕松和快樂。看著它們自由地飛翔在林間,我不由得默默的對它們說,對不起,以后我再也不會(huì)做這樣愚蠢的事了。你們放心,我的好朋友,我一定會(huì)保護(hù)你們的。
這件事至今令我記憶深刻,同時(shí),也教會(huì)了很多。讓我明白了作為鳥類的朋友——我們,不僅要懂得不要去傷害他們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何保護(hù)它們,讓它們和我們一樣能夠快樂地幸福地生活在這同一片藍(lán)天下。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/shujia/4440747.htm