有關(guān)暑假生活作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的暑假生活作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假生活作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過去了一個多月的時間了，每天都有不一樣的事情發(fā)生。我這個暑假就過得很精彩。其中七月的幾天的游泳課程更是讓我難忘。記得，那幾天我每天都要7點多種起床，可是我晚上的睡的太晚，就是起步來床。
搞得老媽每天都要叫上好幾遍，我才會依依不舍的起來。有幾次因為氣得太晚，差點就遲到了。嘻嘻，還好我的速度快，沒有遲到。10點多種，我學(xué)完游泳就回到了家，有時候會寫寫作業(yè)，有時候玩玩電腦，很輕松的度過了半天。下午，如果上午我沒有寫作業(yè)的話，我就會利用這個時間來寫完。剩下的時間就是我的自由時間了。
比如：看看電視、玩玩電腦……都是那么的美好。媽媽曾經(jīng)問過我：“既然暑假那么好為什么天天放假，不上學(xué)了呢？那不是更好？”我想了一下，終于想通了，回答道：“我之所以學(xué)的暑假那么好是因為我把暑假和上學(xué)的日子對比了，才覺得很快樂了。如果生活沒有了對比就沒有了快樂。”媽媽完全沒有想到我會這樣答，夸獎道：“你說得對，生活是需要對比的。”
暑假生活作文 篇2
今年的暑假很特別，以前的暑假，我都是在家里過的，但是今年我在這個充滿歡聲笑語的寺廟——-南少林寺里開始了快樂的暑假生活。
這個暑假跟平時差不多，該上課就上課，該練功就練功。但是，我學(xué)到了很多東西，比如生活上，學(xué)著愛干凈，老師們說今年要讓我們增強體質(zhì)，我也覺得不錯，自我感覺良好。
我喜歡在這里上課，因為每個法師、老師都講得都很用心，特別是劉老師的課，她教我們勞動，例如：洗酥油燈的杯子，曬被子，洗衣服等等……聽說下個星期還要教我們做油燈；還有蔡老師，他是在南少林寺中年紀最大的一位老師，他講的課，我們都專心致志，聽的津津有味。還有法師們，有的教我們生活衛(wèi)生，有的`講佛教故事，還有的教古文等等，學(xué)也學(xué)不完。
教練也很好，教練每天會把當天要訓(xùn)練的內(nèi)容告訴我們，然后我們都很認真地反復(fù)練習(xí)，如果不會，教練還會耐心地教我們，有時候教練還會給我們發(fā)點糖果，零食。每到雙休日時還會帶我們到寺廟外的籃球場去玩兒。
有喜有憂，有笑有淚，有勞動也有訓(xùn)練的生活還是挺有意思噠！
今年的暑假就是這樣的快樂，老師們讓我明白：陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的，感恩隨喜每一位法師和老師！
暑假生活作文 篇3
學(xué)生的天堂中，暑假是五光十色的，充滿了無窮得誘惑，充滿了無窮的樂趣，我的暑假生活更是豐富多彩，他是那么令人難忘！
記得暑假那一天，天不給力，起先是多云，到了快吃飯的時候，天空逐漸暗了下來，突然，天空一個閃亮，接著轟隆隆打了幾聲雷，下起了傾盆大雨。看著外面的大雨，心想：爸媽一時半會也回不來了。心里很不是滋味，我心不在焉的走向廚房，此時想起，父母總是很忙很辛苦，不如自己動手做飯，給他們一個驚喜。我苦思冥想，終于，想了出來：做西紅柿雞蛋面。我很是為自己的想法得意，心想這回一定能做好。
我從冰箱里拿了兩個雞蛋，一個西紅柿，學(xué)著媽媽的樣子，先用勺子在西紅柿上刮兩下，本來又紅又好看的西紅柿就變成了滿臉皺紋的老太婆。我很輕松的把皮剝開，西紅柿鮮紅的果肉和汁水睡著我的指縫向下流，我趕緊用碗接住，用刀輕輕的把西紅柿切成塊，準備工作就緒，我先到了一點油，等油冒煙時，就把切好的西紅柿放進鍋里，只聽：吧吧！的一聲，油脂亂濺，我趕緊后退幾步，等聲音小了一點，再用鏟子翻，西紅柿被炒成了汁，當西紅柿被炒成糊狀時，我趕緊倒水，蓋上鍋蓋，等水開了以后，我下了一些面條，有過了一會兒我去打雞蛋，可我從不會打雞蛋，拿出一顆輕輕在碗邊一碰，碎了，我要往碗里放時，不小心弄了出來，又趕緊弄到碗里，我有些不知所措。不一會兒，我聞到了糊味，大喊：壞了！西紅柿糊了！不過還是可以過得去的。出鍋嘍！香噴噴的面條，看了誰都會垂簾三尺，然后，我又放了一點香油，味精，醋和鹽終于大功告成了！
12點半媽媽和爸爸回來了，他們看到了我做的面條，欣慰的笑了！這是我長大以來第一次做飯，真的讓人回味無窮呀！
這就是我暑假最難忘的一天，也是最開心的一天！
暑假生活作文 篇4
這本該是個充滿快樂音符的暑假，卻被其中一個音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳，但現(xiàn)在計劃全部泡空了。不幸中的萬幸，骨折的是左手，我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會畫畫的我，一下子變得很有繪畫細胞。米老鼠和他的伙伴，流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里，故事中那生動有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中，好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進互連網(wǎng)，在游戲中，我的“功力”一級一級的上升。在小學(xué)生作文上，我有了自己的作文本。把寫的作文投上去，和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail，我就可以隨時隨地地和我的朋友交流。有了e-mail，就意味著我有自己的天空了。有了e-mail，我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e-mail，全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail，我就真正的和網(wǎng)絡(luò)牽手。 有e-mail真是一件美妙的事，我整個的心情就像明媚的陽光。
這個暑假雖然有一點遺憾，但還是過得多姿多彩。
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