快樂的暑假作文【薦】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的快樂的暑假作文，歡迎閱讀與收藏。

快樂的暑假作文1

　　時光悠悠，我在慢慢長大，每個暑假都給了我童年生活不一樣的難忘和快樂！這個暑假也給了我許多五彩繽紛的記憶，其中最令我開心的是那天我去鄉(xiāng)下的外婆家。

　　暑假剛開始，我和爸爸媽媽一起開開心心地來到了外婆家。

　　一到門口，外婆就迎上來開心地說：喲！我的寶貝孫子，孫女來啦！外婆可想你們了。我和弟弟親切地叫了聲：外婆！哎！外婆高興地回答了聲。

　　我看著外婆滿手的面粉，有些好奇地問道：外婆您在干什么呀，怎么滿手的面粉呀？還沒等外婆開口，媽媽便說：你外婆呀，知道我們要回來，正在搟餃子皮，準(zhǔn)備中午吃薺菜餃子呢，我正要去地里挖，你要不要去啊？

　　我一聽，可來勁了。平時我只知道吃，還不知道怎么挖呢。于是，高興地拿把鋤頭，跟媽媽去了地里。

　　到了地里，只見媽媽用鋤頭先挖到地里，再用力往上一提，一棵一個胖嘟嘟的調(diào)皮娃娃就落到了媽媽手里。我學(xué)著媽

　　媽的樣子開始挖，可是卻沒有媽媽挖的好，因為我總是不小心把薺菜挖斷了。我拿著半截薺菜找媽媽，媽媽又手把手的重新教我，我終于學(xué)會了。

　　我們提著薺菜走在回家的路上，身邊飄來陣陣花香，到家了，我們把薺菜洗干凈后，搗碎包好后，就下鍋了，沒多久，一盤香噴噴的餃子就出鍋了，我吃著這盤餃子，總覺得這盤餃子那么香甜，可以裝進我童年的美好記憶里，填滿我的百寶箱。

　　暑假生活結(jié)束后，我離開了鄉(xiāng)下的外婆家，體驗鄉(xiāng)下生活，學(xué)包薺菜餃子，這是我這個暑假里最快樂的一段記憶，它將永遠留在我記憶的畫框。

快樂的暑假作文2

　　日月如梭，光陰似箭。四十多天的暑假生活不知不覺就過去了。在這個快樂的暑假里，我曾經(jīng)和和伙伴們?nèi)ビ斡尽⑷ヅ郎健⑷ヌ咦闱颉盍钗议_心的還是和爸媽一起去西安旅游。一下了火車，爸媽首先帶我去參觀西安古城墻。穿過城門洞，我們沿著臺階上了城墻。老爸租了一輛雙人自行車和一輛單人自行車，我們騎著車子在城墻上慢慢的走著，城墻下的景色盡收眼底。長長的護城河像一條天藍色的綢帶繞西安城一圈，城下一派繁榮昌盛的景象。身處古城墻上，我的心里有一種說不出的喜悅。在路上，我們還遇到許多少數(shù)民族同胞和一些外國游人。更有趣的是，有幾個老外向我們招手，還用中文對我們說：“你們好！”盡管他們的漢語說的很不標(biāo)準(zhǔn)，我聽了還是很激動，畢竟這是我第一次和外國人對話。我馬上用英文對他們說“Hello!”他們微笑著沖我點點頭，豎起大拇指說：“你們中國的歷史真悠久，中國人很了不起！”我高興的說：“Thank you .Welcome to China !”這次游古城，尤其是第一次和老外對話的經(jīng)歷讓我至今感到十分的激動和快樂。這次西安之行，我們不但參觀了古城墻，而且還去玩了電動船呢！那天，爸媽帶我去兒童公園玩。過山車、碰碰車、峽谷漂流……那里有許多娛樂項目，我一眼相中了玩電動船。我把船開到湖中心，過了橋洞后，有一個小孩駕著船向我這邊開來，我剛開始沒在意，過了一會兒，他離我越來越近，我知道，他一定是想和我玩“碰碰船”。這是在湖中心，我怕發(fā)生意外，便忙開船“ 逃走”，他還在后面緊追不舍，我憑著高超的駕船技術(shù)，剛過了兩個橋洞就把他甩到后面去了。玩的可真過癮啊！ 啊！這真是一個快樂的暑假！

快樂的暑假作文3

　　我的暑假很快樂，是在潮州——我的家鄉(xiāng)過的。

　　為什么呢？因為……

　　我每天早上大概是6：30起床，先折完全部人的被子，然后自己就去刷牙洗臉，然后跟著爺爺和兩個弟弟（一個是親弟弟，一個是表弟）一起去晨跑，我最喜歡去晨跑了，知道為什么嗎？因為晨跑的時間大概是6：35，那時候的空氣特別清新，鳥兒也特別多，一邊和他們晨跑著，一邊聽著鳥兒清脆的歌聲，還一邊呼吸著清新的空氣，那滋味，別提有多舒服啦！知道嗎，我有一次在晨跑的時候，我忽然看到了一個鳥巢，就在屋檐下面，我腦里突然出現(xiàn)一個疑問，這鳥是不是燕子呢？從它的外形看來，應(yīng)該是燕子，鳥巢里好像還有5只小燕子呢！它們一個個嘴巴張得大大的，時不時還發(fā)出一些聲音，好像在呼喚它們的媽媽快回來給它們喂食呢！每當(dāng)在晨跑時，我總會看到許多鳥兒停在電線桿上，電線桿就像五線譜一樣，停下來休息的鳥兒就像一個個音符，譜成了一支美妙、動聽的歌曲！

　　在寫作業(yè)的時候，我、表弟和弟弟都寫得專心致志的，如果我們幾個有數(shù)學(xué)題不會的，可以去問爺爺，誰叫爺爺以前是數(shù)學(xué)老師呢？而且，我們閱讀時都會積累一些好詞，在寫作文的時候，這些好詞會對我們會有很大的幫助呢！

　　在傍晚時，就是我們的娛樂時間了。我呢，就穿上我的那雙旱冰鞋找一個空曠的地方，在那溜。因為傍晚總是比較涼快，所以，爺爺奶奶就把傍晚這個時間作為我們的娛樂時間了。

　　在這個假期里，我有快樂，也有煩惱，可是，相對來說，還是快樂多一點，煩惱少一點，最最遺憾的就是，每隔兩周在廣州那邊的親人才能過來一趟，我真喜歡這個假期！

快樂的暑假作文4

　　“咔嚓”一聲，師生合影，結(jié)束了我的小學(xué)生活，雖然有點小小的失落，但是更多的是興奮——我進入了快樂而有意義的暑假生活！

　　老師說：勞動是快樂的。我已經(jīng)長大了，我要為父母做更多的力所能及的事。一日，驕陽似火，媽媽要去地里挖土豆，我看了看毒毒的日頭，說：“媽媽，我也去！”媽媽高興極了：“我家女兒長大了。”

　　熱！知了拼命地叫著，田里的玉米也不再舒枝展葉，而是把葉子擰成一條繩，耷拉著，雖然我被曬得滿臉通紅，但我還是很興奮：一锨下去，哇！一個個大大的“金豆豆”便呈現(xiàn)在我的眼前，光溜溜的像一個個小娃娃等著我把它們撿進口袋里。我欣喜的發(fā)現(xiàn)越是有草堆的地方，土豆越多，而且還大。雖然早已汗流浹背，但我的熱情絲毫沒有減退，伸伸酸痛的腰，望著一袋袋土豆，真正體味到了“汗滴禾下土”的辛勞。

　　晚上，媽媽用今天挖的土豆做了個土豆宴：宮保土豆，酸辣土豆絲，土豆泥，土豆雞蛋餅，我喜滋滋的品嘗著自己的勞動果實，心里像抹了蜜一樣，嘗一口，啊！好甜！

　　田間勞作我灑下了汗水，收獲頗豐。但我還面臨著小升初，時刻不能忘記學(xué)習(xí)。假期——暑假就是用來反超的好時機。我制訂了一個暑假學(xué)習(xí)計劃：一、復(fù)習(xí)，把一到六年級的知識再復(fù)習(xí)一遍，還要查漏補缺。二、預(yù)習(xí)，在鞏固基礎(chǔ)的前提下，提高難度，預(yù)習(xí)初一的課程。只有做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能百戰(zhàn)不殆。在媽媽的監(jiān)督下，我嚴(yán)格執(zhí)行著暑假計劃。只有在暑假里灑下辛勤的汗水，才能在開學(xué)考試時收獲豐盛的土豆。

　　有花有果，有香有色，這就是我的暑假生活，快樂充實而且有意義!