快樂(lè)的暑假作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的暑假作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的暑假作文1
在快樂(lè)的暑假中,會(huì)發(fā)生許多事情。最讓我印象深刻的是媽媽拿土豆教我解題目,在學(xué)中玩,玩中學(xué)。
周日下午,我們奧數(shù)老師給我們出了十道難題,一回到家,我趕緊做了起來(lái),做得很快,心想:原來(lái)老師所說(shuō)的難題如此簡(jiǎn)單呀!對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟嘛。聰明的我二十分鐘就做完了前面九道題目。可我就在第十道題目卡住了。
第十道題目是個(gè)表面積圖形,看著簡(jiǎn)單,實(shí)際上很難。我使用了帶入法,分割法,一般模型,又仔細(xì)研究了老師上課講的例題,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可我還是沒(méi)有任何思路。我只好去求助媽媽。媽媽看了一下題目,認(rèn)真地耐心地給我講了起來(lái)。她說(shuō)你可以想象一下切割后的六個(gè)面,表面積分別是多少,然后加起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽講完了,可我心里卻充滿了一萬(wàn)個(gè)為什么。我又疑惑地問(wèn)媽媽,媽媽又講了一遍,可我還是沒(méi)有聽(tīng)懂,她一下子急了。她靈機(jī)一動(dòng),連忙走進(jìn)廚房拿了一個(gè)土豆,又用刀將其切成正方形,將正方形再稍作修改,成為題目中的圖形,又拿過(guò)來(lái)讓我仔細(xì)觀察土豆的六個(gè)面。我一下子腦洞大開(kāi),從疑惑的鐵網(wǎng)中鉆了出來(lái)。媽媽告訴我有時(shí)候碰到解不出的難題時(shí),可以用現(xiàn)實(shí)中的實(shí)物來(lái)代替題目,這樣既可以更好的理解,又會(huì)加深印象,一舉兩得。
靠著媽媽教給我別出心裁的方法,我解決了很多學(xué)習(xí)中碰到的難題。漸漸地,我感覺(jué)學(xué)習(xí)奧數(shù)原來(lái)這么有趣,我相信未來(lái)的我肯定會(huì)成為奧數(shù)小學(xué)霸呢!
快樂(lè)的暑假作文2
放假之后,我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了.
第二天,我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話,日記,我不斷地寫,終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們.
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友.不知什么時(shí)候起,每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”.我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下, 一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧,笑得如此開(kāi)心.我向叔叔問(wèn)早上好,叔叔指了指我的衣服說(shuō):“騁騁,你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來(lái)穿錯(cuò)了衣服,我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)red apple, 扭頭就大步流星往家跑.我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都應(yīng)該一絲不茍.
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地.小朋友們,不僅要愛(ài)學(xué)習(xí),也要熱愛(ài)勞動(dòng).
這就是我的暑假生活,你呢?
快樂(lè)的暑假作文3
暑假的一天,我們?nèi)乙黄鹩淇斓膩?lái)到海邊。 一大清早我們就來(lái)到了海邊,你看,太陽(yáng)公公還在睡懶覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒,天上的白云開(kāi)始變色了,由淡灰色變成了淡紅色,由淡紅色變成了紅色,我們著急的等著太陽(yáng)的日出,只見(jiàn)爸爸開(kāi)心地說(shuō):“太陽(yáng)公公得起床了,”漸漸地。同太陽(yáng)露出了半邊臉,同海面連成了平衡線,慢慢的太陽(yáng)升起來(lái)了,頓時(shí)太陽(yáng)反射出刺眼的光芒,使人不看它,過(guò)了一會(huì)兒,天上的云變成了白色。
看完了日出,我們?cè)诤I嫌斡尽⑼嬗螒颉渲形易钕矚g的是玩游戲了,那時(shí)我們玩摸人的游戲,我們是用乘鉸剪來(lái)決定誰(shuí)是來(lái)摸人的,你們一定想知道是誰(shuí)來(lái)摸人的,別著急,想知道就往下看吧!最后妹妹是負(fù)責(zé)蒙著眼睛捉人的,其他人就是被捉者,游戲開(kāi)始了,我們就趕緊散開(kāi),妹妹的眼睛被蒙住了,看不到我們,所以左走走,又右走走,她開(kāi)始心急了,她說(shuō):“這么捉誰(shuí)都捉不到,你們得給我點(diǎn)提示,好嗎?”我們都說(shuō)可以,我們左拍拍手,又拍拍手,我妹妹一下子就向海面走,一不小心,撞到了大石頭摔倒在海面上,臉一下子成了小花貓的臉了,媽媽立刻跑過(guò)去扶起她,并說(shuō)有沒(méi)有事,妹妹立刻捉住媽媽,并說(shuō)捉到了。捉到了。媽媽立刻笑了起來(lái),溫柔的說(shuō),那我就來(lái)捉吧! 就這樣,我們玩到了黃昏,我們也得回家了,就這樣我們離開(kāi)了那令人快樂(lè)的地方。
哈哈,是不是很好玩啊!
快樂(lè)的暑假作文4
8月13日,爸爸媽媽帶我去青島日照游玩四天,我們收拾好背包,就租車到火車站。
我們走向大巴,我上了車,人可真多呀!導(dǎo)游讓我們最前面的座位。我們的第一個(gè)目標(biāo)是日照。
在路上,導(dǎo)游講了很多關(guān)于日照的地方,我聽(tīng)了巴不得現(xiàn)在就飛過(guò)去看看。我就這樣想著,沉著的。一會(huì)兒就睡著了。
早晨,太陽(yáng)從東邊剛剛升起,我就醒了,我看見(jiàn)了一層蒙蒙的薄霧擋在車子的面前,司機(jī)只好開(kāi)的慢些。到了那,我們?nèi)チ撕_叄职衷诮o我們照相。
我們又上了車,準(zhǔn)備去青島,我們又走了一個(gè)晚上。半夜,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,只看見(jiàn)一片漆黑,聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,只聽(tīng)見(jiàn)了汽車的駕駛聲。當(dāng)我睡著兩個(gè)小時(shí)后,媽媽讓我起來(lái)。我們一下車,媽媽就像小孩子似的,換上泳衣,奔向大海。
爸爸把泳圈打過(guò)氣,就下海了,海水很涼,我在上面咚咚的跺腳。一眨眼,嘩的一下。大浪沖過(guò)來(lái),我拉著媽媽的手。可還是被沖到了沙灘上。這樣一來(lái),媽媽就只允許我到最淺的地方去玩了。
這個(gè)暑假我很快樂(lè),我期待下一次還能去青島玩玩!
快樂(lè)的暑假作文5
暑假到了,媽媽帶我和妹妹去姥姥家避暑。
我們坐上了前往姥姥家的火車,望著車窗外小鳥(niǎo)在在天空中自由地飛翔,不停地唱著歌,我的心情萬(wàn)分興奮。
到了姥姥家,姥姥高興得向我招手,就連姥姥家養(yǎng)的小柴狗也汪汪地叫著,好像再說(shuō):“歡迎你我的小主人,我好想你呀!”
走進(jìn)入院子,滿眼都是各種各樣的瓜果蔬菜數(shù)不勝數(shù)。有柿子樹(shù)、棗樹(shù),豆角、黃瓜藤爬滿支架。令我最感興趣的是在后院的一片西瓜地,這些西瓜是姥姥親手種的,絕對(duì)無(wú)公害。我迫不及待地跑到西瓜地里,哇!我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)身穿綠油油的條紋衣裳小精靈,挺著大肚子,頭頂上的小帽子像豬尾巴似的,躺在地上。我喜出望外抱起一個(gè)西瓜把它舉過(guò)頭頂,像得了一個(gè)獎(jiǎng)杯似的大聲喊:“我找到一個(gè)最大的西瓜!”聽(tīng)到我的喊叫聲媽媽和姥姥走了過(guò)來(lái),把西瓜接過(guò)去抱進(jìn)屋里。我用刀一切,只聽(tīng)“啪”的一聲,西瓜從中間裂成兩半,露出了紅通通的大肚子。我用手摸了摸,冰涼冰涼,舒服極了。聞一下一陣清香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡。我拿起來(lái)一塊西瓜埋頭大吃,甜滋滋的,這就是夏天的味道。
以后每年暑假我都要來(lái)姥姥家吃無(wú)公害的西瓜,在姥姥家玩的很開(kāi)心因?yàn)檫@一切都是我向往的田園生活,在我看來(lái),這里的一切都很新鮮,我愛(ài)姥姥家,我愛(ài)這里的一切。
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