暑假的作文合集7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的暑假的作文9篇，希望對大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　暑假，到底還是來了！看著別的同學(xué)歡天喜地，我卻趴在課桌上唉聲嘆氣，什么時(shí)候我的暑假才能由我做主呢？

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，媽媽的“獅子吼”也隨聲而至，“起床啦！”我迷迷糊糊地睜開眼睛，不過才六點(diǎn)嘛，我抱怨道：“才六點(diǎn)就起床，拜托，今天放假哎！”然后頭一歪想繼續(xù)我的美夢 。媽媽卻沒完沒了：“你還想不想上重點(diǎn)？你看人家×××，才一個(gè)寒假就超過你了，還不吸取教訓(xùn)，快起來讀英語。”

　　“過來，過來，我給你買了些復(fù)習(xí)資料，以后就做這上面的習(xí)題?！蔽乙环?，都是些什么《習(xí)題精粹》、《六年磨一劍》、《小升初試題選》……看著就頭疼，皺著眉頭：“媽，不是和你說 過了嗎，這些復(fù)習(xí)資料沒什么作用，課本還沒啃透呢！”“別跟我講大道理，我走過的橋比你走過的路還多，要知道馬無夜草不肥，不多吃怎么能成胖子！反正做了也沒壞處，你多接觸一些題型，才能 多一分把握，喏，你現(xiàn)在給我做這幾道我打上勾的題目?！薄?/p>

　　“快吃，快吃，上課時(shí)間要到了！哎，你鋼琴練熟沒有？”爸爸又在催了。“老師教的都練熟了，就是老師讓我預(yù)習(xí)的曲子還沒有彈熟。”我低著頭邊吃飯邊慢吞吞地回答。爸爸一聽，火了：“什 么？預(yù)習(xí)沒有到位？你預(yù)習(xí)的曲子如果都能彈熟，那老師教學(xué)的進(jìn)度不就快了嗎，不就早一點(diǎn)考到十級了嗎，沒有一點(diǎn)主動(dòng)性！”我聽了，心里很不是滋味，預(yù)習(xí)本來就不是一定要彈熟，萬一預(yù)習(xí)的錯(cuò) 了，又彈得那么熟，很難糾正的。再說，你們一會(huì)兒叫我做這，一會(huì)兒叫我干那，我能把老師教的彈熟了，就很不錯(cuò)了，知足吧！“別吃了，磨磨蹭蹭的?！薄翱晌摇痹挍]說完，爸爸已經(jīng)進(jìn)了車庫。 唉，肚子，委屈你了。

　　“媽媽，陪我出去打幾分鐘羽毛球吧！”我終于壯起膽子向媽媽打了“申請”，“不行！”媽媽斬釘截鐵地拒絕了。一不做，二不休，我使出了幾年未敢用的“撒嬌絕功”：“媽，拜托你了， 我這幾天呆在屋里悶死了，出去呼吸呼吸新鮮空氣吧。再說了，老師也建議我們不要總呆在房間里，會(huì)得抑郁癥的?！睕]想到姜還是老的辣，媽媽竟然說：“這樣吧，換一門學(xué)習(xí)也是一種好的休息方式 ，你課文不是背好了嗎，書拿來我檢查，然后改聽寫單詞。”我一下癱坐在沙發(fā)上。

　　我就像那籠中的金絲鳥，只能無奈地看著外面精彩的世界，卻不能展翅翱翔，不知道這樣的日子何時(shí)是個(gè)盡頭。

暑假的作文 篇2

　　暑假一瞬間就過去了一個(gè)月了。而我回首7月的每天，基本是在家度過的，是時(shí)候來一次真正的旅行了。

　　那天，我和我哥以爬上千佛山為目標(biāo)，來到了濟(jì)南。

　　說來也巧，那天正好下了一場大雨。于是我們決定第二天向千佛山進(jìn)發(fā)。

　　第二天，馬路上還有些許積水，似火的驕陽還在堅(jiān)持烘干這些頑固分子，徐徐微風(fēng)也在加油助陣，我們就這樣踏上了征程。

　　經(jīng)歷了30分鐘的顛簸，我們抵達(dá)了目的地千佛山腳下。望向巍峨的千佛山，我的心中掠過了一絲寒意，但理智告訴我，不能退縮。

　　踏入大門，映入眼簾的是18羅漢。他們各顯其態(tài)，或端坐神鹿、若有所思;或怡神通竅、橫生妙趣;或秀目圓睜、敦厚凝重;或頌經(jīng)朗朗、心懷眾生。其中給我印象最深的就是，那迦犀那尊者。他與其他17羅漢不同，沒有一點(diǎn)嚴(yán)肅的樣子，神情自然，親易近人，十分惹人喜愛。

　　繼續(xù)向上，我們選擇了走小路，這樣才能感受到登山的樂趣?？墒?，大路雖無聊，可也平坦;小路雖有趣，亦險(xiǎn)象環(huán)生。我們向上走了大約600米，便感到力不從心，于是改走大路?？傻搅舜舐凡虐l(fā)現(xiàn)，大路也變得曲折蜿蜒。無奈，我們只好順著繼續(xù)走。

　　一路向上，人越來越少，我們向外一探頭，嚇了一跳，我們已經(jīng)爬了30多層樓高。歷下區(qū)的景色盡收眼前。繼續(xù)向上，道路越來越曲折，臺(tái)階也變得殘缺不全。在這里，我們看到了在此觀光的游客們。沒有人繼續(xù)向上，我們決定闖一把?？稍酵献叩缆吩诫U(xiǎn)，最后竟然容不下一只腳，我們只好原路返回。

　　下到山腰我們看到了索道和滑道，由于索道坐了很多遍了，我想試試滑道。

　　滑道與索道不同，滑道沒有高度，但是他有索道所沒有的速度與曲折。

　　不知不覺中午就過去了，我們只好打道回府。

　　此次之歷練，非同之反響，我會(huì)銘記。

暑假的作文 篇3

　　我的暑假，是一串七彩的風(fēng)鈴，黑色的、青色的、紅色的……

　　我的暑假到了，我苦巴巴的黑風(fēng)鈴也響起來。門關(guān)著，房間靜悄悄的。“吱——”隨著一聲推門聲，我抬起頭。“趕快把地給掃了，還有把衣服也給洗了！”“吱——”又一聲推門聲，探進(jìn)老弟洋娃娃般的臉，臉上還帶著笑：“老姐，快把我的練習(xí)布置好。”不用多說，大家已明白，這便是暑假生活的苦。

　　第二個(gè)響起來的是我的`酸溜溜的青風(fēng)鈴。干完了一天的家務(wù)，于是想出去放松一下。正當(dāng)我大口大口地呼吸著空氣，腳步邁在黃婆婆家門口的時(shí)候，趕巧碰到一個(gè)男孩用石頭把黃婆婆的窗戶打破了。黃婆婆聞聲出來，她用目光掃視了一下周圍，然后把目光定在我身上，大聲吼道：“你這小兔子，敢把我的窗戶打破，走！”我剛想說話，她已拽著我去找我的爸媽，要我爸媽賠錢。我爸媽不分青紅皂白把我狠狠罵了一頓，受了滿肚子委屈的我，心里直泛酸。

　　酸溜溜的滋味可不好受，于是我趕緊搖響紅風(fēng)鈴。

　　我甜絲絲的紅風(fēng)鈴響起來了。受了委屈的我傷心地看著書的時(shí)候，忽然媽媽的手機(jī)響了。我急忙使出我的絕頂輕功“凌翩飛步”跑過去，拿起手機(jī)一看來電顯示，是老師！老師告訴我，我的作文入選了。這下我的委屈和苦悶全都飛走了，臉上的表情雖然沒變，但我的心興奮地快要跳出來了。掛了電話后，才發(fā)現(xiàn)自己穿了一雙紅色的拖鞋。心情不錯(cuò)，抬頭望望所有的黑色都變成了紅色，不知不覺紅霞已經(jīng)布滿了天空。太陽也忙了一天，給所有人一個(gè)笑臉，回去休息啦！

　　這就是我的暑假，如一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律，如一串五彩繽紛的風(fēng)鈴，它總是那么叫我回味無窮……