二年級(jí)快樂(lè)暑假作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)快樂(lè)暑假作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)快樂(lè)暑假作文1

　　三年的高中生活，伴隨著最后一門考試結(jié)束鈴的響起而結(jié)束。我們也隨之進(jìn)入了解放的狂潮，仿佛脫了韁的野馬，進(jìn)入了廣袤的草原。肆意的揮發(fā)被壓抑了三年的精力。一切都過(guò)得匆匆忙忙，讓我們都沒(méi)來(lái)得及回味便已匆匆消失，但是新的身份的來(lái)臨，讓我們來(lái)不及細(xì)想，便只身投入到放松的浪潮當(dāng)中。

　　快樂(lè)，輕松，無(wú)拘無(wú)束。早晨再也不用被煩人的鬧鈴吵醒，再也不用面對(duì)題海挑燈夜戰(zhàn)。我們的生活幾乎被這幾個(gè)詞全部囊括，睡到自然醒的早覺(jué)，玩到自然睡的游戲，看不完的電影，打不完籃球和吃不完的零食。哈哈，真輕松愜意啊！躺在沙發(fā)上回想著這幾天的生活感覺(jué)真快樂(lè)，但是-----真的快樂(lè)嗎？

　　無(wú)聊，乏味是這一個(gè)星期過(guò)后我們的感受。曾經(jīng)最渴望的生活，怎么在享受的時(shí)候還矯情的又不想要了呢？沒(méi)有規(guī)律的日子看似開心，但是遠(yuǎn)不及偶爾放松會(huì)給規(guī)律的日子增添快樂(lè)更加的難忘。沒(méi)有規(guī)律，一味的放縱只會(huì)讓人沉溺于無(wú)聊，懶散的怪圈中無(wú)法自拔。這樣的生活短暫體驗(yàn)，反而讓我認(rèn)識(shí)到高中生活的結(jié)束并不意味著我們?nèi)柯猛镜慕Y(jié)束它僅僅是一段篇章的完結(jié)，新的篇章才剛剛開始，而我們現(xiàn)在處于的便是其中的過(guò)度期。

　　真正的快樂(lè)是內(nèi)心充盈與身體不疲，每天都能真正為自己想要的去努力，而不是說(shuō)打著放松的旗號(hào)，吃喝玩樂(lè)睡。這種方式帶來(lái)的開心，就如同尼古丁一般濃烈而短暫，消失后帶來(lái)的是無(wú)盡的空虛，需要不斷的反復(fù)補(bǔ)充，最終形成惡性循環(huán)。生活很美妙，值得我們用心去貼近它，而不是用手機(jī)和電腦來(lái)代替去感悟它的時(shí)間。

　　船的航行，允許有短暫的停留，但不允許有長(zhǎng)時(shí)間的停滯。因?yàn)樗恼魍荆切浅酱蠛＃瑯游覀円脖仨毲宄覀兊恼魍臼菑V袤的未來(lái)。作家劉同曾說(shuō)過(guò)一句話：“你必須培養(yǎng)一些愛(ài)好，不要空洞遙遠(yuǎn)的目標(biāo)而是實(shí)在甚至庸俗的吃喝拉撒你必須一覺(jué)醒來(lái)就很清楚，今天還能干什么，去樓下最辣的粉店吃飯，去給窗臺(tái)上的盆栽澆水，去追一局剛更新的新番，去找一個(gè)知心老友嘮嗑，你必須積攢這種微小的期待和快樂(lè)，這樣才不會(huì)被遙不可及的夢(mèng)想，以及無(wú)法掌控的愛(ài)拖垮。”

　　“我現(xiàn)在所做的都會(huì)比我所做過(guò)的一切都美好。而我將得到的呢？也會(huì)比我所得到過(guò)的一切都甜蜜。”《雙城記》的這句話是我最喜歡的。真正的快樂(lè)是我們?cè)谂Φ臅r(shí)候所發(fā)現(xiàn)的小確幸的快樂(lè)，為了自己，努力向前，永不停息！

二年級(jí)快樂(lè)暑假作文2

　　我在這個(gè)暑假里收成許多，可以說(shuō)是一籮又一籮。

　　放暑假了，我不用去上學(xué)，自已把握的時(shí)間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學(xué)一些課外知識(shí)。我參加了奧數(shù)班，英語(yǔ)班、游水班。而且還到一位教師家學(xué)習(xí)寫作呢。雖然每天的時(shí)間都安排得滿滿的，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦，反而過(guò)得很充分。我覺(jué)得自已解答數(shù)學(xué)題的能力增強(qiáng)了；堆集的英語(yǔ)單詞量更加豐富了；作文的表達(dá)能力也有了必定的提高；游水的技能更是得到了飛速的前進(jìn)。

　　我最大的收成是觀看奧運(yùn)節(jié)目。我使用休息的時(shí)間來(lái)打開電視，看奧運(yùn)節(jié)目。我從電視里看見了許多超卓的運(yùn)動(dòng)員，他們拿了許多獎(jiǎng)牌，當(dāng)記者問(wèn)他們拿到了這枚金牌，想說(shuō)些什么的時(shí)分，運(yùn)動(dòng)員們就會(huì)說(shuō)：“我為了拿這枚金牌，支付了許多汗水和許多精力。我覺(jué)得想要取得成功就必定要支付努力。”他們的話讓我思考了很久很久。

二年級(jí)快樂(lè)暑假作文3

　　暑假里，為了豐富枯燥的暑假生活，也為了好好鍛煉身體，媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班。我很高興，在里面轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，竟看見了余陽(yáng)， 以后還指望他能指教指教我呢!

　　一大早的，我們就開始體能訓(xùn)練，6點(diǎn)鐘要到體育場(chǎng)集合。到了那，一聽教練說(shuō)圍操場(chǎng)跑5圈!天哪，這可是20xx米呀!對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比要命還難。但也沒(méi)法子，只能跑唄!5圈跑完了，我已經(jīng)汗流浹背了，跑了16分鐘，但我覺(jué)得比1小時(shí)還長(zhǎng)。還沒(méi)等我喘口氣，又是收腹跳50米，蛙跳50米，踢腿走50米，分別2次，太累了!但我想，為了鍛煉身體，值了!我一定要堅(jiān)持下去。終于可以休息了，大家都累得趴下了，我的雙腿已經(jīng)不聽使喚了，如果叫我再來(lái)一次，我肯定不干!過(guò)了5分鐘，“3分鐘跳繩!”教練一言令下，這消息把我們嚇壞了，我們只好拿起繩子不情愿地跳了1分鐘，一些人竟想出來(lái)一個(gè)偷懶的辦法，他們看見了不在，馬上蹲下，抽了鞋帶，再慢慢地系上，也太“聰明”了吧!

　　一個(gè)小時(shí)的早練結(jié)束了，我大汗淋漓，晚上還要去羽毛球館，接受專業(yè)羽毛球訓(xùn)練。雖然每天很辛苦，但是我體會(huì)到了其中的快樂(lè)!

　　暑假的一天，弟弟妹妹們和我?guī)е鴿M懷的好心情，跟隨著大舅和爺爺一起去小梅沙游泳。在路上，我想：小梅沙是怎樣的?有沒(méi)有美麗的貝殼撿呢?

　　我們的心早就像一只只小鳥一樣，已經(jīng)飛岀了“鳥籠”了。了小梅沙的大門口。只見天空沒(méi)有一絲云彩，只有無(wú)邊無(wú)際的大海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海天相接，仿佛是一張大網(wǎng)，勇往直前。近處，有的人在玩沙，有的人在曬日光浴，有的人在吃東西，還有的人在放風(fēng)箏。

　　這時(shí)，我大舅叫到：“快起游泳啊!”我們姐弟妹幾個(gè)套上救生圈，走到水位剛好到我半身的地方，抱著雙腿，讓海浪載。突然，一個(gè)海浪像一個(gè)淘氣的小孩子一樣，從我的救生圈下鉆了上來(lái)，害我被大海請(qǐng)喝了幾口“茶”。不過(guò) ，也玩的蠻開心的。玩了一會(huì)兒，我就上岸了。上岸來(lái)?yè)熵悮ぁＮ以谏匙拥谋砻嫔险襾?lái)找去都沒(méi)有找到。我想一定是在沙子的下面。我挖了三四十厘米，還是沒(méi)挖到。我失望了，又從新下水去游泳了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，眼看快晚上了。我們開心的回家了。雖然我沒(méi)撿到貝殼，但依然開心的回家了。

　　我喜歡大海，喜歡小梅沙，今天真開心。