以暑假工為題的作文（通用5篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的以暑假工為題的作文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　以暑假工為題的作文1

　　“解放了”，又一個炎熱的的暑假到來了。我的暑假不一樣，沒有那些到哪里到哪里游山玩水的活動；也沒有那天天幾乎沒有時間來玩而又按排的連吃飯時間都不放過的“學習”；更沒有天天在電腦前面玩著那些看似華麗麗的，卻毫無可任何意義可言的游戲。我的暑假——“暑假工”。

　　我被安排的是一個搬箱子的簡單任務，剛剛開始躍躍欲試。一個星期手就起泡，磨起來痛，當時已經對打工沒有剛剛進去的感覺了，因為那是最簡單的工作。半個月以后手上有些地方都掉皮了，當時我對打工的沒有了好感，因為那是最簡單的工作。一個月做完了，產生了麻木的感覺，當時對打工已經產生了厭惡的感覺，因為那是最簡單的工作。暑假工結束了，人還是當初的樣子，心卻是開始變了，變的想好好學習了。

　　那晚和父親談話，看著父親，再想想我的工作，想想父親的工作，我為以前抱怨父親那么嚴格感到而羞愧，明白了父親以前為何對我那么嚴格；看到了父親那頭看起來還是黑色頭發(fā)的時候心里還是比較安心。當我從父親身邊走過時，不經意間看到頭發(fā)和臉龐。晚上睡覺時把臉蒙上在被子里面痛哭。我看到了！我看到了父親那黑黝黝的臉龐上那一道道隱約可見的皺紋，看到了父親那些點點白發(fā)像小樹生長一般要占領整頭黑發(fā)的樣子。我想是我開始拼命學習的時候了。我的暑假不一樣，暑假工是一個鍛煉，讓我明白了許許多多的事情。其中一個就是“讀書不是唯一的出入，但是沒有比讀書更好的出入了”。

　　“開學了”，又一個炎熱的夏天過去了。我們沒有多少時間了。

　　以暑假工為題的作文2

　　暑假里，很多人都會選擇外出旅游，或參加各種興趣班、補習班，而我卻選擇了“打暑假工”，我的老板就是我親愛的媽媽，我的工作就是幫媽媽做家務。

　　有人可能會說，做家務就是做家務，干嗎還叫打工呢？因為媽媽為了鼓勵我這“懶蟲”做家務，決定實行獎勵制，在我每干完件家務，她就會發(fā)給份“工資”。

　　我高興極了，說干就干。先從我最拿手的，且已有兩年“工齡”的洗碗工作開始吧。說起洗碗，聽似簡單，但要真正把這工作做好還真不簡單哩。記得剛剛洗碗那會兒，我不是摔壞了碗盤，就是那邊邊角角洗不干凈。經過這段時間的磨練，我的洗碗功夫可是大有長進。我會先把碗碟輕輕放進洗碗盆里，然后拿起抹布，再擠幾滴洗潔精，左手拿碗，右手拿抹布，邊洗邊轉。瞧，盆里出現了團團的泡泡，真漂亮！一個、兩個、三個……我又拿起了筷子，用力搓了搓，“卡啦、卡啦”，真像段美妙的快板。最后，我再用清水把碗筷沖洗干凈。媽媽看著滿頭大汗的我，總會逗樂地說：“怎么樣，打工的滋味如何？”我說：“確實有點累，但是能幫媽媽做點家務，又有‘工資’拿，累點也值！”

　　最費力氣的是拖地，我用桶裝滿水，把拖把放在桶里洗洗，提出擰干，用力在地板上擦……

　　最輕松的是晾衣服，我打開洗衣機，拿起件衣服甩直，用衣架把衣服“穿”好，再用衣叉掛上就完成了。

　　通過這段時間辛勤的`勞動，我終于領到了我的工資，工資雖然不多，但我想把它存起來，做更有意義的事情。在給媽媽“打工”的這段日子，我不僅從媽媽身上學到了很多課本中學不到的東西，同時，也體會到了媽媽平時的辛苦。這個暑假真有意義，雖然累，但很快樂。

　　以暑假工為題的作文3

　　剛一放暑假，同學們都個個吵著要去打工，記得我自己上個學期就有去學校旁邊的服裝廠打過工，可是當時覺得在那打工又累又熱，而且工資也不高，自己一個人又挺無聊的，所以做了二十多天就不做了，也就賺了五百多元錢。

　　今年一放暑假就想和同學一起去找一份不錯的工作，可是到大街上找，問了一家又一家需用人的商店或公司，不是我們年齡不到就是我們看不上眼，就這樣一直過了十多天，也找不到合適的工作，于是就想起了去年暑假打工過的那家服裝廠，經過最后的心理掙扎，我還是厚著臉皮去找了那家服裝廠的老板娘問廠里需要不需要人，最后我被錄用了。到了廠里我才知道原來我班有個同學一放假就在那里做了，而且我在廠里也認識了好幾個跟我們年紀差不多的學生，雖然大家都覺得工作很艱苦又沒空調，不是一直坐著剪線頭就是一直走進走出掛牌子，要不就是一直站著包裝衣服，真得很累又重復勞動而無聊，但是我們幾個學生還是堅持著，我和同班同學馬麗丹一直堅持做了四十多天并加了十幾個夜班，暑假打工共賺了一千多元錢，我把這筆錢給了父親用作本學期的學費，以減輕困難家庭的負擔和壓力。暑假打工賺得錢雖不多，但我感覺非常開心，，之所以非常開心，一是我第一次用自己工作賺得的錢來交學費，讓身心單薄的父親在炎熱的夏天待在家中休息了幾天，體現了女兒的一點孝心；二是外出打工接觸社會、了解企業(yè)經營的情況和勞動紀律、工作要求，這為明年六月份的見習學習打下一點基礎；三是認真完成學校交給的暑假作業(yè)，參加社會實踐，過一個文明有意義的假期。

　　總之，通過這次暑假打工，我的暑假生活過得非常有意義，心里也感到很自豪，也對社會有了進一步的認識，尤其是我感覺今年暑假打工不同于去年暑假打工，讓我明白了社會非常復雜，競爭十分激烈，工作并非好找，有技術與無技術其勞動待遇竭然不同，這使我認識在校努力學好專業(yè)知識和專業(yè)技能的重要性，因此，我會珍惜在校有限時間刻苦努力學習，多掌握各方面的知識，提高自己的能力，為將來步入社會做好充分的準備。

　　以暑假工為題的作文4

　　現在的我們已是高中生，將要走入社會中，與各種形形色色的人們一起交流，合作。而且現在是暑假，媽媽說想要以后進入社會中能夠立足就必須出去實踐生活，鍛煉自己，磨煉意志——打暑假工。

　　剛聽到要去打暑假工時我就想到了很多場景：飯店里，很多與我同齡的人因不肯去學校讀書而在里面端盤子，擦桌子，為飯店服務。他們來來回回忙碌的身影我看著都覺得很累。我想，我們明明可以一起在學校里學習知識，享受書本帶給我們的樂趣，為什么他們寧愿去受苦也不愿讀書呢？我百思不得其解。工地里面，與我年齡相仿的男生們，一個個汗流浹背，一身臟兮兮的泥巴，黝黑又粗糙的皮膚，乍眼一看還看不出來他們是一伙青少年。他們賣力的推著裝磚塊的車，傳授在漫天灰塵的工地中，沒有一絲的困意……想到這里，我有些畏懼了：打工就要用自己的雙手掙錢，那得多累呀！但在媽媽的勸說下，我想開了，不去親身體驗一下怎么會知道打工的苦與樂呢？我也不想讓我的人生留下遺憾！

　　我在一個叫肯美基的個人經營店里當服務員，這里的生意每天都紅紅火火的，很是熱鬧，我在那里配餐，送餐，擦拭桌子大廳和前臺的事情我都要做。第一天非常勞累，我有點想打退堂鼓了，爸媽對我說：“你自己決定吧！如果不想做了就去找人家說一聲，如果想通了要堅持就繼續(xù)干。我們不會強迫你，你自己選擇吧！”那天晚上，我失眠了，很糾結，我到底要不要堅持呢？最終我選擇堅持，我知道堅持就是勝利，我要在那里做一個暑假，在那里體驗生活的樂趣，培養(yǎng)自己的耐心與與人的交流能力。

　　每天，我都在與人交流，在店里來來回回的送餐，以致于口干舌燥，腿腳麻木，還要不停地大喊那幾句工作用語“歡迎光臨”“請慢用，歡迎下次光臨”有時我也會端錯了地方，這時我必須要道歉，但很多顧客看見我這么誠懇，這么有禮貌，就沒有為難我了，我還是很慶幸自己的，也在心里提示自己不要再犯同樣的錯誤。

　　盡管每天都很疲憊，很勞累，但我也很快樂，因為我在那里學到了許多知識，許多在課本和學校學不到的財富，看到客人吃到美食的幸福的表情時，心情也是格外愉悅的。打暑假工，有苦也有樂，為何不嘗試一下呢？那些每天游手好閑的躺在床上的同學們？也許你還會發(fā)現更多的樂趣呢！’