快樂(lè)的暑假生活作文（通用15篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的快樂(lè)的暑假生活作文（通用15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　快樂(lè)的暑假生活作文1

　　今年暑假里，媽媽帶著我來(lái)到了昆明游玩。

　　首先，我們向第一站出發(fā)了——我和媽媽坐著大巴車(chē)來(lái)到了西山公園，我們沿著西山小路走啊走啊，不知不覺(jué)我們就登上了峰頂，放眼望去，整個(gè)昆明城的美景都映在我的眼前，讓人心曠神怡，流連忘返。

　　接下來(lái)我們坐著纜車(chē)向第二站出發(fā)了——這一次媽媽帶著我坐的是地鐵，地鐵正在帶我們?nèi)?dòng)物園的路上，一眨眼的功夫就到站了。

　　我們來(lái)到了動(dòng)物園，里面有很多的動(dòng)物，比如大象、長(zhǎng)頸鹿、河馬、犀牛……其中我最喜歡的是長(zhǎng)頸鹿，因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng)，身子也很高大，我都不知道它究竟有多高了？長(zhǎng)頸鹿還有一個(gè)特點(diǎn)，就是和人類(lèi)很友好，我還用手去觸摸了他的鼻子和耳朵，起初心里十分緊張，但它的溫柔讓我懸著的心放松了，媽媽還給我和長(zhǎng)頸鹿拍了一張照片，成為了我最美好的回憶。

　　快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得可真快！就這樣我和媽媽坐著開(kāi)往楚雄的車(chē)回家了，短暫的暑假生活很快就結(jié)束了，但我卻很開(kāi)心，很快樂(lè)，暑假生活令人回味無(wú)窮。

　　快樂(lè)的暑假生活作文2

　　盼呀盼，終于盼到了放暑假，但離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了心愛(ài)的老師，離開(kāi)了朝夕相處的同學(xué)，我的心里還真有點(diǎn)空蕩蕩的。

　　今年的暑假與往年有所不同，培優(yōu)訓(xùn)練大面積縮水，正規(guī)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)相繼取消了諸如奧數(shù)、英語(yǔ)等培訓(xùn)項(xiàng)目，希望在暑期里充一下電的愿望成了泡影。

　　為了讓我的暑假生活過(guò)得快樂(lè)而又有意義，我想：

　　去美麗的農(nóng)村看看，走進(jìn)自然，閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香，呼吸一下新鮮的空氣，見(jiàn)一見(jiàn)清澈的小河，看一看綠油油的植物，聽(tīng)一聽(tīng)愛(ài)唱歌的知了，逗一逗可愛(ài)的小貓小狗。

　　積極參加由社區(qū)居委會(huì)組織的暑期實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)、了解社會(huì)能力。在實(shí)踐中培養(yǎng)興趣，在歡樂(lè)中燃起希望。

　　多讀幾本好書(shū)。唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”唯有博讀，才能從書(shū)中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知識(shí)得到增補(bǔ)。我要在熟讀好書(shū)的同時(shí)，做好好詞佳句的摘抄，并撰寫(xiě)好讀書(shū)心得。

　　參加鋼筆書(shū)法興趣班。老師說(shuō)練字可以靜心怡情，修身養(yǎng)性。它可以陶冶人的思想道德情操，可以提高人的審美鑒賞能力，可以培養(yǎng)人的嚴(yán)禁踏實(shí)作風(fēng)。

　　暑期時(shí)間較長(zhǎng)，我要合理安排好假期中學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)等生活。認(rèn)真完成暑期作業(yè)，復(fù)習(xí)鞏固學(xué)科知識(shí)。當(dāng)然，我也要拍一些照片，用相機(jī)凝固美麗的瞬間，留下美好的回憶。

　　我的想法不錯(cuò)吧，我要向著既定目標(biāo)邁進(jìn)，不折不扣地力爭(zhēng)完成。

　　快樂(lè)的暑假生活作文3

　　放假了！讓我盼星星，盼月亮，終于盼到了我最?lèi)?ài)的暑假了。我呀嗎，又興奮又激動(dòng)。在這美好的時(shí)光里，最有趣，最快樂(lè)，而又記憶猶新的那就是游泳了。暑假中，媽媽讓我和姐姐一起去學(xué)習(xí)游泳，從而鍛煉我們的自救意識(shí)和本領(lǐng)，同時(shí)這不免也是一種躲避炎熱的好方法！

　　在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中，有一次我忘記了帶泳帽只是戴了眼鏡，結(jié)果被教練轟出了游泳池，只好又失落落的買(mǎi)了一個(gè)泳帽。實(shí)踐告訴我，游泳是講究規(guī)則的，而這種規(guī)則也是要我們必須遵守的。

　　還有一次，我和姐姐在玩一個(gè)水槍的游戲，姐姐給它起名叫水槍之寶。

　　我和姐姐玩得很開(kāi)心，姐姐時(shí)不時(shí)就偷偷在我背后打我一槍?zhuān)钡铰?tīng)見(jiàn)姐姐的大笑聲，我才意識(shí)到自己被她偷襲了，于是便展開(kāi)了一場(chǎng)水上的惡戰(zhàn)。哈哈，我們慢慢地愛(ài)上了在水里的時(shí)光，學(xué)習(xí)，玩耍，互相幫助，從學(xué)習(xí)游泳中，我發(fā)現(xiàn)自己更加愛(ài)姐姐了，等待我們兩個(gè)的不僅是以后的每一天，還有每一天都要學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)對(duì)方。

　　這個(gè)暑假，我真的很開(kāi)心很開(kāi)心，謝謝媽媽讓我去學(xué)習(xí)游泳，也謝謝姐姐的陪伴！

　　快樂(lè)的暑假生活作文4

　　漫長(zhǎng)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，回憶起暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最讓我快樂(lè)的是去河邊“抓蝦”。

　　暑假的一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們來(lái)到了余姚的大媽媽家，吃晚飯的時(shí)候，大爸爸告訴我：“杭妤，我們等一會(huì)兒去抓蝦。”“抓蝦？”我好奇地看著大爸爸說(shuō)：“這蝦不是在水里歡蹦亂跳的嗎？我們?cè)趺茨茏プ∧兀俊贝蟀职謹(jǐn)[出一副胸有成竹的樣子：“我當(dāng)然有辦法讓蝦乖乖地的游到岸邊來(lái)。”為了打消我的好奇心，大爸爸拿出了事先準(zhǔn)備好的水桶，里面放了一點(diǎn)沙子，又放了一瓶不知叫什么的液體，這下我更加迫不及待了。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我半信半疑地跟著大爸爸來(lái)到河邊，只見(jiàn)大爸爸把沙子扔進(jìn)河里，我焦急的在岸邊走來(lái)走去，大爸爸拿著手電也在岸邊“巡邏”著，大概過(guò)了20分鐘，大爸爸第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了蝦的影子，我驚奇地跳過(guò)去，果然發(fā)現(xiàn)在水里有許多眼睛發(fā)紅的“小玩意”，大爸爸告訴我這就是我們這次要抓的蝦，我興奮地喊：“爸爸、媽媽你們快來(lái)呀，這里有好多蝦。”聽(tīng)到我的喊聲，他們都過(guò)來(lái)了，一只、兩只、三四只……過(guò)了一會(huì)滿(mǎn)滿(mǎn)一大盆蝦就被我們抓上來(lái)了。

　　這次抓蝦，讓我感到很快樂(lè)，不僅讓我知道了只要?jiǎng)邮謩趧?dòng)，就會(huì)有豐收，也讓我知道了一個(gè)小知識(shí)，那就是晚上蝦在燈光的照射下它的眼睛就會(huì)發(fā)光。

　　大家有興趣嗎？有興趣的話，下次和我一起去吧！

　　快樂(lè)的暑假生活作文5

　　雖然天氣炎熱，但我的暑假生活卻是多姿多彩而且快樂(lè)的，除了上一些文化課補(bǔ)習(xí)班和游泳班，我還積極參加社區(qū)活動(dòng)。其中最令我難忘的活動(dòng)，就是社區(qū)的運(yùn)動(dòng)比賽，有跳繩、踢毽子、投球、飛鏢和顛乒乓球五個(gè)項(xiàng)目。我參加了跳繩和投球。

　　一開(kāi)始我很好奇，怎么投球呢？走過(guò)去一看才知道，原來(lái)是把海洋球那么大小的一個(gè)球，在一定的距離外投到一個(gè)空廢紙簍里。“這怎么能投進(jìn)呢？”“也太遠(yuǎn)了吧！”大家你一句我一句地評(píng)論起來(lái)。我不禁也緊張了起來(lái)，心里暗想：我一定要多投進(jìn)一點(diǎn)，別讓其他人小看了我。輪到我了，我拿起一個(gè)球，看準(zhǔn)了方向，向前拋去，投進(jìn)了！“她真厲害，第一次就投進(jìn)了！”“就是！就是！”旁邊的人七嘴八舌地叫了起來(lái)。我也自信了許多，情不自禁地昂起頭，挺起胸。可是，一次又一次，球總是不朝廢紙簍里飛去。第一輪，我投了兩個(gè)，還好不算少。下一輪努力吧，失敗乃成功之母嘛！我在心里默默為自己加油！第二輪，進(jìn)球個(gè)數(shù)又少了，我只投進(jìn)了一個(gè)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，難度比較大，我還是得了三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)到了一本本子和幾支筆。

　　跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)，但畢竟有幾個(gè)五六年級(jí)的大哥哥大姐姐，我還是放松心態(tài)，發(fā)揮正常水平為妙。“開(kāi)始！”我的反應(yīng)慢了一拍，但還是急忙甩繩跳了起來(lái)。最后，我一看成績(jī)，非常遺憾，跟第一名才相差3個(gè)，繼續(xù)努力吧！

　　快樂(lè)的社區(qū)比賽，令我難以忘懷。這次活動(dòng)，不僅給我們的暑假生活增添了樂(lè)趣，而且給我們提供了一次鍛煉身體的機(jī)會(huì)。