小學(xué)六年級暑假作文400字集錦7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)六年級暑假作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)六年級暑假作文400字 篇1

　　黃山，以雄偉壯觀而馳名天下，有多少人想去登山游覽?。∠氩坏?，這個暑假我居然可以跟媽媽一起去游覽，多么令人興奮??！

　　一進黃山景區(qū)，最先映入眼簾的是一瀉千里的瀑布，它像一條銀綢帶，從山上直瀉而下，可真算是"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"。瀑布順著山谷蜿蜒流淌，成了溫順柔和的泉水。泉水真清呀，清得連泉底的沙石都可以清晰可見。當(dāng)我把手伸進泉水里，?。≌鏇鲅?，簡直比吃了冰棒還要涼。要是可以下去洗個澡，那該多爽啊！

　　翻過長風(fēng)公園的鐵臂山，來到山頂向遠處眺望。黃山真高啊，一座座山峰插入云霄，看不見峰頂，鐵臂山跟它比起來，只能算是一個小土堆！黃山真奇呀，有的像仙人背簍，有的像猴子觀海，有的像豬八戒吃西瓜，有的像孫悟空三打白骨精……奇峰羅列，引人入勝！黃山真險啊，險要的山道非得拉著繩索才能過去。最險的要數(shù)天都峰的"鯉魚背"了，它是一條從一座山峰通往另一座山峰的橋梁，高達1800米，低頭一看，不禁會膽戰(zhàn)心驚。登上"天都峰"的人，回頭一看，都會驚呼："真險?。?

　　黃山的云霧又是另一番景致。近看，云海就像層層云霧，籠罩著黃山，使山峰變得無影無蹤。大風(fēng)吹過，霧氣飄散，各種奇麗景色又忽然呈現(xiàn)眼前；遠看，又像是只只白色的蝴蝶圍繞在黃山在翩翩起舞；高外看，就像一波濤滾滾的大海，各山巒只露出一座山峰，仿佛是大海中星羅棋布的小島，在大海中時隱時現(xiàn)，

　　使人感到仿佛進入了仙境。

　　黃山，美麗奇妙，雄偉壯觀的黃山，我愛你！走到天涯海角我也忘不了你。下次暑假我還要來看望你！

小學(xué)六年級暑假作文400字 篇2

　　在暑假里，我有許多快樂和難忘的事情，但最令我印象深刻的事情，就是在外婆家遇見了螢火蟲。

　　外婆家住在半山腰上。那天晚上，秋高氣爽、微風(fēng)徐徐。妹妹去山下的鄉(xiāng)政府跳廣場舞去了。八點多，我和媽媽一起去接妹妹回家。可剛下了一半山路，媽媽突然把手電筒給關(guān)了。四周馬上漆黑一片，伸手不見五指了。我害怕的躲到媽媽身后，嚷道：“媽媽，你怎么把手電筒給關(guān)了！現(xiàn)在什么都看不見啦！”可是媽媽卻不緊不慢的答道：“誰說什么都看不見了？你再仔細看看，你的正前方向上是什么東西？”

　　嗯？我隱隱約約看到一個淡綠色的小光點。定睛一看，那光點還一閃一閃的，特別漂亮。終于，好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我站出來來問道：“那個一閃一閃的光電是什么？”我從媽媽那里得到了答案，那是一只小小的螢火蟲。在每年的夏天到秋天，在傍晚或天完全黑了以后，就會有一兩只螢火蟲在下山的路上飛來飛去。有時，如果有一兩只螢火蟲飛進屋子里時，大家就會關(guān)上燈，可能還會點上一支蠟燭，在黑夜里靜靜地欣賞著螢火蟲。

　　這是我第一次見到螢火蟲，可能也是最后一次了。所以，我要記住它，像記住我的朋友、家人一樣，；牢牢地記在心里。

　　再見了！螢火蟲！

小學(xué)六年級暑假作文400字 篇3

　　終于放暑假了，啊！真好！結(jié)束了一學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)生活后，我又開始了我的暑假生活了。

　　第一部曲——學(xué)習(xí)之歌

　　到了暑假，我以為可以輕松一下，可媽媽卻給我報了英語補習(xí)班，于是我每天都得上這個英語補習(xí)班，都給我煩死了。

　　到了補英語的學(xué)校后，老師給我們發(fā)了書后，我們就開始學(xué)習(xí)第一課Hi，English。當(dāng)我讀不到英語單詞時，老師就叫了我們一個方法——把英文當(dāng)成中文比如：change，這個單詞，老師就叫我們把chang叫做嫦，e叫做娥，這樣就會讀了。漸漸的，我就愛上英語這門功課了。

　　第二部曲——玩耍之歌

　　在暑假里，也不能光學(xué)習(xí)，也要出去玩一下呀，于是，我，媽媽，爸爸，就一起回到了家鄉(xiāng)——萬和。

　　到了萬和后，已經(jīng)是十一點多了，我們就在舅母家吃了飯，吃了飯過后，爸爸就把釣魚竿背起來去釣魚，我也跟去了。爸爸在湖里釣魚，我就在湖旁邊的池塘里摘蓮花，扯荷葉，我把荷葉中間的荷桿拔掉，然后我鉆進去，這樣一來，荷葉就成了我的裙子了。

　　第三部曲——預(yù)習(xí)之歌

　　媽媽說：“把六年級上冊的書借來看看吧，早點預(yù)習(xí)早點懂?！庇谑?，我就向比我大的朋友借來了六年級上冊的書，我在家看吶看吶，終于看懂了一點，但有的還不會，我就上網(wǎng)去查題目。

　　過了十幾天后，我終于把一本書預(yù)習(xí)完了，這是我的暑假生活也快結(jié)束了。

　　現(xiàn)在的我，渴望上學(xué)。

小學(xué)六年級暑假作文400字 篇4

　　暑假里發(fā)生了許多事，我盡收眼底。這些事情使我明白了不少道理，有的給我感動，有的給我教訓(xùn)。可有一件事讓我記憶猶新，始終牢記在心。這件事還得從上周說起。

　　上周星期六，我去上特長班，我坐在車上感到無聊至極，便漫不經(jīng)心的向窗外熙熙攘攘的人群望去。人群中有一個人引起了我的注意：他看上去是一個六十多歲的老爺爺，上身穿的藍襯衫沾滿了污漬，下身的褲子舊得發(fā)白，顯得的破舊不堪。他皮膚黝黑，連胡子也格外蒼白。那不堪重負的肩還挑了個扁擔(dān)，那扁擔(dān)下還有用麻繩所系的`兩筐嫩綠的青菜。他四處張望著，好像迷了路的孩子。在烈日炎炎下，他臉上的汗珠兒，爭先恐后地往下落，一滴又一滴，背上的汗水也濕透了那件藍襯衣，粗糙的襯衣緊貼著后背，一定不舒服，也記不得是多少滴汗珠兒流下之后，他依然在人群

　　張望著、張望著......在這繁華的都市中，在這一個個穿著時尚的人群中，這個老爺爺顯得如此渺小，如此讓人心酸。難道他沒有兒女嗎？難道已花甲的他還享受不了天倫之樂？帶著種種疑問的我，仍然目不轉(zhuǎn)睛地注視著他。他還在四處張望著，我都要替他急了，他到底要干什么呀？這時只見他揣了揣胸口的錢，臉上露出了欣慰的笑容。是啊，勞作了一天也該有所回報了。他將肩上的扁擔(dān)放在一家副食店里，對店主點頭哈腰的，那男店主才板起個臉勉強同意。隨后，他去了藥店買了一大袋藥。我不禁心頭一震，難道他家里還有重病的親人等著他？他回到原來的地方，取回扁擔(dān)放好藥。而我坐的車正緩緩向前駛?cè)?.....

　　朋友，當(dāng)你遇見這樣的老人，請力所能及的幫助他、關(guān)愛他，畢竟他是可憐的......