導語：暑假是快樂的，即使三伏天，那滾滾的熱浪也絲毫影響不了同學們快樂的情緒。

　　暑假作文1

　　暑假眼看就要結(jié)束了，真有些舍不得。不過回過頭來想一想，除了玩得痛快以外，還真有幾項收獲值得回味呢!

　　收獲一：8月1日，媽媽在網(wǎng)上知道晚上有日食，我們便早早的吃完飯，來到河邊觀看。

　　天邊的太陽圓圓的，發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。過了一會兒，方才還是圓圓的太陽，像被什么咬去一塊似，慢慢的，太陽越變越越小，而且被裹上了橘黃色，沒有了刺眼的光芒。我很奇怪，問：“奇怪，太陽應(yīng)該是全部都發(fā)光的，為什么那一塊兒缺了呢?”“因為月亮，太陽和地球十分精確的在一條直線上，月亮把太陽光擋住了，所以才會有日食呀!日食包括日全食和日偏食，這可是難得一見的奇觀呢!”媽媽說，“古時候人們把‘日食’稱做‘天狗吃太陽’，并且認為它是兇兆，因為太陽沒有了，人類就無法生存，所以舉行各種儀式，乞求上天息怒，讓大地重新被陽光照耀。”聽了媽媽的介紹，我覺得這個世界真是奇妙啊!

　　收獲二：當然是讀書了!暑假時，爺爺給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，這部小說成功地塑造了保爾.柯察金這樣一個無產(chǎn)階級英雄形象，展示了蘇維埃奪取政權(quán)、保衛(wèi)政權(quán)和鞏固政權(quán)的波瀾壯闊的斗爭場面。我被保爾這種鮮明、倔強、堅強而又堅忍不拔的個性深深的打動了。

　　另外，我種植我家的寶貝——那些有趣的植物——太陽花、含羞草、茉莉花……可有意思了!我還看了幾部有意義的電視劇，收獲可大了!

　　呵呵!我愛夏天，我喜歡暑假，我真想再接著過一個暑假呢!

　　暑假作文2

　　暑假，媽媽帶我去“比如世界”體驗生活。

　　這里是兒童體驗生活的樂園，有主持人、記者、醫(yī)生、飛行員、投遞員、廚師等五十多種職業(yè)供你體驗。我一直想當記者，就來到體驗記者的地方。

　　一位導師秦奇阿姨告訴我們：“來這里可以體驗的.有攝影記者、文字記者。攝影記者負責跟隨文字記者進行拍攝，把文字記者和被訪問者都拍攝下來。文字記者負責采訪時想要問的問題，并進行采訪工作，作好記錄。”我和一個姐姐分到一組，秦阿姨問：“你們倆誰當文字記者？”姐姐說：“我當文字記者。”阿姨對我說：“那你當攝影記者好嗎？”我很高興，因為我一直喜歡照相，正想當攝影記者，便立刻回答：“好哇！”我掛上相機，跟著姐姐輕松上陣了。

　　我們走到醫(yī)院門前，看見幾個體驗醫(yī)生的同學正坐在椅子上歡聲笑語地聊著天。我們慢慢地走到他們跟前，姐姐有點靦腆地說：“我們是體驗記者的，來采訪你們。”一個矮個子女同學問：“采訪什么啊？”姐姐說：“說說你們?yōu)槭裁匆w驗醫(yī)生吧。”另一個女同學搶著說：“登不登報啊？”一個圍觀的群眾小聲說：“美的你！采訪就不錯了，還登報呢！”姐姐說：“如果編輯選中了，也可能登。”在場的人都笑了。

　　這時，他們開始說了。一個高個子女同學說：“我熱愛醫(yī)生這個職業(yè)。”另一個女同學接著說：“我長大想當醫(yī)生，給病人治病。”他們很配合我們的采訪，我心里涌起一陣輕松，就把姐姐和那幾位同學都拍攝下來。分別時，我們倆異口同聲地說：“謝謝你們！”

　　第一個采訪順利完成，我們的信心就充足了。接著采訪的是飛行員。他們說：“長大要當飛行員，配合海陸兩軍保衛(wèi)祖國。”我很贊同他們的想法。姐姐再想提問時，他們到時間了，排隊上飛機體驗去了。我們望著他們整齊的隊伍，將他們目送到飛機上。

　　采訪工作進展得比較順利，我們也不害怕了，走起路來腰也直了。我們又先后采訪了法官、郵遞員、廚師等人，我一共拍了五張照片。采訪結(jié)束后回到原處，姐姐寫了采訪后的感受，我也做了總結(jié)，并把拍攝的五張照片交給秦阿姨。

　　臨走時，秦阿姨給我們發(fā)了工資，并給我一份《比如時報》。我看見報上有我的照片和名字，還刊登了我拍攝的兩張照片，高興地蹦起來，心里樂開了花，暗想：我能賺錢了！

　　這次體驗增長了我的社會實踐能力和知識，真是雙豐收哇！于是我下決心努力寫好作文，堅持學習攝影，多參加社會活動，長大成為一名真正的記者。

暑假社會實踐活動新體驗小學作文

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