我喜歡在時光的倒流中，翻尋著有關于暑假的回憶。

　　——題記

　　讀書之事

　　我從小就是一個文靜的孩子，不喜歡與其他孩子一樣和一群孩子到處野瘋，常常坐在樹蔭之下，趴在奶奶腿上，享受蒲扇帶來的清涼之風，聽著奶奶用那有些沙啞的嗓音講出來的故事傳說。爺爺奶奶都是農民，到農忙之時，無暇照顧我，我就只好一個人趴在地頭翻著書，著迷于書上那五顏六色的圖畫，耳畔傳進來的是，爺爺奶奶割農作物的聲音……

　　游樂之時

　　然而隨著年齡的增長，我漸漸拋掉了“文靜”兩字，也融入了與村里孩子們的游樂。在一起玩的是一群小爺們兒，也毫無例外的`做一些“打游擊”“抓小偷”這類游戲。按說，在這個年代，不應該出現(xiàn)這類游戲，據(jù)孩子們說原來是一個叔叔交給他們的，然后一群孩子們，回到各自的家中，哭著鬧著要刀槍，于是，第二天，每個孩子手里拿著木制的槍，互相追逐，大街小巷中到處傳來模仿著槍響時“啪啪啪”的聲音……

　　教字之樂

　　雖說“打游擊”這種游戲百玩不厭，但我身子弱，不能經(jīng)常玩，爺爺怕無聊，不知從哪里帶回來一只小白狗，我一度曾想讓它成為狗中的博學者，于是教它識字，可它只認“汪”字，也曾惹得我分外生氣，揍了它一頓，它也是委屈的“嗚”了一聲，引得家人哈哈大笑。而我仍是氣鼓鼓的瞪著它，將書拿到它面前，一字一句給他讀，也將我媽媽傳授我的一點點英語知識傳授給他，結果依然不盡人意。不過到了第二天，我發(fā)現(xiàn)它被一群狗圍在當中，顯然，它的名望提高了。看來，學點知識是多么重要啊！(原創(chuàng)投稿 )

　　遺憾之感

　　每次沒等到暑假過完，便回被母親大人拽回城里了。還沒來得及給“戰(zhàn)友們”說再見，也沒來得及給小白狗說讓它鞏固知識，便被拉著坐在車上，向小城駛去，我也只能通過窗戶，望著星星來回憶與他們的點點滴滴了。

　　我慢慢的長大著，自己的假期被各種補習班逐漸吞噬，而我也只能在閑暇時看著舊照片，望“片”興嘆了。

　　河南省沁陽二中初二4班劉佳哲

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