記錄暑假生活作文700字(通用5篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的記錄暑假生活作文700字(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

記錄暑假生活作文700字1
暑假里我最喜歡做的事就是上網,平時學習忙爸爸不允許我上網,終于機會來了!
今天我把暑假作業做完,我對爸爸說我想上網,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天,當地寬帶服務中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網。這時,我才真正看到了我們自己的寬帶。
上寬帶網首先滿足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書店買書了,只要打開電腦,輸入幾個字母,再點幾下鼠標,就能在網址上找到很多書籍,還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等,真是應有盡有,方便多了。這時,爸爸就想:這里有小孩子看的網頁,難道就沒有我們大人看的網頁嗎?看來爸爸沒有真正了解網絡的用途,爸爸告訴了我了我他的心思,我便裝出一副很懂的樣子,說:“網上的內容豐富多彩,不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志,大人也一定能找到所需要的各種信息!”他將信將疑,只見我輸入周村政府網的網址后,屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容,再點幾下鼠標后,那些消息文章立刻便展現在我們的眼前,我找到了“周村區防治非典先進個人及先進集體表彰大會”、“寧靜報告”…各種各樣的故事非常有趣***,而且都是圖文并茂。
不久,媽媽也加入進了我們的網上生活,還經常在網上看些電視劇,電腦因為網絡的進入漸漸地位高過電視。今年暑假的網上生活真有趣!上網之后,我就像是長了一雙千里眼,什么信息都能看到,例如:美國與阿富汗的戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰了,今年我國高考的新情況等等,即豐富了我的暑假生活,又增長了我的見識,還開拓了我的視野,增加了對世界的了解…這些當然要歸功于我們的千里眼———寬帶網,這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態,不過,我們的“戰爭”可不是爭搶什么地盤,而是爭搶著每天第一個上寬帶網的“優先權”。 這個暑假,網絡給了我無窮的知識和歡樂。上寬帶網的好處還遠遠不止這些,上網后我還可以給我的小姨發電子郵件,可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢!暑假里上網真好,小朋友們,如果你有興趣的話,還可以建立一個屬于你自己的網站呢。你不來試一試嗎?
記錄暑假生活作文700字2
在不停地的復習——考試——復習的過程中,這一學期已經過去了,我迎來了為期兩個多月的暑假。經過了一段時間的緊張復習,總算能有一段緩沖期讓我休息放松長期緊繃的神經了,我為此感到欣慰。
我這個人從來就不喜歡做太細致的計劃,因為我覺得做計劃其實有一個較大的弊端,就是容易形成一種非常死板刻板的規定,而生活總是有許多不確定性,當計劃習慣后,一些不確定性的事情發生,將計劃打亂,計劃者就容易被打得措手不及,不知所措。但是為了能夠較為合理的利用時間,不浪費時間這么長的一個暑假,我還是決定對自己的時間安排進行一個大致的規劃,寬松而不死板。
在我的大致規劃中,我沒有對細節進行劃分對時間進行精確到分的安排。我只是對自己每天都安排了大致的任務,對自己的整個假期提出一些目標。我要求自己能夠在完成作業的情況下盡可能的充實自己,為此我打算多讀一些課外書,多看一些電影,拓寬自己的知識面,同時還騰出時間進行一些體育鍛煉。
一般是在上午,我開始寫自己的暑假作業,當一科寫倦了之后我就開始換其他的科目,當寫作業寫累了之后我就開始背單詞背課文,在上午的寫作業和學習中,我的方法使得我比較合理高效地利用了時間,以至于到假期過了一半多一點的時候,我就完成了所有的暑假作業和要求背誦的任務,和自己身邊的朋友們一對比,我完成任務用的時間比他們少了許多。
在下午,我一般在半小時到一小時的午休之后起來,出去到處走走,一般在一小時左右,有時候外面的天氣實在太熱,我就在家中看電視,大約兩小時后,我就開始看一些老師和長輩推薦的課外書。在這個假期里,我看完了《平凡的世界》、《推拿》和《三重門》,這些書在時代上稍有不同,我也通過這些書大致了解到了那些時代的社會背景,也對這幾位作家的寫作風格有了大致的了解,個人對于一些問題的見解有了適當的加深。在與朋友談論一些問題時不再像從前那樣一言不發,而是有了自己的一些見解,變得健談了起來。
總的來說,我對自己這個暑假還是比較滿意的,無論是課程還是課外,我都有不少收獲。但我還是感覺存在不足之處,我會加以改正,我期待下一個暑假,相信我能在下一個暑假中有著更多收獲。
記錄暑假生活作文700字3
今年的暑假,學校為我們安排了一個非常有意義的活動——做一天家長。
為什么說這個活動有意義呢?因為當今的學生,大多家庭狀況良好,再加上又是獨生子女,過著“飯來張口、衣來伸手”的生活,無憂無慮,漸漸地也就忘記了父母的勞苦,覺得什么東西都是應該的。正是因為這樣,今天社會上的不孝事件才會頻頻發生,令人瞠目結舌,痛心莫絕。而學校給我們安排的這一活動,恰恰是讓我們從父母的角度來勞動,能夠十分有效地緩解與父母的溝通、孝敬方面的問題。
首先,我先在家里掃地——你可能會說,“掃地?有什么了不起的!誰不會掃!”但是掃起來卻不容易。垃圾大多數質量輕快,而掃帚卻不很好控制,哪怕是手指發發麻,垃圾便又飛也似的到一邊去了,看了怎能叫人不心煩意亂、浮躁不堪?到最后好不容易把這群“猴子精”收集起來,天公不作美,卻又輕飄飄來了一陣風,轉眼見,地上又鋪滿了亂跑的“猴子精”,真叫人無奈!唉……
下面,我又去做菜。做菜無非就是洗、炒兩個階段,但是我卻都沒做好。瞧瞧那些青菜!上面密密麻麻地布滿了沙粒,待我“洗”完了,表面上看起來是干凈了不少,但是實際上他們全都跑進了菜葉之間的縫隙里!沒辦法,用牙簽一點點往外挑吧;挑完了,開始炒時,發現沒有提前倒好油,可是菜已經放進去了!如此手忙腳亂地忙活了一番后,蓋上蓋子,靜等燜熟。這個過程還算順利;可是等到盛進盤子里,放入口中的時候,感覺就要吐了!油是生油,沒放鹽,菜里還有沙粒……活像元謀人的桌上餐!但是爸爸媽媽還是笑得合不攏嘴,卻直夸“好吃”;我沒有辦法,也只能跟著笑,但是心中暖暖的。
我們如果是果實,那么家長就是果樹,給予我們營養,滋潤我們成長;我們如果是溪流,那么家長就是大山,給予我們空間,放開我們闖蕩;如果我們是海鷗,那么家長就是藍天,給予我們空氣,讓我們變得更加耀眼、閃亮!就讓我們一起愛父母、孝敬父母吧!
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