暑假的生活作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的暑假的生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的生活作文1

　　今年暑假，爸爸和媽媽帶我去南京旅游。這天晚上，我和爸爸媽媽要去看螢火蟲。

　　我們住在靈谷寺風(fēng)景區(qū)里面的一家旅館里。吃完晚飯，天剛剛黑透，我們就迫不及待地出發(fā)了。外面天很黑，剛開始我很害怕，但看到螢火蟲就不害怕了。

　　螢火蟲從遠(yuǎn)處看就像一顆顆眨眼的小星星。我捉了幾只螢火蟲放在手心里。我發(fā)現(xiàn)螢火蟲有六條腿，它的尾部有一個(gè)發(fā)光器，可以發(fā)出熒光。媽媽想拍照片，但是手機(jī)拍不出螢火蟲。我們碰到了一位叔叔，他正在用專業(yè)相機(jī)拍螢火蟲。我看到他相機(jī)里的照片上，很多螢火蟲像星星一樣在眨眼，漂亮極了。叔叔告訴我們：他拍每張照片要用5分鐘的時(shí)間。

　　我捉了十幾只螢火蟲，放在瓶子里。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，他們?cè)诤诎抵虚W閃發(fā)光，好看極了。早上我把他們放回到草叢里。

　　有螢火蟲的夜晚，景色十分優(yōu)美。真期待下一次再去看螢火蟲啊！

暑假的生活作文2

　　暑假是快樂(lè)的開心的，我的暑假為什么是無(wú)聊的。我真的希望在湖南的弟弟妹妹可以過(guò)來(lái)和我一起玩，沒(méi)想到我的希望變成真的了，他們?cè)?月4日中午到了我家。

　　“叮咚，叮咚，叮咚”一定是他們來(lái)了，一開門，有一個(gè)小女孩站在我面前，我還以為按錯(cuò)門鈴的，我問(wèn)她：“你找誰(shuí)。”她也沒(méi)有說(shuō)話，我就把門關(guān)上了。門鈴再次響了，我一開門看見我舅舅和一個(gè)弟弟妹妹，哦！是她們來(lái)了，我仔細(xì)一看，那個(gè)女孩不是剛剛按門鈴的那個(gè)。真是女大十八變，以前，妹妹長(zhǎng)得又黑又丑，這次比上次漂亮多了，也可愛多了。

　　我的暑假有趣了！他們一來(lái)我家變得熱鬧了，吃飯的時(shí)候我們一起搶菜吃，看電視的時(shí)候一起搶遙控器，喝牛奶時(shí)一起搶牛奶喝。他們一來(lái)老媽就去給他們買衣服、裙子，一買就是5、6百，而且只給他們買不給我買，我都要?dú)馑懒耍I東西，一人一包，他們把我的也吃了，我去和老媽說(shuō)，老媽反而來(lái)罵我，我又喜歡喝他們玩，有恨他們害我被打。

　　他們8月20日要走了我還有一點(diǎn)不想讓他們走，他們走了，就沒(méi)有人和我搶東西了。人呀！真奇怪，他們?cè)谟杏X(jué)得吵，不在又覺(jué)的安靜的要窒息。

暑假的生活作文3

　　放暑假的這幾星期來(lái)，我都覺(jué)得沒(méi)什么事可做。畢業(yè)了，沒(méi)作業(yè)，父母布置的也不多，每天除了家還是家。好不容易上了幾天初中學(xué)前班，可無(wú)聊的生活又開始了。

　　最近幾天媽又找了事給我做，一大早起來(lái)就到花園里跑步，回來(lái)還練習(xí)唱歌、朗誦。可是這些事也是一下就做完了，到了下午真是煩，外面太陽(yáng)大不想出去，在家里時(shí)間又難熬，媽媽還不讓我和外界‘接觸’，不許我打電話要?jiǎng)e人來(lái)玩，只允許我一個(gè)人，。哎，這樣的生活真是難熬呀。

　　現(xiàn)在只能在網(wǎng)上發(fā)泄發(fā)泄羅。

　　暑假原本應(yīng)該多采多姿的，可是......

　　爸爸、媽媽都要上班，只有我一個(gè)人在家。

　　今天，媽媽給我布置了一篇作文，我真的不知從何說(shuō)起，哎，母命難為呀。

　　馬上要上中學(xué)了，我真不知該怎樣面對(duì)新的生活。我在猜測(cè)，到了中學(xué)里會(huì)不會(huì)很慘呢，會(huì)不會(huì)我的學(xué)習(xí)很差呢。平時(shí)在家我只要提到這個(gè)老媽就會(huì)翻臉，真是悲哉悲哉呀。

　　每天在家因?yàn)檎麄€(gè)人都受到了限制，所以現(xiàn)在自己在想什么連自己也不知道，每天都要聽從媽媽的安排，只要不聽那就別想有好日子過(guò)了。

　　哎，暑假的生活何時(shí)才能有聲有色呀，那可愛又可恨的媽媽何時(shí)才能結(jié)束這魔鬼般的訓(xùn)練呀。

暑假的生活作文4

　　炎熱的夏天 到了，啊！放松的時(shí)候終于到了，我可以開開心心的玩幾天了。

　　剛開始放暑假是我玩了幾天，可是好景不長(zhǎng)媽媽就給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，我剛開始不樂(lè)意。

　　我來(lái)到了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，迎接我的是一個(gè)活潑，漂亮的小王老師 ，打開課本，里是我熟悉的動(dòng)畫故事，頓時(shí)我的興趣來(lái)了。

　　在課堂上老師用英語(yǔ)來(lái)介紹自己，然后和同學(xué)們手拉手。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)，老師一看樂(lè)了，哇！怎么多同學(xué)都紛紛舉手要向老師介紹自己，老師又驚訝又高興，我拉著好朋友的手說(shuō)：“hi，mayIknowyouame ？”《我能知道你的名字嗎》 。她握著我的手說(shuō)：“Mynameisliuyuhan”《我的名字就劉宇函》。

　　我們還和王老師一起學(xué)習(xí)，表演童話劇，一起唱英文歌，還一起和老師互動(dòng)做游戲，我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩耍，興奮開心極了。我們還上了一堂有趣的外教課，我看見了藍(lán)眼睛，高鼻梁的外國(guó)老師，我們還和外國(guó)老師進(jìn)行了對(duì)話，還和他一起做了有趣的游戲，我們都興奮極了，我也越來(lái)越喜歡上英語(yǔ)課了。

　　暑假里我還學(xué)會(huì)了溜冰，還和小朋友一起看了有趣的動(dòng)畫大片，這真是一個(gè)豐富多彩的，輕松快樂(lè)的暑期呀！

暑假的生活作文5

　　暑假生活就像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈。一件事讓我感到特別有趣，那就是我隨爸媽到小三峽游玩。我們坐了幾小時(shí)的車來(lái)到了萬(wàn)州碼頭，上了輪船，沿著長(zhǎng)江，順流而下，到了巫山縣碼頭，然后又坐上了被當(dāng)?shù)胤Q為柳葉舟的游船進(jìn)了小三峽.

　　游船慢慢地向前行駛，進(jìn)了小三峽的第一道峽—龍門峽。龍門峽兩岸峭壁插天，絕壁對(duì)峙，在崖壁上還有奇石。那上面長(zhǎng)著似草非草，似樹非樹的植物。在峽東絕壁上，可以看到孔孔石洞，這就是著名的.古棧道遺跡，是古人用于作戰(zhàn)而修建的。! 船越往里行駛，景色越美，兩岸的崖石奇形怪狀。有“仙女拋繡球”、“獅子守龍門”、“熊貓飲水”、 “青蛙觀天”、“八戒拜觀音”……!

　　不知不覺(jué)，經(jīng)過(guò)第二道峽—巴霧峽，來(lái)到了景色最深、最秀麗的峽—滴翠峽。這里的景色讓人眼前一亮，如同仙境一般。樹木滿山遍野都是，幾乎找不到樹干，只有一片生機(jī)勃勃的綠，水倒映著綠更綠。最有趣的要算猴子們了，它們一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒消失，速度快得驚人，好不容易找到一只正在休息的猴子，當(dāng)大家舉起相機(jī)準(zhǔn)備拍照時(shí)，它卻一溜煙鉆進(jìn)了樹叢。而那山崖上的懸棺更令三峽增添一份神秘。