時(shí)間悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼間，暑假就快要結(jié)束了。兩個(gè)月來，我采集了許多美麗的花瓣，并合成了一朵“多彩”的花，怎么樣？隨我去“賞花”吧！

　　花瓣一、聆聽音樂

　　學(xué)業(yè)的繁重和生活的多樣化，壓得我喘不過起來?，F(xiàn)在不必每天六點(diǎn)起床，早上醒來聽一聽音樂，伴著節(jié)奏打起拍子，那迷人的旋律，優(yōu)美的的歌詞，陶醉了我的心。樂曲像跳動(dòng)的人生，用心欣賞，就能體會(huì)其中的喜怒哀樂，就能體會(huì)到音符譜寫的精神世界，使我的靈魂得到了提升。音樂像香濃的咖啡，細(xì)細(xì)品味，才能嘗出它的味道；音樂像暗香四溢的鮮花，只有敏銳的嗅覺，才能聞到它的芳香；音樂像變幻無窮的魔方，陶醉其中，仔細(xì)體味，滲透出千變?nèi)f化的情感。

　　花瓣二、課外書大積累

　　在平時(shí)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，沒有太多的時(shí)間讀書，這不？暑假來臨，兩個(gè)月的時(shí)間我當(dāng)然不會(huì)放過，這兩個(gè)月中，我讀的最細(xì)致、最有感悟的要數(shù)《五.一班的備忘錄》、《論語》了，讀書不僅要讀，還要有自己的感悟，于是，我寫了三篇讀后感、一篇《高山和大海》讀書筆記，……我在一點(diǎn)一滴的積累、進(jìn)步、成長。另外，每天下午我和姐姐去圖書館看書，書店是我們的老師，書店里的每一本書都是我們無言的老師。課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書積累能培養(yǎng)人們的意志力，如果堅(jiān)持下去可以豐富語言，擴(kuò)展思維，為寫作而打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的喜悅。

　　花瓣三、補(bǔ)習(xí)班里學(xué)英語

　　又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里允吸，那甜蜜的汁液立刻干潤了我干渴的喉嚨，頓時(shí)覺得回味無窮。到補(bǔ)習(xí)班學(xué)英語你便會(huì)覺得吃冰葡萄的感覺。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氣氛，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長，真是其樂無窮！

　　花瓣四、做家務(wù)

　　暑假里，我也不能天天享受，得幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活，無論是掃地、拖地、抹桌、洗衣、洗碗、做飯，我樣樣都干，雖然那次我把米飯做成了米粥，而且還燒糊了，不過只要?jiǎng)邮肿隽耍灾吞鹱套痰?。這幾天，我也幫著媽媽照顧家里的植物，給它們喝水、曬日光浴，我家的植物有紫羅蘭、玻璃翠、滴水觀音、發(fā)財(cái)樹、繡球、仙人掌，還有幾個(gè)我叫不出名字的，看著它們一天一天成長，心里挺高興。

　　花瓣五、上網(wǎng)玩游戲

　　最爽的，就是上網(wǎng)，閑暇之余，上網(wǎng)查資料，好不拘束，十分痛快，有時(shí)候還玩玩游戲，里面有好幾個(gè)角色可供你選擇，有酣睡的國王，有乖巧可愛的小豬，有橫行霸道的企鵝，還有變魔術(shù)的魔盜飛飛，每個(gè)職業(yè)都會(huì)隨和等級(jí)的提升，而進(jìn)行轉(zhuǎn)職，從而擁有不同的角色能力，更加賦予了各個(gè)角色的與眾不同的特色。

　　花瓣六、練字出成果

　　一、二年級(jí)，我練習(xí)基本筆畫，在補(bǔ)習(xí)班里，又溫習(xí)了一遍基本筆畫。暑假里，我一天練一張字，有時(shí)候來興，就練兩三張，我的字體不太好，所以很下功夫，慢慢地找著了感覺，現(xiàn)在的字體有了很大的進(jìn)步和改善，改天拿出來曬曬我的練字成果。

　　花瓣七、提前預(yù)習(xí)功課

　　因?yàn)轳R上就要上六年級(jí)，學(xué)業(yè)將更加繁重，趁著這個(gè)暑假，提前做好預(yù)習(xí)工作很是重要。在補(bǔ)習(xí)班，老師已經(jīng)帶領(lǐng)著我們預(yù)習(xí)了一部分，補(bǔ)習(xí)結(jié)束后，我在家里結(jié)合著教材、學(xué)習(xí)機(jī)上的名師講堂也往后預(yù)習(xí)了一部分，為的是在新的學(xué)期跑得更快，學(xué)得更輕松。

　　這就是我的“多彩”暑假，怎么樣？是不是令人賞心悅目呢？那你的暑假又是怎樣度過的呢？