有關的水果作文

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的有關的水果作文，希望對大家有所幫助。

有關的水果作文1

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是買水果的小行家”我唱著走調的歌，走在買水果的路上，我想：這可是我第一次幫媽媽買水果，我可要好好發揮水平不辱使命。

　　不會兒，我就走到水果攤，我看了看面前的水果，想：是買紅彤彤的蘋果，買黃澄澄的橘子，還是買香蕉呢？我走到一個大筐前，里面裝滿了散發著誘人香味的橘子。我想：還是買橘子吧！

　　我來到一個水果攤前，攤主漫不經心地瞟了我一眼，我對正看著我的攤主說：“老板，這橘子多少錢一斤？”攤主知道有生意做了，馬上笑呵呵說：“這橘子新鮮，很甜，才1.5元一斤。”我知道老板欺負我是小孩，漫天要價。于是我說：“老板便宜些好嗎？別的水果攤才賣一天。”老板說：“別人的水果哪有我這么好，算了，看你是個小孩，給你便宜些。1元一斤。”我聽了連忙說：“謝謝。”

　　老板拿了個袋子給我說：“你盡管選，這橘子都好吃。”我連連點頭，我拿著袋子，彎下腰，在一大筐的橘子里挑選著最好的，一邊選一邊想：大人買水果時都要先嘗一點，我能不能也嘗一點呢？看看老板騙我沒。

　　我真起腰，對老板說：“老板，我可以嘗嘗這些橘子呢？”老板笑著說：“好，好。我的橘子個個都好吃，任你嘗，不好吃，不要錢。”我說：“那謝謝了。”我拿出一個橘子掰開去皮，用手拿出一片，放進口里，一咬，甜甜的汁就進我的嘴里，我說：“好吃極了。”老板說：“好吃吧！我做生意可講誠信了，不會騙你的。”

　　我彎下腰，繼續挑選我的橘子，我想：這老板態度真好！真是童叟無欺。

　　“終于搞定了。”我說：“老板，拿出稱稱，可別少秤哦。”老板接過說：“放心吧，小朋友，少一賠十，下次再來我買橘子。”我說：“好。”

　　老板把稱好的橘子交給我，說：“正好三斤，三塊錢。”我把錢錢給了老板，就提著橘子心滿意足的走在回家的路上，嘴里又不由自主的唱起了，“啦啦啦，啦啦啦，我是買水果的小行家。”

有關的水果作文2

　　同學們，你有喜歡吃的水果嗎？我相信，大家應該有吧。現在，等我來介紹介紹我喜歡的水果華南四大名果之一——香蕉。

　　香蕉是一種有益的水果，外形彎彎的，上面有一個碩大的俗稱“頭”，像一個別出心裁的二胡，正在那溫暖的初春中，迎著柔和的春風，鳴奏著春天的第一樂章。又猶如一輪圓月，在那黑暗的黑夜里，照亮人間。也仿佛一個頭圈，在可愛的小女孩頭上點綴著，像夜夜不忘升起的星星般閃爍著，閃爍著。還似乎一艘小船，在茫茫的大海上奔馳著，像給單調的大海添上一絲絲色彩。“頭”的下面是一個豐滿的身軀，鼓鼓的，像快要從薄薄的蕉皮里鉆出來似的，鮮嫩秀美的蕉皮正費力的減肥呢。

　　香蕉不僅外表漂亮，當你掰開香蕉皮，里面也是一個美麗的小世界，香蕉的香味就盡情奉送。像在和九里香比賽似的，看誰的香味能吸引翩躚的粉蝶就勝利。不一會兒，辛勤的蜜蜂、翩躚的粉蝶、亭亭玉立的蜻蜓也到來。它們有的在這邊翩翩起舞，有的在那邊放喉高歌。大家都不分高下似的，蜜蜂一本正經的說：“打平。”香蕉和九里香也歡喜的擁抱了。潔白的果肉渲染著一點點粉狀，在柔和的陽光下閃爍著微弱的光彩，仿佛在無聲的鼓勵著兩位選手……

　　一口咬下去，那香味擁上鼻里，那甜味流進心里。用舌頭舔一舔，里面又感覺到一點微酸，酸中帶甜，甜中帶酸。太奇妙了！我不禁贊嘆到。像自身于仙境般似的。

　　香蕉不僅好吃，而且還有清肺潤喉的作用。真是一舉兩得呀。

　　我喜歡的水果就介紹完了，你們喜歡吃嗎？

　　專家點評:

　　作者開門見山，點明題意，向讀者展現了香蕉的魅力。此外，作者應用比喻、擬人的修辭手法，使文章更加的生動形象。同時，結尾運用反問句，加強了語氣，對全文起強調的作用。因此，這篇文章寫的很好，望作者今后在寫作中加油。

有關的水果作文3

　　"鈴鈴鈴"水果們的晚會開始了，水果們都穿著漂亮的衣裳準備參加晚會。

　　現在是節目表演時間，首先出場的是草莓妹妹。草莓妹妹跳的舞真好，觀眾們被草莓妹妹的舞姿打動了。接下來是香蕉先生的魔術表演。哇！好多糖果哦，真好吃！難道這是香蕉先生的表演嗎？真不敢相信。現在輪到蘋果小姐演唱。"啦啦啦……"蘋果小姐優美的歌聲讓觀眾們都陶醉了。香橙弟弟的樂器表演也不差，"隆隆隆"這是鼓的聲音。"啪啪啪"這是鑼的聲音……

　　接下來是跑步比賽。蜜桃姐姐，西瓜哥哥，芒果爺爺和葡萄小弟都準備好了。預備開始。領先的是西瓜哥哥，想不到這胖乎乎的身體還能跑得這么棒！蜜桃姐姐也很努力，一下子追上了芒果爺爺。芒果爺爺很不服氣，跑到蜜桃姐姐面前，神氣的說："呵呵，怎么樣？"西瓜哥哥跑累了，在旁邊休息。就在這時，葡萄小弟一口氣追上了西瓜哥哥。葡萄小弟突然加快速度，跑過了其余的選手，就馬上站到臺上，所有的人都很驚訝，他為什么站在季軍臺上？趁葡萄小弟不知道，蜜桃姐姐站上了冠軍臺上。最后，蜜桃姐姐勝利了。菠蘿裁判嘆著氣說："葡萄小弟輸得不應該呀！"

　　美餐開始了，水果們高興極了，看到這么多美食和飲料，都快流口水了，只有芒果爺爺不感興趣。草莓妹妹勸芒果爺爺吃，芒果爺爺反而吃得最多。從這里傳去一陣歡笑。

　　多么美妙的夜晚，水果們都不會忘記這次難忘的夜晚。

有關的水果作文4

　　瞧!五(2)班的同學們正一個個圍在課表旁邊左顧右盼，是什么新穎的東西在吸引他們的眼球呢?噢，原來今天下午有一節“美食課”呀，這可讓我們這些“吃貨”們高興壞了。

　　好不容易熬到了下午的最后一節課，鈴聲一響，同學們便齊刷刷地排好隊，等待老師。老師來了，她把我們帶到了教師食堂。

　　一進去，哇!桌上擺了許許多多的水果、零食，這可讓我們這些“小饞貓”眼睛都綠了。老師先給我們每人發了兩只手套，并對我們說：“同學們，我們今天做水果拼盤，但是水果拼盤不可以吃。”“啊!?”同學們失望地說，“悲劇啊!看著沒事卻不能吃，太慘了。”

　　開始做了。我們兩人為一組，策劃著水果拼盤的大致模樣。我和程歆茹打算做一個名叫《男孩的愿望》的拼盤。我們先將面包的皮撕下來，做成一個“H”，再把餅干和糖分別擺成“O.P.E”。于是一個生動的英文單詞“Hope”便組成了。接著，我們又將一片檸檬片作為男孩子的頭，用瓜子和芝麻做他的眼睛，用面包條做他的頭發和嘴巴。最后，在旁邊撒上黑白芝麻做成煙花。現在，你們肯定猜到了，男孩的愿望是看一場真正的煙火晚會。再看看別的同學，他們做得可真好啊!有的做親愛的老師，有的做綻放的花兒，有的做美味的蛋糕，有的做……大家的內容五花八門，幾乎沒有一件作品是差不多的。

　　時間過得真快啊，一轉眼40分鐘便結束了，一節課的時間也到了。雖然沒飽口福，但是飽了眼福。而且這節“美食課”不僅豐富了我們的想象力，還提高了我們的動手能力，真是收獲滿滿啊!