蘋果樹作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的蘋果樹作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蘋果樹作文1
小的時(shí)候,常常去鄉(xiāng)下奶奶家玩,那片林子是我和姐姐的樂園。沒事我們便去那里玩。
那片林子里有各種各樣的樹:有桃樹,梨樹,橘子樹,樟樹,松樹……什么樣的樹都有。
但最讓我難以忘記的是那棵在秋天會(huì)掛滿蘋果的蘋果樹。到現(xiàn)在,我還深深的記得。
小時(shí)候,我去玩,那時(shí)我還什么都不知道,只知道到秋天它會(huì)結(jié)蘋果,蘋果能吃。它結(jié)蘋果永遠(yuǎn)都是慢吞吞的,可能還沒長大,我有些生氣,想把它折斷,于是我便開始把它的枝一根一根地折下來這時(shí),奶奶來了說:“你看這樹,被你弄成什么樣了?”說完就把我拎走了。我覺得蘋果樹不會(huì)再長了,因?yàn)檫@次我差點(diǎn)要了它的命,它一定會(huì)嚇?biāo)赖摹?/p>
可是,又過了一年,到了秋天,它竟然是枝繁葉茂,還結(jié)出了許多蘋果。我有些吃驚,問奶奶,奶奶說得有點(diǎn)深?yuàn)W,她說:“這蘋果樹就像人,只有經(jīng)歷了種種挫折和困難,才會(huì)長成參天大樹,人也是一樣,只有遇到困難,勇敢地面對并克服它,才會(huì)成功,收獲希望的果實(shí)。”
我摘了幾個(gè)蘋果在吃,一邊吃,一邊稱贊,唔,這就是做人的道理吧,我一邊吃蘋果一邊非懂似懂地點(diǎn)頭。
蘋果樹作文2
當(dāng)秋風(fēng)向人們傳遞豐收的信息時(shí),正是家鄉(xiāng)蘋果成熟的季節(jié)。它們高高地掛在枝頭,向人們展示自己的美麗。
小時(shí)候,我對什么樹都感興趣,每當(dāng)看到果樹時(shí),爸爸經(jīng)常會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我:“這是梨樹,那是桔子樹。”可我最喜歡的還是蘋果樹。蘋果樹又高又大,樹桿又粗又壯,像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士。它的樹皮是深褐色的。看,那些樹葉綠綠的,嫩嫩的,綠葉下面露出蘋果那可愛的紅臉蛋。湊近身子一聞,香香的,甜甜的。
村子里幾乎家家都有蘋果園,都有數(shù)不清的蘋果樹。蘋果一旦成熟了,我們這些小饞貓就迫不及待地爬上蘋果樹去摘著吃。那時(shí)爸爸就會(huì)說:“要等蘋果變得紅通通的才好吃,才香甜可口。”可有的蘋果已經(jīng)長得很大了,可還是綠綠的,我問爸爸:“為什么這些蘋果不是紅紅的呢?”爸爸告訴我說:“蘋果也有品種,不是所有蘋果都是紅紅的,還有一種是青蘋果,味道也不錯(cuò)哦。”
如今,每當(dāng)我去超市買蘋果,買回來的蘋果盡管很甜,可爸爸卻說:“這蘋果雖然甜,總沒有家鄉(xiāng)的蘋果好吃。”
這時(shí),我又想起了家長摘蘋果的情景,這情景我一生都忘不了。
蘋果樹作文3
我老家的院子里曾經(jīng)有一顆蘋果樹,那是很多年前父親種下的我還記的拿住蘋果樹第一次開花,我們一家人都很興奮,沒事就在樹下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不時(shí)仰望枝葉間盛開。那時(shí)我還小,不知道南方不宜種蘋果樹。以為凡是果樹只要開花,理所當(dāng)然地就要結(jié)果。所以我想班上要好的同學(xué)許愿,到了秋天請他們來家里吃蘋果,平時(shí)我我很難有什么值得炫耀的,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了。
因此,在家里,我比誰都在意那棵蘋果樹每天都要仔細(xì)的看上幾回。然而我的在意并未換回期待的回報(bào),雪白的蘋果花殘了,有的落了,夏天還沒完原本滿樹蘋果花落的干干凈凈,只剩下碧綠的葉子仍在枝頭茂盛著。
沒有人知道我有多難受,僅有的機(jī)會(huì)就無情的剝奪了,還有我許的愿也沒法實(shí)現(xiàn)如果同學(xué)問起我無法交代。
蘋果樹作文4
秋天到了,一棵梨樹和一棵蘋果樹都結(jié)果子成熟了,人們把果子全摘了下來,把兩棵果樹的葉子弄得七零八落。梨樹看著自己渾身的傷疤傷心地想:明年我說什么也不結(jié)果了。
第二年秋天,蘋果樹依然結(jié)出了許多紅彤彤的蘋果,人們像往年一樣在采摘果子的同時(shí)把葉子又搞得七零八落。由于梨樹一個(gè)果子也沒結(jié),身上的葉子完好無損,它得意地對蘋果樹說:“怎么樣,我的葉子長得多茂盛,像你那樣多難看呀!”這樣連續(xù)過了五年,梨樹被砍倒變成了一堆柴火,
要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
這是一則寓意型的新材料作文,材料在梨樹與蘋果樹的對照中揭示哲理,可以從兩個(gè)角度立意:
一、梨樹的角度。可以用由果溯因法立意。梨樹“被砍”是結(jié)果,它為什么被砍呢?因?yàn)樗罢f什么也不結(jié)果子”了,并且還為自己“葉子的完好無損”而自得,甚至瞧不起蘋果樹的丑陋(像你那樣子多難看)。
由此可以看出,梨樹被砍有以下幾個(gè)原因:1.太看重自我的外表美而不注重內(nèi)涵,不愿意奉獻(xiàn);2.太斤斤計(jì)較于自己的得與失,看似“小得”,實(shí)為“大失”:3只顧眼前的枝繁葉茂而不計(jì)長遠(yuǎn),他沒有想到一棵不結(jié)果實(shí)的樹的下場是什么
所以由此提煉出三個(gè)立意:1.外表與內(nèi)涵:不必過于追求外在,而應(yīng)在付出中、奉獻(xiàn)中(有益于他人、國家與社會(huì))實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值如果只追求華麗的表象,自身的價(jià)值就會(huì)蕩然無存,說到底,有奉獻(xiàn),才有在社會(huì)上存在的價(jià)值,2小得與大失:有得必有失,有了傷疤,得到了果實(shí),失去了枝繁葉茂,卻得到了生存只計(jì)較自己的不公正待遇,只看到自己那點(diǎn)小傷疤的人,只愿孤芳自賞的人,心中只有“小我”的人,必會(huì)有“大失”。計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利,求名當(dāng)求萬世名。3眼前與長遠(yuǎn):不要拘泥于眼前的利益,要有長遠(yuǎn)的眼光,如果僅看到眼前的不公正待遇,而看不到長遠(yuǎn)被砍的命運(yùn),那就是一種短視。如能放眼長遠(yuǎn),就會(huì)明白“利他實(shí)為利己”。
二、蘋果樹的角度。很顯然材料對蘋果樹持贊頌的態(tài)度。面對著難看的傷疤,面對梨樹的嘲諷,“蘋果樹依然結(jié)出了許多紅彤彤的蘋果”二蘋果樹象征了“不計(jì)個(gè)人得失,不重外表,能堅(jiān)守自我、奉獻(xiàn)社會(huì)”的人。由此可以立意為:一是“我心有主,堅(jiān)守自我,任勞任怨,奉獻(xiàn)社會(huì)”;二是“承受著傷痛甚至面對不公正的待遇依然奉獻(xiàn)是一種大境界”。
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