甘蔗的作文集錦15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的甘蔗的作文，希望能夠幫助到大家。

甘蔗的作文1

　　咔咔”陽(yáng)光照耀在幾根甘蔗上，媽媽帶我來(lái)到了賣(mài)甘蔗的地方。

　　那位伯伯站在門(mén)口，拉著嗓子大喊：“賣(mài)甘蔗嘍！賣(mài)甘蔗嘍！新鮮的甘蔗嘞！十元一根！晚了就沒(méi)了！”媽媽拉著我的手，向賣(mài)甘蔗的地方走去。

　　伯伯見(jiàn)我們來(lái)了，馬上停止叫賣(mài)，興沖沖地朝我們這邊走來(lái)。他眼睛瞇成一條縫，從嘴里擠出一絲笑容問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)買(mǎi)些什么？”“看看”媽媽邊回答邊走著。伯伯馬上收起了笑容，眼睛睜地大大的看，看起來(lái)有些生氣與不滿。

　　接著他又走過(guò)去叫賣(mài)了。“老板，這根幾元？”那老板像箭一樣沖上來(lái)，又?jǐn)[出一副笑臉回答：“十元一根，新鮮的!”媽媽想了想，說(shuō):“好吧！來(lái)一根!”

　　伯伯接過(guò)甘蔗，把刀一拿起，在甘蔗的皮邊上飛快地舞動(dòng)。甘蔗皮如下雪般紛紛飛落。我順手撿起一塊甘蔗皮仔細(xì)往上瞧了瞧，咦？，全是黑的，再看看甘蔗上，全是白的，毫無(wú)一處黑跡。

　　伯伯知道我在看他便笑著問(wèn)我：“小朋友，你在看什么呀！”我便回答他：“伯伯，你的刀工好厲害呀！”伯伯笑了笑，又取出一個(gè)袋子套住已削好的那一邊又去削另一邊。

　　削好后，他把甘蔗的一頭放在刀下邊，又見(jiàn)他抓住刀把，把刀上上下下地切著，一點(diǎn)也不含糊。

　　他把切好后的甘蔗用袋子裝好，雙手遞給我們。

　　至今，我還在想著，為什么他會(huì)有這么厲害的刀工。

甘蔗的作文2

　　也許是甘蔗的鮮甜，我們小孩子特別愛(ài)吃。也許是常吃甘蔗能清潔口腔，保健牙齒。媽媽總會(huì)成捆地買(mǎi)給我們吃。

　　我與弟弟吃甘蔗都是吃現(xiàn)成的：媽媽把甘蔗刨好，切斷，分給我們。媽媽給我們吃的甘蔗總是甜甜的。

　　一天，媽媽又給我們刨了一根甘蔗，切斷，放在水果籃里。我隨手揀了一節(jié)又粗又長(zhǎng)的吃。只咬了一口，覺(jué)的水多，但不甜，還帶有一種咸味。于是，我去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“甘蔗沒(méi)有兩頭甜，你吃了一節(jié)稍頭甘蔗，當(dāng)然不甜。”“稍頭怎么會(huì)不甜？”我又問(wèn)媽媽。媽媽邊洗衣服，邊含糊其詞地回答我：“甘蔗稍頭當(dāng)然會(huì)不甜。”

　　只讀了初中的媽媽?zhuān)?dāng)然講不出甘蔗沒(méi)有二頭甜的道理來(lái)。我只好請(qǐng)教無(wú)聲的老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在那兒我找到了答案：甘蔗除了把養(yǎng)料消耗在自身的成長(zhǎng)外，多余的養(yǎng)料積聚在根部。由于甘蔗生長(zhǎng)過(guò)程中多半把養(yǎng)料轉(zhuǎn)化成糖分，所以積聚在根部的養(yǎng)料就更甜。甘蔗稍頭有大量的葉片，葉片在光合作用的同時(shí)，要蒸發(fā)水分，所以甘蔗上部水分多，糖分少，甘蔗稍頭就不甜了。(安泰文學(xué)www.wz-aetna.com)

　　找到了答案，又多了個(gè)知識(shí)，我的心真是比吃甘蔗還甜。

甘蔗的作文3

　　臺(tái)風(fēng)鲇魚(yú)過(guò)后，爸爸就迫不及待地回老家雙弟看看。哇！滿山遍野的樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪的；柿子樹(shù)上的已經(jīng)成熟的柿子臭的臭，爛的爛，地上也是一片狼籍；剛剛掛果的桔子樹(shù)也被臺(tái)風(fēng)刮得枝折果落……

　　我們來(lái)到奶奶的甘蔗園，這里比我想象中的好多了，成片的甘蔗林經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)似乎又拔高了不少，只有靠近田埂邊的幾株甘蔗被風(fēng)吹得像個(gè)駝背的老人，彎著腰，弓著背，但依然高昂著頭，有幾株幾乎已經(jīng)匍匐在地上了，但根還深深地扎進(jìn)泥土里。

　　爸爸，快拿繩子來(lái)把它們扶正。

　　不用管它。爸爸滿不在乎地說(shuō)，只要他的根還埋在土里，無(wú)論它們以什么樣的姿勢(shì)生長(zhǎng)，都能頑強(qiáng)地成活下去。

　　真的嗎？怪不得村子里的人越來(lái)越多的人種植甘蔗了，它不像別的水果那樣怕風(fēng)吹，怕日曬，怕蟲(chóng)子咬。

　　爸爸若有所思地：做人不能太嬌嫩了，經(jīng)不起大風(fēng)大雨的人，最后總要被這個(gè)社會(huì)所淘汰，而能適應(yīng)環(huán)境的人到最后就能飛得更高，走得更遠(yuǎn)……這就是適者生存的道理。

甘蔗的作文4

　　星期六下午，爸爸帶我去野外郊游。

　　我們來(lái)到了田野里，發(fā)現(xiàn)那里種了很多很多的農(nóng)作物。爸爸指著一種瘦瘦高高的農(nóng)作物，問(wèn)我：“濤濤，你知道這是什么農(nóng)作物嗎？”

　　我開(kāi)始打量這種農(nóng)作物：它的外皮是紅色的，很硬；一節(jié)一節(jié)往上長(zhǎng)，像竹子那樣；每個(gè)節(jié)上還有個(gè)圓圓的小珠子，可愛(ài)極了！它的葉子長(zhǎng)在頭頂上，上面還有許許多多小小的刺，那可是很難用肉眼看見(jiàn)的哦！它不像大樹(shù)那樣有分杈，也不像果樹(shù)一樣長(zhǎng)出圓圓的果子。我橫看豎看總覺(jué)得很眼熟，好像在家里看到過(guò)。思考了很久，還是得不到答案。只好老老實(shí)實(shí)地問(wèn)爸爸：“爸爸，我真的不知道這個(gè)叫什么？”

　　爸爸笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)就是我們經(jīng)常在吃的甘蔗。爺爺常常一捆一捆地買(mǎi)回家來(lái)吃的。平時(shí)你只吃現(xiàn)存的東西，沒(méi)怎么注意，所以就答不上來(lái)了。”

　　爸爸還告訴我，甘蔗不是蔬菜，而是一種水果。我們只吃它的莖，削了皮吃莖里的水分。這水分可是很甜很甜的哦！我們平常在吃的糖就是用甘蔗做出來(lái)的。

　　回到家，媽媽又告訴我甘蔗的種子就是那節(jié)上長(zhǎng)著的小珠子。農(nóng)民伯伯把帶有節(jié)的莖橫埋在泥土里，那小小的珠子就會(huì)長(zhǎng)出高高的甘蔗來(lái)。而且甘蔗的儲(chǔ)藏方法也很特殊。為了不讓它變質(zhì)，農(nóng)民伯伯把甘蔗連根拔起后，就埋在又大又深的土坑里，不讓它見(jiàn)到陽(yáng)光，碰到空氣。

　　今天我學(xué)到了很多很多的知識(shí)。我真的好開(kāi)心啊！

甘蔗的作文5

　　那天，我和媽媽在街上閑逛。我看見(jiàn)一位賣(mài)甘蔗的小姑娘。

　　她長(zhǎng)著微瘦的體形。扎著一根馬尾辮，長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉臉上有一雙黑亮、有神的眼睛，她的嘴上總是洋溢著一絲絲微笑。只見(jiàn)她再給一個(gè)叔叔削甘蔗，彎著腰，弓著背，把甘蔗夾在胳膊里，一刀一刀地砍下去。

　　我看的正入神，那小姑娘笑著說(shuō)：“小朋友，你要買(mǎi)甘蔗嗎？我可以給你挑一根最甜的。”黑紅的臉上沾著塵土和汗水。

　　媽媽問(wèn)道：“你這甘蔗新鮮嗎？”

　　“可新鮮哩！”小姑娘回答說(shuō)。隨手抽出一根，說(shuō)：“這是昨天下午剛運(yùn)來(lái)的，上面的泥還濕漉漉的呢！”媽媽看了看，就對(duì)那小姑娘說(shuō)：“稱(chēng)一根吧！”小姑娘，挑一根又粗又長(zhǎng)的甘蔗。她那麻利的動(dòng)作，顯出很能干的樣子。

　　稱(chēng)好后，拿起刀，削起皮。小姑娘一手拿著刀，一手抓著甘蔗，不停地削著，甘蔗皮一片片的落在地上。小姑娘把甘蔗削好后，接著眉頭突然凝成了一個(gè)死疙瘩，然后毫不猶豫地把削好的甘蔗扔在一邊，又挑了一根又粗又長(zhǎng)的甘蔗削了起來(lái)。

　　“咦？這是怎么回事？”我拉了拉媽媽的手，媽媽也搖搖頭。不一會(huì)，一根又白又嫩的甘蔗滲著晶瑩甜汁的甘蔗削好了，遞到我手里。我很奇怪地說(shuō)：“姐姐，為什么要把剛才的甘蔗扔掉呢？”“剛才的那根甘蔗有點(diǎn)壞了，要不吃了會(huì)拉肚子的。嚴(yán)重的話，可能還會(huì)導(dǎo)致食物中毒呢。”我恍然大悟。

　　小姑娘的形象立刻在我的心里高大起來(lái)。