精選香蕉作文4篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的香蕉作文4篇，歡迎大家分享。

香蕉作文 篇1

　　今天早上，碧空如洗，萬里無云。我和爸爸媽媽來到了天寶香蕉園。

　　一下車，我便興沖沖地跑了出去，大口大口地呼吸新鮮的空氣。我們經過了玉尊宮，那里有一個大池子。我跑過去一看，哇！池子里的水可真干凈！我還看見了一群魚兒和烏龜在里面快活地游來游去。池子的圍欄上雕著一些精美的造型和美麗的圖畫。我走著走著，一粒小石子滾了過來，我低頭一看，叫了起來：快過來！爸爸和媽媽一聽，連忙走了過來，我對他們說：瞧，地板上的鵝卵石是二十四節氣科普圖！我把從書上看到的二十四節氣知識繪聲繪色地講給爸媽聽。他們臉上露出了歡喜的笑容，并表揚了我一番。

　　我們接著往上爬，來到了香蕉園。綠色的香蕉葉一片接一片地挨在一起，組成一道壯觀的景色香蕉海！我快樂地在蕉海里跑來跑去，就像一條快活的魚兒在茫茫大海中自由自在地來回穿梭著。我又發現了一個新大陸，說：你們快看，那一株香蕉樹上有香蕉，而且還有一個紫色的蘿卜！爸爸媽媽一聽，走過來問說：什么紫色蘿卜？我用手指向了那個地方，說：就是那兒。媽媽一聽樂了，笑著說：那不是什么紫色蘿卜，是香蕉開的花。聽了媽媽的話，我有些不好意思的地說：原來這就是香蕉的花呀。

　　一路上，我們有說有笑，還遇到了許多新鮮事，比如發現像紅色毛球花朵的三角形葉子，還有還沒長大的小鵝仔等。

　　今天的旅程，我玩得很開心，同時也讓我學到了許多知識，還讓我明白了：生活中處處有學問，多多親近大自然。

香蕉作文 篇2

　　瞧!一葉“彎彎的小船”又出現在我的眼前，那就是我最喜歡的香蕉!

　　香蕉的顏色黃中帶綠，樣子就像星空中“溫柔的月亮”。摸上去，它的果皮還有點點硬。聞一聞，哇!這是什么怪味道？有點臭臭的!哈哈，這個皮是不能吃的哦!我們得先解開它“黃色外衣”的.“紐扣”，然后一片一片的往下剝，這時出現一個白白胖胖的“肉娃娃”，這個就是它的果肉了!再去聞一聞，恩，好香啊，剛剛臭臭的味道早就不存在了，立馬咬上一口，滑滑的，甜甜的，棉棉的，真的很好吃。

　　但是，聽媽媽說，香蕉雖然營養很豐富，一次也不能吃太多哦，那樣的話對我們的腸胃不太好!看來，雖然它特別好吃，我們也要有節制哦!親愛的小朋友們，你們知道了嗎？

　　在這篇狀物的文章中，小作者為我們介紹了自己最喜歡的水果。

香蕉作文 篇3

　　“黃金衣，包銀條，中間彎彎兩頭翹”……這個謎語想必大家都聽說過，那謎底呢？自然是我——香蕉。相信各位無論是在市場還是超市，都能看見我。我的著裝十分威風，營養價值也不低哦！下面，就請聽我描述吧！

　　我身披一件大黃袍，它罩住了我嬌嫩的身軀;頭上戴著一頂威風凜凜的“皇冠”，像是水果中的佼佼者;腳踏高貴的黑靴子，走路一定很洋氣、引人注目……多神氣啊！你們看，我現在不就是一個名副其實的“皇帝”么？

　　我的味道十分好。表面的大黃袍聞起來有股淡淡、甜甜的果香味，聞著都讓人心曠神怡。脫掉大黃袍子，里面便是嫩嫩、淡黃色的果肉，彎彎的，像個高高懸掛在天空中的月牙兒。吃起來甜津津的，我的同類“芝麻香蕉”雖然外表難看了些，但里面的果肉十分的甜，吃了準能讓人心情愉悅。

　　我的味道好，營養價值也不低。大多數運動員都喜歡在上場之前吃我，因為這樣可以助于臨場的表現。這是為什么呢？因為，我們香蕉可以補充能量。我被吃下去后，糖分可以迅速轉化為葡萄糖，馬上就會被人體吸收，是一種快速的能量來源。我還能緩和胃酸的刺激，保護胃黏膜呢！

　　我的作用還有許多，想繼續了解我的話，就多看些書吧！

香蕉作文 篇4

　　星期六，爸爸、媽媽帶我和弟弟一起去爺爺家的大香蕉園去摘香蕉。

　　汽車在我和弟弟的叫聲中停下來了，不用猜就知道是爺爺和奶奶來接我們了，果然，我人一下車我就看到爺爺他們向我們跑來，我和弟弟便也興高采烈地跑過去問好。爺爺就帶著我們兩個淘氣包來到了香蕉園。爺爺剛把香蕉園的門簾給拉開，一絲淡淡的清香變飄了來出來。我和弟弟便手舞足蹈地跑了進去，弟弟剛進去，便說：“姐姐你站在這個小土堆上看香蕉像不像一片黃色的海洋？”我聽了便爬了上去：“哇塞，真的好像黃色的海呀！”爺爺說：“好了你們兩個小淘氣，快去摘香蕉吧！”我和弟弟聽到后便快速地跑去摘香蕉。

　　大約1小時后，整個香蕉園里的香蕉都被我們摘完了，只剩青的了，可爺爺說：“拿著吧。”拿它干什么？我心想。回到家無意的把香蕉放到了黑色塑料袋里了。

　　過了幾天，我把塑料袋給打開想把青香蕉扔了，可一看，天啊！青香蕉變黃了，我去問了爸爸，爸爸說是因為黑袋子把太陽的輻射給彈了回去，所以對香蕉有好處，才會變黃的。明白了，以后我把所有的青香蕉給變成黃香蕉。

　　從青香蕉變黃香蕉的事件后，我和弟弟都明白了，要有一雙會發現的眼睛。

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