水果拼盤大賽作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的水果拼盤大賽作文,希望對(duì)大家有所幫助。
水果拼盤大賽作文1
今天下午上班隊(duì)課時(shí),我們五年級(jí)要舉行“水果拼盤大賽”。不跟你多說了,我得趕緊去比賽了。
同學(xué)們帶的水果可真多,我的口水都快流下來了。看,我們小組帶了楊桃、檸檬、蘋果、梨……比賽一開始,班里的同學(xué)就開工了。我們小組也沒閑著,男生剝桂圓,我切楊桃,潘娜剝香蕉。不一會(huì)兒,準(zhǔn)備工作就完成了。我開始切香蕉。哎!放心,我沒切到手,只不過把香蕉片切歪了。怎么辦呢?我把香蕉片給了同桌,請(qǐng)他“處理”了。切完香蕉,我和潘娜在盤子邊緣放上了“楊桃星星”,在上面放上香蕉片,在盤底放上晶瑩剔透的桂圓肉,基本的樣子就做好了。做裝飾嘍!我吩咐男生拌水果沙拉,潘娜拿金桔做“實(shí)驗(yàn)”,我?guī)湍猩鷤兦刑O果。可惜,潘娜的“實(shí)驗(yàn)”失敗了。我只好拿起失敗的金桔,再請(qǐng)同桌“處理”了。輪到我做“試驗(yàn)了”。我拿起刀子,把金桔握在手里。左思右想,就是下不了手。豁出去了!我在金桔皮上用刀輕輕平均分了7份,把皮撕下來了一點(diǎn)點(diǎn)。哈,一朵花!“實(shí)驗(yàn)”成功了!接著,我又做了3朵花,放在盤子上。我把櫻桃番茄切成兩半,在上面劃了兩個(gè)小三角,再往外一拉,一只小兔子就出來了。潘娜的檸檬也切好了,真香啊!我把檸檬片放在兔子下面,放到了桂圓上。潘娜把剝好的橘子做成一個(gè)空心月亮,我在里面放上了男生拌好的水果沙拉,我們小組的水果拼盤就完成啦!叫什么名字呢?既有“楊桃星星”,又有“橘子月亮”,還有“番茄兔子”,就叫“星空月兔”吧!
水果拼盤做好后,我們迫不及待地吃了起來,味道還真不賴呢!吃完了以后,我們?nèi)グ嗉?jí)里“巡視”了一番,大家做的千姿百態(tài),都很好看。這次活動(dòng)讓我們鍛煉了動(dòng)手能力,可真有意義啊!
水果拼盤大賽作文2
今天月芽?jī)焊枳魑陌嗯e辦了一場(chǎng)有趣的水果拼盤大賽,我們被分為兩組:男生一組,女生一組。
首先我們將水果擺放在一起,就開工了!陳景斐和王雅淇負(fù)責(zé)把西紅柿切成花瓣形,這是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。而我呢,只是把黃瓜切成片,剛開始,總是切不好,后來經(jīng)過老師的指導(dǎo),沒過一會(huì)我便切好了!最勤勞的就數(shù)陳景斐了,她光做不吃,做出來的效果也是非常好。王雅淇也是很重要的人物,她把我們切失敗的水果統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了她的肚子。至于我,當(dāng)然是邊做邊吃嘍,看起來非常悠閑。
時(shí)間就要到了,我瞧了一眼男生組的作品,他們做的完全出乎我的意料,尤其是那個(gè)黃瓜插在牙簽上的樣子,真的太有趣了!再看看我們組的作品,還有一些沒有完成,王雅淇卻還在忙著介紹她的“曲奇餅干”。經(jīng)過一番折騰后,我們的作品也算完工了,我們做的和男生做的簡(jiǎn)直無法比較,仿佛一個(gè)地獄,一個(gè)天堂。最終大家評(píng)價(jià)打分,男生組以九十九比九十五的成績(jī)戰(zhàn)勝了女生組。
這次的比賽鍛煉了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)意識(shí),讓我深有體會(huì),希望以后多舉行這樣有意義的比賽。
水果拼盤大賽作文3
今天下午,班里舉行“水果拼盤大賽”,同學(xué)們都把自己精心準(zhǔn)備的水果擺了出來,琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我們的“水果王國(guó)”中成員有:胡蘿卜、橘子等。
我拿起一根細(xì)長(zhǎng)的胡蘿卜,用美工刀刮開它薄薄的外皮,一股清香撲鼻而來,頓時(shí)令我心情舒暢起來。那鋒利的刀刃上粘著幾滴胡蘿卜的汁液,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,讓我不禁更加喜歡上了這次活動(dòng)。我用小刀在它身體上挖了兩個(gè)小洞,擠了一些五顏六色的果醬,這就是胡蘿卜的眼睛了。
再脫去橘子厚實(shí)的外衣,十個(gè)“小兄弟”抱在一起,舍不得分開,我掰下一小瓣兒,用牙簽扎在眼睛的下面,當(dāng)做嘴巴。可是,我看著對(duì)我微笑著的胡蘿卜,不知從何下手。我開始埋頭思索著。突然,一個(gè)念頭從我腦海中飄過:“把胡蘿卜做成一個(gè)稻草人。”對(duì),就這樣做。我拿起組員剝下的橘子皮,切成圓形,放在“稻草人”的頭頂上,當(dāng)做帽子。又用牙簽把一顆晶瑩剔透的葡萄扎在“稻草人”帽子上。
終于,大功告成。我們的作品“稻草人”做好了。多么和諧美麗的田園風(fēng)景畫啊!一個(gè)直挺的稻草人矗立在正中央,周圍環(huán)抱著一些巍峨的山巒——那是用蘋果切成了月牙形。看,那稻草人笑的多么燦爛,象征著農(nóng)民伯伯豐收的盛象,也如同我們成功的笑臉。聽,我們的笑聲如同大浪一樣,一浪蓋過一浪。
水果拼盤大賽作文4
5月11日,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,景華小學(xué)五(3)教室里傳來一陣陣歡呼聲,同學(xué)們捧著一個(gè)個(gè)水果拼盤,臉上露出了歡快的笑臉。
五(3)班同學(xué)們?cè)诟道蠋煹膸ьI(lǐng)下,開展了水果拼盤比賽活動(dòng)。比賽活動(dòng)在六個(gè)小組之間進(jìn)行,每個(gè)小組各選一位評(píng)委參與比賽評(píng)分,比賽評(píng)比從水果拼盤的作品名稱、作品的創(chuàng)意、外貌美觀等方面進(jìn)行評(píng)分。同學(xué)們個(gè)個(gè)勁頭十足,各自從家里拿來新鮮的蘋果、獼猴桃、菠蘿、橘子、番茄、草莓等水果。瞧!第一組的同學(xué)齊心協(xié)力,只見有的同學(xué)在削皮,一片一片地削著,多專注啊;有的同學(xué)用小刀熟練地將蘋果切成月亮型,草莓、番茄切成圓形的,切得多仔細(xì)啊;有的同學(xué)迅速地把切好的水果放入盤中,圍繞盤子的中心點(diǎn),一圈一圈地繞著,擺成一個(gè)轉(zhuǎn)的形狀,婉如圍著一個(gè)大舞臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在短短二十分鐘的時(shí)間里,同學(xué)們憑著自己的智慧,拼出了即美觀又讓人垂涎三尺的作品,稱為“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,勾畫出一幅五彩繽紛畫面。
讓人高興得一蹦三尺高。最激動(dòng)人心的是,比賽評(píng)委要來評(píng)分了!我們屏住呼吸,等待著評(píng)分結(jié)果,經(jīng)過激烈地角逐,1、3、5小組的作品并列第一,“耶!”我們歡呼著,雀躍著,為自己的勞動(dòng)成果而自豪。
水果拼盤大賽作文5
今天,我們?cè)冢膶W(xué)社做了一次有趣的水果拼盤比賽。
我和xx、xx和xx一組,我們帶的水果品種多樣。開始了,我們都把自己的水果獻(xiàn)出來,放在了已經(jīng)鋪好保鮮膜的桌子上。
一開始思維還很有序,但看到這些亂七八糟的水果和盤子就亂了手腳。怎么辦呢?看來我們幾個(gè)得先分工,我負(fù)責(zé)削水果和擺放,而他們幾個(gè)負(fù)責(zé)剝水果和提出建議。我先用刀子把老師給的甜瓜里面的瓤削空,然后把一些水果放上去,蓋在盤子上,再把牙簽插在甜瓜上,把各種水果都用牙簽串上,最后再把一些水果放上去當(dāng)裝飾品。這樣我們的水果拼盤就隆重登場(chǎng)了。
雖然我們的拼盤外形做得不錯(cuò),但在給它起名的時(shí)候卻犯了難。xx說“我們叫它‘千年老烏’吧,看,真得很像!”同學(xué)們哄堂大笑。我說:“還‘千年老烏龜‘呢,干脆’萬年老王八‘吧!”同學(xué)們快笑掉大牙了,沒想到我這隨便一說便成了它暫時(shí)的名字。
開始展評(píng),老師開口了:“你說‘萬年老王八’是罵人還是祝福人呢?叫‘長(zhǎng)命百歲’多好呀,可以表現(xiàn)出對(duì)老人們的祝愿,這樣不就更好嗎?”于是我們就用“長(zhǎng)命百歲”給它命了名。不知不覺一節(jié)課過去了,我們一個(gè)個(gè)成績(jī)不大卻累得都不輕,做這個(gè)水果拼盤可花了我們不少的精力呀!
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