鼠小弟摘蘋果作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的鼠小弟摘蘋果作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　一個(gè)秋高氣爽的早晨，鼠小弟走出家門，走著走著，看見(jiàn)前面有一棵又高又大的蘋果樹(shù)。蘋果樹(shù)的'樹(shù)枝又粗又長(zhǎng)，綠油油的葉子像一根根羽毛。結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，像紅色的小燈籠，鼠小弟看到了這一幕，口水都流出來(lái)了，心想：這蘋果一定很甜吧，但我怎樣才能吃到它呢？想著相著，突然走來(lái)一只長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿看到了鼠弟，便問(wèn)道：“鼠小弟你在這里干什么呀？”鼠小弟說(shuō)：“我想吃蘋果，可我摘不到，你能幫我摘嗎？”長(zhǎng)頸鹿答應(yīng)了鼠小弟的請(qǐng)求，它彎下長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，鼠小弟爬了上去，長(zhǎng)頸鹿又抬起了脖子，將鼠小弟成功送到了樹(shù)上，鼠小弟摘了兩個(gè)蘋果，順著長(zhǎng)頸鹿的脖子滑了下來(lái)，其中一個(gè)蘋果給了長(zhǎng)頸鹿，另外一個(gè)留給了自己，它倆愉快地分開(kāi)了。鼠小弟回到家吃完了蘋果，發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)蘋果籽，心想：我可以把蘋果籽種下去，這樣，就有吃不完的蘋果了。說(shuō)干就干，它拿起一個(gè)鏟子在地里挖了一個(gè)洞，再把蘋果籽放進(jìn)去，又小心翼翼地蓋上土。經(jīng)常給它澆水、施肥，到了秋天蘋果樹(shù)果然結(jié)了許多蘋果，鼠小弟樂(lè)滋滋地裝了滿滿一大筐。

　　它把蘋果送給了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“謝謝你！”鼠小弟回答：“我們都住在森林里，本就該互相幫助！”

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