描寫水果的小學生作文400字

水果時間：2021-08-31 手機版

【推薦】描寫水果的小學生作文400字4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的描寫水果的小學生作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫水果的小學生作文400字篇1

　　大家好!知道我是誰嗎?我就是夏天清爽解渴的水果---西瓜啊!你們一定很喜歡我吧!

　　說起形狀，我可是很有特色的喲!看看，圓圓的身體那么結實;細心觀察，頂部與底部都稍稍往里凹;最可愛的還得數我的“小辮兒”了，彎彎的、翹翹的，仔細聞聞還有一陣清香呢!要知道它可是把我新鮮不新鮮的秘密全都告訴你了!

　　不僅形狀好，我的顏色更是獨特!瞧瞧，淡綠色的底色上還鑲嵌著深綠色的條紋。近處看，是個西瓜;遠處看，更像是一只鼓著腮幫子正在生氣地青蛙。

　　不光顏色妙，論起味道我可是無以倫比的!把我切開，一股清香撲面而來，而且汁水不斷的從紅彤彤的果肉中“涌出”來。再嘗嘗味道，哇塞!那么清脆，那么可口。告訴你一個秘密，我的果肉既不會像蘋果那樣容易氧化，也不會像草莓那樣經不起輕輕一碰就會爛，如果把我切開后放入冰箱，想什么時候享用就什么時候享用!

　　知道嗎?除了我的果肉可以當作水果之外;我的皮經過腌制之后，可以當作泡菜吃;我的籽經過烘焙之后，還是營養價值極高的休閑食品呢;還有，還有------

　　流口水了吧，看著同伴們一一被挑選去，我也很想快點為大家做出貢獻。記住，以后來水果店，一定記得要把我帶回家喲!

描寫水果的小學生作文400字篇2

　　我愛吃的水果可多啦!比如：芒果、香蕉、火龍果、西瓜……簡直是數不勝數。但你知道我最喜歡的水果是什么嗎?猜一猜：一串串，晶瑩剔透，像一個個玻璃珠。知道嗎?它是葡萄中的一種馬奶葡萄。

　　夏天里的一天，我正為一道難題發愁時，媽媽端來一碗水果，笑著說：“看看，這是什么?”我抬頭一看，碗中盛滿了嫩綠色的馬奶葡萄，它們粒粒有拇指般大小。一粒比一粒飽滿，它們挨在一起，就像一串碧綠的翡翠。我拿起一粒較大的葡萄，用手輕輕摸一摸，感覺涼涼的，十分光滑，好像我就已經嘗到了那甜甜的味道。把它放在鼻子前聞一聞，只有那葡萄特殊的香味。在我手心里它就像一顆綠寶石。在陽光下，葡萄表面就像滲了油似的，光亮光亮的。捧起來看，它還有些透明，一根根纖維清晰可見。這時我才發現它的果肉中還沒有籽呢!在這葡萄中，我似乎還看到了一個小小的綠色世界。我輕輕撕開它那綠色的、比紙還薄的果皮，舔舔那柔軟的、淡綠色的果肉，啊!真好吃!甜滋滋的。我頓時“口水直流三千尺”，我一口吞掉這粒葡萄。咬開它，汁液便流出，果肉、果皮漸漸消失了，只留下那甜甜的汁液，它甜中透著清涼，汁液滋潤了我干燥的喉嚨，我越吃越帶勁，越吃越想吃。我邊吃邊哼著自編的詩歌：好吃的水果，美味的水果，它是馬奶葡萄。甜津津，清涼涼，像一串翡翠。我愛吃馬奶葡萄，好吃的水果美味的水果。

　　葡萄不僅能直接食用，釀出的葡萄酒也是美味。我愛吃這好吃的水果馬奶葡萄。

描寫水果的小學生作文400字篇3

　　這個雙休日的作業是做水果拼盤。我就和爸爸媽媽到三江超市去買水果。我買了：鮮紅色的小蕃茄、紅色的蘋果和青色的蘋果，還買了一個小西瓜，里面的肉是黃色的。一到家，我們就準備開始做水果拼盤了。媽媽拿出買回來的水果，用水沖洗干凈，爸爸拿來著水果刀，小心翼翼地把水果切開，然后我把切好的水果放入盤子里，一個水果拼盤就做好了。我們拍了幾張照片，然后我叫來奶奶和我們一起吃水果拼盤。《水果拼盤》

　　“水果拼盤”大sài

　　《作文:“水果拼盤”大sài》為了迎接“六一”兒童節的到來，我們班前幾天舉行了“水果拼盤”大sài。一大早，我們就帶來了蘋果、黃瓜、杏子、枇杷、牙qiān和盤子等各種各樣的`水果和道具，焦急地等待著“水果拼盤”大sài的開始。老師一吹哨子，同學們都忙開了。我們是鴨lí組，同學們有的切水果，有的bǎi造型。我們把黃瓜切成絲，橫著bǎi成一座小橋的樣子，所以我們就把它起名叫“小橋”。我們的第二個作品是“仙人掌”，是用黃瓜作仙人掌，然后在上面chā上一xiē牙qiān當cì做成的。看著這xiē五彩繽紛的拼盤，我們組的每個同學口水都掛在嘴邊了!最后經過評比，我們組的作品獲得了第一名。我們真開心呀!