在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的切開蘋果的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
切開蘋果的小學(xué)作文篇1
昨天，老師布置我們切蘋果寫一篇作文，放學(xué)了，我回到了家，迫不及待地想知道蘋果橫切豎切之后的形狀，以前從來沒有留意過。
“媽媽！媽媽！給我兩個(gè)蘋果，我要做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”媽媽連忙拿出兩個(gè)蘋果，給我一把菜刀站在旁邊看我切，叮囑我小心手。我拿穩(wěn)了蘋果，開始切了，我先在蘋果上橫切，蘋果被切成了兩半，躺下兩邊，像兩只圓盤，把這兩半翻個(gè)身，看上去還是兩個(gè)完整的蘋果。我有在蘋果上豎切，蘋果有被切成了兩半，“哦！蘋果變樣了。！”“孩子，這樣又像什么呢？”媽媽在一邊問我。我盯著蘋果想了想，“像扒開的河灃，很漂亮嘛！”媽媽還夸我想像力很豐富。
通過切蘋果，我懂得了不管什么事物，從不同的角度去觀察，都會(huì)有不一樣的結(jié)果。因此我們從小就要養(yǎng)成多觀察身邊的每一樣事物，從中還會(huì)得到意想不到的樂趣與收獲。
切開蘋果的小學(xué)作文篇2
在我的成長(zhǎng)道路上，有著許許多多的.“第一次”，有溜冰、滑板、騎自行車……但最令我難忘的是第一次切開蘋果。
去年的一個(gè)傍晚，我和媽媽各自吃著蘋果，媽媽神秘地告訴我：“家芃，你是否相信蘋果里藏著秘密？”
“那么小的蘋果會(huì)有什么秘密？我不信！”我懷疑道。
“你不信，去試試看。”
我?guī)е闷嫘南蓉Q著把蘋果切成兩半，我發(fā)現(xiàn)豎切面上有一個(gè)橢圓形的對(duì)稱圖形，明顯是個(gè)猴子的頭，再加上兩個(gè)蘋果籽在這個(gè)“頭”的中間，正像猴子的眼睛，讓這個(gè)猴子的腦袋變得更加栩栩如生。我一蹦三尺高：“哇塞！蘋果里果然有重大秘密！”
我迫不及待地橫著切開第二個(gè)蘋果，此時(shí)，我看到蘋果的橫切面出現(xiàn)了一枚精美的五角星，可是，仔細(xì)一看又像一個(gè)正面放的楊桃；像一位可愛的小寶寶；像一朵潔白的雪花……呀！一幅幅美麗的畫面展現(xiàn)在我的眼前。
真是“橫看成嶺側(cè)成峰”，沒想到我第一次切開蘋果，就發(fā)現(xiàn)蘋果藏著奇特的秘密。它猶如一顆璀璨的星星，永遠(yuǎn)閃在我記憶的長(zhǎng)河中！
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