不久前，學校組織師生觀看了影片《特別的愛》，智障少年谷雨用他特有的單純執著、誠信友善譜寫了一曲弱勢群體自強不息奮發成才的贊歌，讓在商戰中迷失方向的“師傅”莊總學會了正視自我，直面挫折，找回了仁愛之心……

　　精彩的鏡頭，感人的場景，深深震撼著心房最柔軟的角落。環顧四周，孩子們完全沉浸在主人公谷雨天真幼稚的情節之中了，一個個笑顏如花，歡呼雀躍，禮堂里笑聲不斷。我坐在角落里默默著欣賞著，莫名的感動在心頭蔓延，淚花肆意在腮邊流淌，好久沒有這樣痛快過了！在學雷鋒的日子里，這樣一部將愛與執著演繹得淋漓盡致的影片，讓春寒料峭的三月暖意融融。淚眼婆娑的我又一次深深地相信：世間自有公道，付出總有回報；又一次深深的祝福，好人一生平安……

　　相同的鏡頭與畫面，不同的年紀與經歷，不同的風景與心境。孩子們用歡呼表達著他們的興奮，我卻用淚光訴說著我內心的感動。也許，這幫在蜜罐中長大的孩子太過幸福了，快樂與滿足時常相伴，歡笑與安逸習以為常。無限放大的幸福近乎麻醉了他們的神經，萬千寵愛于一身似乎已經讓他們忘記了感動，無憂無慮的生活似乎干涸了他們的淚腺。少年不識愁滋味，忘了感恩少了淚。沒準一部分孩子在小學這段流金歲月里就再也沒享受過流淚這痛快淋漓的滋味呢。

　　沒有淚點的電影不會感人至深，沒有眼淚的人生是干涸的人生；同樣，沒有感動的教育是失敗的教育。老師們，讓我們的課堂充滿感動吧，你動情的描述、智慧的點撥會引領孩子們走進情感的天地，感受人有悲歡離合，了解事有酸甜苦辣，見證淚有喜悅憂傷。凄美的文字在等你去挖掘傷感，悲壯的旋律在等你唱響感動，激越的聲響在等去演繹豪邁，多彩的場景在等你去品嘗歡樂。讓師生的對話充滿感動吧，辦公室里，我們和孩子的真情交流越來越少了，對孩子的個別輔導越來越少了，給孩子們誠心改錯的機會越來越少了，有耐心將犯錯的孩子教育到后悔得流淚的老師也越來越少了。事實上，您春風化雨般的關懷，熱情溫暖的撫摸，體貼到位的教育，雪中送炭的關心，孩子們會銘記終生……

　　譜一曲心酸的浪漫，感動了別人，也感動了自己。老舍先生說過有喜有憂，有笑有淚是養花的樂趣。我想孩子們成長的道路上，歡笑是童年的底色，淚光是童年的彩虹。讓歡笑伴著淚水，編織成童年爛漫多姿的夢想天空，也許那才是童年的真正滋味。