紙片托水-小學生敘事作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的紙片托水-小學生敘事作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

紙片托水-小學生敘事作文300字1

　　昨天我和媽媽去散步的時候，看見有一個人在做一個奇妙的小實驗，我也想試一試，看看能不能成功。

　　今天上午就我一個人在家里我也做了一個奇妙的小實驗，于是拿了一個杯子，一張A4卡紙，決定在花園里做實驗。

　　我先拿一個杯子去衛生間裝水，接著把杯子里的水小心翼翼地倒到另一個杯子里去，然后把A4紙放在杯子的上面，最后用手輕輕按下去，緊接著把杯子快速反轉，反轉后，那張紙竟然被杯子完全吸住了杯子，杯子里的小一滴都沒有低處流出來。

　　這就讓我感到奇怪了，這A四卡紙怎么能吸在杯子上呢？為什么杯子里面的水怎么就沒流出來呢？我真是令人感覺很奇妙。

　　這時媽媽正好回來，我急忙問媽媽。媽媽說：“這是大氣壓力的作用。杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全的閉合起來，所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓力，這樣大氣壓力就使出來了，哦，原來是這樣。

　　我想：今后一定要多做做實驗，多多去觀察，讓我學到更寶貴的知識。

紙片托水-小學生敘事作文300字2

　　“什么?一張又輕又薄的紙片，可以讓一杯水不露出來啊!這也太神奇了吧!”

　　我決定要親手試一試，我先準備一個裝滿水的杯子，接著，我再拿出一張A4紙，然后把那張A4紙放在裝滿水的杯子上，再用力一按，那一刻，我又緊張又害怕，心想我能不能完成這一項小實驗呢?

　　最后我快速的把杯子翻轉過來，杯子里的水竟然一滴也沒有露出來，我簡直太激動太開心了。突然水杯上的紙掉了下來，水也落了下來，真像李白寫的“飛流直下三千尺”，唉，我又傷心又失望。

　　這時老師突然說：“想知道其中的秘密嗎?”我們異口同聲的說：“想。”老師便告訴我們：“這是大氣壓力的作用，杯子里面水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來，所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓力，這樣大氣壓力就讓紙片穩穩的托住了杯子里的水，自然不會再有水流出來了?！?/p>

　　這一天我可真開心呀，希望以后還有更多這樣的實驗課。

紙片托水-小學生敘事作文300字3

　　實驗有大也有小，有成功也有失敗。今天，我們在小桔燈的課堂上做了一次有趣的“紙片實驗”。

　　實驗前，張老師跟我們說：“今天要做的是紙片實驗”。同學們驚奇地說：“紙片也能做實驗？”“對！紙片也能做實驗！”說著，張老師拿出了水杯、小紙片，還有大水桶，準備做實驗。

　　實驗過程中，同學們有的站在凳子上，有的大聲喊叫，還有的滿臉期待，看上去很激動。張老師先拿出一杯盛滿清水的水杯，再用小紙片放到水杯上，“三 二 一，倒！”我們“哇”了一聲，隨后不禁鼓起掌來。成功了！杯子里的水沒有流出來，紙片也沒有被水沖走！同學們既興奮又開心，有的鼓掌，有的大喊，還有的很開心地笑個不停。這一次的實驗讓我感覺到了：科學真神奇！

　　老師說：“杯子外面的壓力大于杯內壓力，空氣推著紙片，所以水流不出來。

　　科學無處不在，我也想常做實驗。

紙片托水-小學生敘事作文300字4

　　俗話說：“實踐出真知?！敝挥凶约簞邮謱嵺`，得出的結論才會深深地刻在我們的.腦海中，成為真正的知識。周日老師帶我們做了一個實驗——紙片托水，在實驗中我的收獲頗多。

　　這個實驗需要準備的材料有水、杯子和紙。實驗 開始了，老師先給我們示范操作了一遍，再讓我們分組體驗，只見同學們一個個都操作成功，心里充滿了自豪感。終于輪到我了，我先往杯子里裝滿水，再把白紙蓋在杯口上，并把紙片放平，然后小心翼翼地把杯子快速翻過來，最終紙杯里的水沒有流出來。我興高采烈地說：“試驗成功了！”可是我心中充滿著各種疑惑。實驗做完了，當我還在困惑的時候，老師面帶笑容，樂呵呵地說道：“大家心中是不是充滿了疑問呢？接著，老師慢條斯理地說：“讓我為大家解答一下心中的謎團吧！”“因為杯子里的水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來，所以杯子里水的壓力小于外面大氣的壓力。這樣大氣壓穩穩地托在杯子上，杯子里的水自然就不會流出來。”聽了老師的話，我恍然大悟。原來小小的實驗竟然有這么大的收獲。

　　通過這節課，我逐漸明白了，生活中處處有科學，只要我們留心觀察，就能獲取很多的知識。

紙片托水-小學生敘事作文300字5

　　今天我在老師發的課件里面，看到了一個有關“紙片托水”實驗的小視頻。覺得特別有意思，所以就在家忍不住動手想要嘗試一下。

　　實驗開始了。首先，我找到了一個透明的玻璃杯平放在桌子上，按照視頻里的介紹，小心翼翼的往里面注滿清水，并高于水平面。然后找來了一張A4紙，將紙緊貼在水面上。接下來我將水杯倒過來，神奇的一幕發生了，紙張居然牢牢的被吸附住了，而且沒有一滴水灑落出來。我簡直被眼前的一幕驚呆啦。接著我去房間里把媽媽喊出來，讓她一起見證這神奇的一刻。媽媽看到后微笑地解釋其中的科學原理：“水的表面張力，使紙片與杯口完全密閉。此時水給紙片的壓力，小于大氣壓力，所以紙片受力平衡，水杯里的水才不會漏?！甭犕陭寢尩闹v述以后，我才恍然大悟，原來科學實驗這么有趣！

　　通過這次小實驗，讓我見證了科學的力量。我一定要努力讀書，長大做一個科學家。

紙片托水-小學生敘事作文300字6

　　今天，陽光明媚，晴空萬里，萬里無云，我有我一個人在家，沒有人和我玩，我就想著，就我一個人在家，應該可以做一個小實驗吧！

　　我想做什么好呀？過了一會兒我想起來，今天老師給我們大家看了視頻，還叫我們做一個小實驗，我們還想起了，老師給我們布置了一個作業，就是上面這個做一個小實驗老師只給我們看了一個小視頻，叫紙上托水，我就做了這個，我先去拿材料，材料有，杯子，A4卡紙。

　　我先用杯子去有水的地方接滿水，冷水，熱水自然水，全部都可以，不過一定要接南口子樣品第2步將卡紙放在上面，用力按緊，多按幾分鐘，大約差不多三十幾分鐘就好了，最后快速把杯子翻轉過來，速度一定要快觀察，杯子里一點水也沒有流出來，就說明實驗成功了。

　　從這個試驗中我得到了一個啟示，光看是不行的，只有自己去了實踐，親手感受才是真的！