有關(guān)溺水作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的溺水作文7篇，歡迎大家分享。

溺水作文 篇1

　　每次放假，老師和家長(zhǎng)總是不厭其煩跟我們講安全注意事項(xiàng)，特別是暑假，防溺水安全教育更是千叮嚀萬(wàn)囑咐。可每次我都不以為然，左耳進(jìn)右朵出。前幾天和爸爸告訴我的一件事情讓我對(duì)防溺水的必要性有了全新的認(rèn)識(shí)。

　　一年夏天，爺爺奶奶都去下地干活了，爸爸和村里的幾個(gè)小伙伴一起玩耍，“快看，這兒有一個(gè)水池”，不知誰(shuí)喊了一聲。那是一個(gè)小小的水池，周邊用水泥壘起來(lái)，長(zhǎng)滿了青苔，池水是綠的，上面漂浮著一些水草。愛(ài)玩水是小孩子的天性，大家一擁而上，圍坐在水池邊，把兩只腳泡在水里撲通撲通地打水。正玩得開心時(shí)，忽然“撲通”一聲，一個(gè)小伙伴掉進(jìn)水里了，他在水里拼命掙扎，大喊救命。小伙伴們?nèi)帕耍舸舻乜粗瑤酌牒蟛乓缓宥⑷フ胰讼嗑取](méi)跑多久爸爸就在半路遇到爺爺，終于，在爺爺?shù)膸椭履莻€(gè)小伙伴得救了。多么驚險(xiǎn)的一幕啊！

　　后來(lái)我在網(wǎng)上查閱了一些關(guān)于溺水資料，發(fā)現(xiàn)中小學(xué)生意外死亡的第一殺手就是溺水。看到網(wǎng)上那一張張令人觸目驚心的畫面，我的心象被人揪了起來(lái)，萬(wàn)分難過(guò)。有時(shí)溺水事故的發(fā)生也和缺少必要營(yíng)救常識(shí)有關(guān)，網(wǎng)上一則報(bào)道顯示，幾個(gè)小孩在水塘邊玩水，一個(gè)失足落水，其它的孩子邁進(jìn)水時(shí)里試圖營(yíng)救，結(jié)果接二連三地被帶到水里溺水身亡。一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去，看著他們的家人悲痛欲絕，撕心裂肺哭泣的情景讓人忍不住潸然淚下。那一個(gè)個(gè)溺水事故的發(fā)生不是天災(zāi)，而是人禍，是他們不聽老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，不懂得相關(guān)常識(shí)才發(fā)生的悲劇。所以我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)一些防溺水的常識(shí)。現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴大家一些防溺水小常識(shí)：

　　一、不到不明水域游泳、玩水。

　　二、在泳池游泳要有大人陪同，做好熱身運(yùn)動(dòng)，過(guò)饑過(guò)飽都不要下水

　　三、遇到溺水的人要大聲呼救或打110報(bào)警，不得貿(mào)然下水救人

　　讓我們牢記老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)防溺水常識(shí)，珍家生命，遠(yuǎn)離溺水，避免悲劇的發(fā)生。

溺水作文 篇2

　　生命是一朵待放的花朵，綻放出生命的活力；生命是一首歌，長(zhǎng)出無(wú)數(shù)人生命的意義。水是生命之源，但也蘊(yùn)藏著不盡的危險(xiǎn)，會(huì)使人失去寶貴的生命。

　　水是一個(gè)奪人生命的危險(xiǎn)之物，一件件溺水事件時(shí)時(shí)提醒著我們?cè)跊](méi)有做好充分準(zhǔn)備之前請(qǐng)勿到水邊玩耍。很多人卻缺乏安全防范意識(shí)，因而導(dǎo)致頻頻溺水事件發(fā)生。

　　正值夏季中旬，河水上漲，大雨天氣也突如其來(lái)。據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道：在20xx年6月1日至7月16日期間，福建省南屏市接連發(fā)生溺水事件，這一浪潮在此時(shí)興風(fēng)作浪其中有8名學(xué)生溺水死亡。

　　水是多么的可怕，那我們應(yīng)該怎樣做呢？我和我的朋友們提出一下幾點(diǎn):

　　1.盡量不去江河邊有用，如果去請(qǐng)?jiān)诖笕说呐阃禄驇纤院玫呐笥岩煌巴杏洸灰ド駷┥钏小?/p>

　　2.下水前做好熱身準(zhǔn)備，有利于在水中游泳時(shí)下肢不抽筋，不出現(xiàn)意外事故。

　　3.在河邊玩耍時(shí)，請(qǐng)勿與他人嬉戲?qū)⑺送葡滤?/p>

　　4.當(dāng)有人溺水時(shí)，水性不好的人不能冒失下水去救他人，應(yīng)及時(shí)找大人幫助，不能見是緊急情況自己就跳下去救。

　　生命無(wú)價(jià)，一次溺水，一場(chǎng)事故都可能讓人失去生命。珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。生命乃無(wú)價(jià)之寶，世上本無(wú)重生之事，且行且珍惜。

　　讓我們珍愛(ài)生命，將溺水遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

溺水作文 篇3

　　踩在鏤空的木板樓梯上，迎面吹來(lái)涼爽的微風(fēng)，吹去了我的拘謹(jǐn)與僵硬。

　　平靜的水面上停靠著幾艘小船，每條小船的船尾飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在那水天相交的地方仿佛有座聳起的青山，似飄渺，似遙望。仰頭一望，我不覺(jué)一驚：這樣美好的天空，是被人梳理過(guò)了嗎？深藍(lán)色粗粗的一條，淡藍(lán)色細(xì)細(xì)的一條，它們分布均勻，簡(jiǎn)直純凈的不像話。下面是純潔的凈白仿佛是一塊嶄新的桌布就這樣展現(xiàn)在我們的眼前。不等我欣賞多久，便開飯了。

　　酒足飯飽之后，我便悄悄溜到屋外，享受清涼，梳理心情，不知道如何面對(duì)這又一次無(wú)奈地分離。此時(shí)，神秘的黑暗已無(wú)聲無(wú)息籠罩天空及我的周圍。

　　這樣的夜晚沒(méi)有月亮，但隱約可見幾顆小星星在這沁人的天空閃爍，是為了點(diǎn)綴這浩瀚的星空嗎？我多么渴望自己是這無(wú)垠宇宙中的一員，是那千萬(wàn)繁星中的一個(gè)，哪怕我會(huì)隕落。它一陣陣地以其磅礴的氣勢(shì)挾卷而來(lái)。它似乎愈來(lái)愈憤怒，真可謂“長(zhǎng)江后浪推前浪”。風(fēng)越來(lái)越大，讓我慵懶躺在藤椅上的身子有些不穩(wěn)。在這樣的夏日，吹著如此涼爽、霸氣、舒適的“海”風(fēng)，是何其有幸！站起身，倚在銀白色的欄桿上，這樣強(qiáng)烈不容反抗的風(fēng)讓我不得不后退。翻卷起一陣又一陣白色的浪花，一次比一次高，一次比一次美，一次比一次璀璨。淺色的襯衫在風(fēng)中盡情狂舞，墨色的短發(fā)因風(fēng)更飄逸，更灑脫。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，被風(fēng)用雙手輕輕地推走：那雙柔軟的雙手，就是隱于無(wú)形的風(fēng)姑娘嗎？這種感覺(jué)真好，讓我真想永遠(yuǎn)沉浸在這里。

　　我甚至有一種不可思議的想法，渴望縱身一躍，隱入這豪放，浩蕩的海水中。在這樣澎湃的海水中解放，在這樣雪白跳躍的浪花中游蕩，在這樣的呼嘯聲中寧?kù)o！任由它撲打，任由它怒吼，任由它翱翔。那一排又一排的浪花那樣勇往直前，更甚者有的一躍而起，我的心隨之跳躍，渴望它跳得更高更高，躍向高峰之巔，呈驚濤澎湃之感。

　　可惜我要回去了，坐在車上，打開車窗我可以感受到那急速的奔馳。就這樣，我肆無(wú)忌憚地將手伸出窗外。我仿佛握住了它，想用手去抓，卻又撲了個(gè)空；松了手，它好像又掌握在我的手中。

　　我的心久久寧?kù)o，我的淚久久凝固，月華如水，夜，靜謐而安詳。

溺水作文 篇4

　　今天，我和表妹跟往常一樣去渝匯的游泳池游泳。

　　游泳的人依然很多，跳水聲和水中的歡呼聲，打戰(zhàn)聲無(wú)處不在，一個(gè)個(gè)舍不得走。

　　天漸漸黑了，忽然聽見一個(gè)大人在叫她兒子的名字，叫聲越來(lái)越大，越來(lái)越急，叫的大家都慌了神，幫忙找了起來(lái)，只找到一個(gè)游泳圈，他媽媽認(rèn)出這是她兒子的游泳圈，就更加著急，急的跳下水，忘了自己是旱鴨子不會(huì)游，這時(shí)，一位叔叔在水里抓到一個(gè)小子的手就拉上來(lái)，這個(gè)小孩有六七歲這么大，瘦小的身體早已沒(méi)了知覺(jué)，手腳都垂下來(lái)了。游泳教練接過(guò)小孩放在地上做了幾次人工呼吸。小孩經(jīng)過(guò)這教練的搶救眼睛睜開了一點(diǎn)，后來(lái)又閉上眼睛，救護(hù)車來(lái)了把他送到醫(yī)院。

　　經(jīng)過(guò)了這一鬧大家紛紛的回家了。危險(xiǎn)是預(yù)料不到的，溺水的事讓我懂得了小孩游泳要大人看著下才能游，要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。