喝墨水作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的喝墨水作文，歡迎大家分享。
喝墨水作文1
童年就像一壺好茶，值得你慢慢回味；童年就像一段精彩的樂意，譜寫出了我們的幸福與歡樂。在童年生活中，最令我記憶猶新的就是喝墨水這件事了。
記得那是在我上幼兒園的時候，一天，在聊天時一個同學對我說：“劉詩韻，我媽媽跟我說我們要做肚子里有墨水的人，這樣才有文化，你說對不對？”“對，你媽媽說得真好。”我重重地點了點頭，想著我也要做一個“文化人”。
放學回家，我扔下書包，就在家里找得團團轉。咦？媽媽把墨水放在哪兒了？真是的，放那么好干什么。我屁顛屁顛地跑來跑去，找得滿頭大汗。終于，功夫不負有心人，我終于在一個高架子上找到了墨水瓶。可是，又一個問題來了：墨水放在那么高的地方，我這么矮，怎么拿得到？不怕，這個簡單。我找來一把椅子，踩在上面，輕而易舉地拿到了墨水瓶。
我把墨水瓶放在手中，仔細地打量著它：圓圓的瓶蓋，方方的身子，上面還有幾個字，可是我不認識。我小心翼翼地把墨水倒在玻璃杯中，嘗了一下，嗯，還有點兒苦，不過還可以接受。哎，對了，媽媽說過，放點兒糖，就可以讓一種東西變甜，我為什么不能讓墨水變得甜一點呢？好主意，就這么做，我不禁為自己的天才頭腦而暗暗自喜。
我立刻跑到廚房，在媽媽平時放糖的地方看到了兩個幾乎一模一樣的瓶子，搖一搖，都發出“沙，吵”的聲音，唯一不同的是它們瓶蓋上貼了兩個不一樣的字，可是我左看右看，也看不出上面到底寫了什么。算了，不管三七二十一，隨變拿一瓶好了，說不定兩瓶都是糖呢？我拿了一瓶就跑到放墨水的地方去了，卻不知，這瓶調料的瓶蓋上寫了一個端端正正的大字“鹽”。
我跑到放墨水的地方，倒了瓶中五分之一的“糖”進去，搖一搖勻，就可以喝啦！墨水剛進嘴巴，我的眉頭就立馬擰成兩個疙瘩。咦？墨水怎么變得這么咸？不是放了糖就會變甜的嗎？難道媽媽騙人？我忍著咸味，先把嘴里的墨水咽下去，然后一甩頭，把這些問題甩出我的腦海。不管了，為了能做一個“文化人”這些苦算什么。我硬著頭皮，把墨水全喝完了。我在心里暗暗想道：哈！我也是個“文化人”啦！
童年就像海灘，而海灘上的貝殼中，這件童年趣事就是其中最五光十色的一個貝殼。
喝墨水作文2
童年是一片沒有污垢的草地，到處充滿芬芳，到處充滿生機。每個人都會收到進入草地的門票，因為每個人都會有——童年。
每當我看到那些大作家寫的一篇篇讓人贊不絕口的文章時，我就想起在我六歲時，干過的那一件讓人啼笑皆非的傻事。
記得那一天晚上，媽媽給我講著名作家巴金寫的一篇文章。我聽完了之后，像個評論家似的，不懂裝懂地點點頭，“滿腹經綸”地說：“不錯，不錯，誰寫的？”“巴金寫的。”媽媽拿著書準備出去。我又問了一句：“那為什么他會寫得這么好呢？”媽媽打著哈欠，說：“因為他有‘一肚子墨水’呀？”說者無心，聽者有意。我鉆進被窩，心里打著小算盤。
第二天，我從幼兒園放學回家。看到家里沒有一個人，便到書房，想把書桌上的那瓶墨水拿到房間里。可書桌太高了，我著簡直是矮人碰到巨人呀！我爬上椅子，嘿，手又太短了。我脫掉鞋子，三步并作兩步，直接上了桌子。我拿到了墨水，縱身一跳，不好！墨水灑了一地。我連忙拿起剩下的半瓶墨水，奔向房間。
我望著手中的墨水，心想：只要我喝下了這瓶墨水，我就會有“一肚子的墨水”，寫出前無古人，后無來者的文章啦！我屏住呼吸，“咕嚕，咕嚕”地喝下了半瓶墨水。喝完后，我又拿出紙和筆，寫了一首小詩，準備給媽媽炫耀一下。
碰巧，媽媽回來了。我急忙拿起我的“佳作”，給媽媽看。媽媽倒沒注意我的作品，先是注意了我的那藍藍的嘴。
“你……你的嘴怎……”還沒等媽媽說完，我就迫不及待地說：“媽媽，那個作文！”媽媽拿起我的“佳作”，看了看。看完后，她哈哈大笑道：“這是什么亂七八糟的呀？青蛙呱呱叫，小貓喵喵叫，鴨子……”還沒念完，媽媽已經笑得快斷氣了。我不服氣的說：“那為什么巴金喝了墨水都可以寫出好東西，我卻不行？”媽媽笑著說：“‘一肚子墨水’是比喻一個人有學問，不是喝墨水的問題。”我臉紅地低下了頭，準備回房。媽媽說：“為了讓你得到教訓，罰你去把書房的墨汁拖干凈。”我連叫苦，拿著拖把快快的向墨汁發起了“猛攻”。
現在，我長大了，每當想起這件事，我就會捧腹大笑。因為，當時的舉動真是太天真了！
喝墨水作文3
相信大家的童年都是天真無邪的吧？，因為還沒有過多接觸過這個世界，一切東西都是新鮮的。我也不例外，還鬧出過一些笑話呢，接下來讓我來給大家介紹一個趣事吧。
二年級時的過年前后當時天真的我正在老家聽見隔壁的大哥哥在背古詩，背的十分流利，走過的大人們都夸“這孩子肚子里有墨水”。于是，我就心想墨水不就是鋼筆里的黑色液體嗎？那我喝了是不是也會背古詩非常流利呢？于是，我將這件事暗暗記在心里。但不料等我回到了蘇州竟然忘了，只覺得我還有件事沒有做，對墨水有一種“似曾相識”的感覺。直到我要背古詩時，才豁然開朗：墨水還沒喝呢！我大步走到書桌前，擰開蓋子，頓時撲面而來的是一股難以名狀的刺鼻氣味。我心里打了退堂鼓：“要不放棄吧，這東西喝不下去啊。”但是，為了我的古詩，必須要喝。我想起了每次我喝藥時，媽媽會悄悄放塊方糖在里面，這樣就不苦了。轉身三步并做兩步的跑到客廳餐桌上拿了一盒方糖，往墨水瓶加，直到放不進方糖，才停止。這時墨水的味道已經沒有那么刺鼻了，于是我，深吸一口氣，端起，仰頭，輕輕泯一口。我太天真了，這玩意真的能喝嗎？！我在內心狂吐槽。他們不會在騙我吧，但喝都喝了，總能背出古詩了吧。預備，起：“梅子……金黃杏子……肥，麥花雪白……啥玩意稀。日長……籬落忘了，惟有。什么東西飛。”喝也喝了，為何就是背不出來呢。好煩啊，這時，我媽媽走了進來，看到我抓耳撓腮的樣子時，疑惑的問道：“你怎么了。”我將這件事，一五一十的告訴了媽媽，沒想到媽媽哭笑不得，不用喝墨水，古詩也能背好的，喝墨水只是夸獎大哥哥有文化的一種說法而已，你竟然當真了。這時的我才恍然大悟。哎～好傷心。媽媽看到我的沮喪，讓我趕緊去漱漱口，鼓勵我繼續背好古詩，不然，就白遭罪啦。
雖然喝墨水是不對的，但這何嘗不是經歷呢。
喝墨水作文4
時間是那么地快，轉眼間我就從剛開始什么都不懂的一年級小孩變成五年級的大哥哥了，有些事情也會隨著時間慢慢遺忘，但也有些事情卻怎么也抹不掉。
記得一年級的時候，媽媽讓我看了一個叫“中華好詩詞”的'節目，看那些參賽的選手們無論題目有多難，他們都能對答如流，那時的我說到古詩，只會像《靜夜思》和《詠鵝》這兩首古詩，節目上所考的古詩的字我都不識幾個，更別說背下來了。媽媽指著節目上的選手說：“兒子，你看，他們多厲害，必須要有滿肚子的‘墨水’才能像他們一樣一字不漏地對答如流。”
那時，我還不懂事，聽媽媽這樣一說，我就想：墨水？這和墨水有什么關系呀？難道喝了一肚子的墨水就可以上人變聰明？對，一定是！想到這里，我心中一陣竊喜：哈哈，我終于可以像節目上的主持人王凱叔叔說的那樣做一個胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華的人了。而且媽媽肯定會好好地表揚我的。
就這樣想著，我趁媽媽不注意，偷偷溜進了媽媽的書房，拿出墨水，我先聞了聞氣味，嗯，有股淡淡的墨香味。味道應該不會差。于是，我拿著墨水再悄悄地躲進了洗手間，昂著頭，眼一閉，喝上了一大口。媽呀！沒想到墨水很難喝。又酸不咸，味道怪極了，我哇地一下全吐了出來。
媽媽聽見了動靜，來到洗手間一看，嚇得忙問我怎么了，我當時一臉天真地說：“媽媽，你說只有有滿肚子的墨水就可以像電視上的大哥哥大姐姐一樣的聰明，所以我也喝一些墨水。”媽媽聽得險得差點暈過去，問我咽下肚沒有。聽到說沒喝進肚這才松了一口氣。事后，媽媽確實好好地“表揚”了我，告訴我所謂的“墨水”指的是學問，是知識。
這真是我干過的最傻的事了，一直讓我很難忘記。而我也是從那天開始在媽媽的引導下背古詩的。現在，我也慢慢長大慢慢理解媽媽的話了。我背的古詩也越來越多了，我希望有朝一日也能登上那個詩詞文化舞臺，體會體會一番胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華的情懷。
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