眼淚流下的瞬間,你或許感觸很多;但當眼淚流過,你是否會記得,它曾牽動過你的心。關于淚水作文怎樣寫？

　　淚水作文1

　　淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在我們內心深處，烙下烙印。淚水是一次次成長的記錄。我流過許多淚，但有一次，卻令我至今難忘。

　　記得那是一個夏天，悶熱的天氣使我的心情也變得煩躁起來，于是，我偷偷溜上樓，打開電視機，津津有味地看了起來。過了一會兒，爸爸媽媽走了上來，爸爸見我這幅模樣，臉一沉，嚴肅地說：“你作業完成了？”我被電視迷住，含糊不清地答應著。爸爸立馬生氣了：“作業沒完成就看電視，像什么話！學習跟不上，你很開心是嗎？”我嚇了一跳，我知道，雖然父親平時對我呵護有加，但我犯了錯，還死性不改，父親也會批評我。我抬頭看了看父親，他的臉陰沉沉的，就像暴風雨前的天空，烏云密布，讓人悶得喘不過氣來。雖然我很懼怕，但聽到父親的厲聲呵斥，我的導火線也被點著了：“不看就不看，哼！”我跑進房間，用力甩上了門，“砰”！我生氣極了，淚水涌了出來，心里有道不盡的委屈。這一次，我流的是憤怒委屈的淚。

　　我從那天晚上開始，與父母鬧起了別扭，我一句話也不想與他們說。過了幾天，父親怒氣似乎消了。一天早晨，我打開房門，發現門口有許多小字條，上面寫的，都是父親對我的叮嚀囑咐：“女兒啊，天涼了就加點衣服。”“早飯多吃點，不然上課沒力氣。”……這些都是父親對我的愛，我看著看著，淚水又溢了眼眶……這一次，我流的是感動的淚。

　　其實，我心里早已不生氣，只是愛面子的我總不好意思主動向父母道歉，我越想越難受，終于，主動向父親道歉了。父親聽了，露出了欣慰的微笑，而我發現，父親又多了幾絲銀發……我再次忍不住流下了眼淚，這一次，我流的是愧疚的淚。

　　淚水，也許是感動的體現；淚水，也許是仇恨的表達……但不管怎樣，我愛父母，他們對我的愛，不止讓我流淚。淚水，它促進了我與父母的感情。

　　淚水作文2

　　淚水，是真情的表達；淚水，是成長的見證；淚水，是愛的詮釋；淚水，是傷痛的解脫……每一次的成長旅程，似乎都有淚水的陪伴，晶瑩的淚珠，折射出難忘的往事，在心深處留下了深深的印跡。

　　記得有一次，我的好朋友邀請我去她的生日派對，給了我一張邀請卡，我把它捧在手心里，珍如珠寶，然后小心翼翼地放進書包，心里甜滋滋的。回家后，我連書包都沒放下，迫不及待地告訴媽媽周末我朋友過生日，可是媽媽聽了，卻很平淡地應了一聲：“哦。”仍不放下手里的活兒，我試探地說道：“他邀請我去，我答應了……”“不準去！”媽媽毋庸置疑地說道。“為什么！”我失聲叫道，這對我來說簡直是個晴天霹靂。“路上怕出事。”“我會很小心的。”“那不行，不怕一萬，就怕萬一。”“反正我已經答應別人了，我一定要去的。”我使出了強硬的態度，然后一轉身進了房間。

　　我躺在床上，哭了起來，越哭越大聲，恨不得把心里的氣憤和郁結都哭出來，半晌過后，媽媽進了我的房間，俯身將我的眼淚擦干，然后坐在我身邊，一言不發。過了一會兒，媽媽嘆了一口氣，說道：“你去給別人慶祝生日，我不反對，可你同學家實在有點遠，我也沒時間接送你，讓你一個人去，我也不放心。”“我都怎么大了，不用你操心，我自己能去。”我知道媽媽是擔心我，但我仍倔強地轉過頭，不敢直視媽媽，但這時我的眼淚再也忍不住了，像斷線的珠子，順著我的臉龐滑落下來，媽媽又重重地嘆了一口氣，微弱地說道：“周末我送你吧。”然后就帶上門出去了。我的眼淚又刷刷地流下了，像決堤的洪水，其中有對母愛的感動，勝利的喜悅，深深的歉疚……五味翻陳。

　　淚水也許是沙灘上的貝殼，串聯成項鏈，卻發現有一些只是為了雞毛蒜皮的小事，來的很容易！

　　淚水作文3

　　好一陣刺人的寒風，我慢慢的走在路上，淚水時不時的在我眼里打。

　　無情的人生啊！為何我付出了那么多的努力最后換來的卻總是失敗呢？淚水早已充滿了我的眼眶，我又該怎么去面對我那艱辛的父母呢？但我強忍著淚水——淚水是弱者的行為。我的心好痛好痛。我恨自己的無能，恨自己的愚笨，恨自己的人生為何是那樣的不公平，為何？為何？如果我的成績一直這樣下去，我那人生的理想又該則么實現呢？為何我的前途這么的渺茫呢？我在那寒風里慢慢的走著，慢慢的走著——

　　第二天早晨，老師將我叫了過去，我的心變得更加沉重了，但出乎我的意料，老師并沒有批評我，而是意味深長的對我說老師知道你是個要強的孩子，但很多時候要強的性格也該歇歇，否則他可能會使你迷失自己的人生方向的相信這接二連三的打擊對你產生了很大的打擊，但你要記住：沒有人的人生是一帆風順的，也沒有人一生下來就是偉人，失敗與成功交替才是人生的主旋律，相信自己，只要你始中保持一顆積極向上的心態，你總有成功的一天——撿起你那快要丟了的信心，揚帆起航，頹廢只會使你成為永遠的失敗者，老師也知道你是個要強的孩子，你不愿父母傷心，可是覆水難收不是嗎？一切已成定局傷心豈不是多余學會去總結自己的不足，再加上堅持不懈的努力，相信你一定會取得優異的成績的。”我的淚水又在眼里打。老師又接著說：“哭吧！哭不是什么不好意思的事，它能使你重拾信心和勇氣，哭盡你心中所有的不平吧！然后做個始終快樂的孩子”我的淚再也忍不住了，嘩嘩直流。原來原來，我一直都做錯了，淚水不是弱者的行為，強者的淚往往流的更多，多一次流淚強者就會變得更加堅強——哭原來是這么好的事情。哭完后的心好像被雨露滋潤過一樣，覺得人生一片光明。

　　親愛的朋友，不管你是開心還是難過時都放聲大哭吧！淚水是心靈的滋養劑他能讓原本黑暗的世界變得光明，他能讓原本燦爛世界變得更加燦爛，不要吝嗇你的淚水，讓淚水帶著你在摸爬滾打的人上路上前行吧！

　　呼呼地寒風一個的吹來，我依舊慢慢的走著，但我的淚嘩嘩直流，沒想到我又再次失敗了，可是我卻在哭中明白了珍惜擁有，快樂每一天——我的前途一片光明那人生難得的道理。

　　風中的那個眼眶充滿淚水的女孩——

　　淚水作文4

　　淚水，是人類最真實的情感流露，也是一種無聲的語言，需要我們細細體會。

　　那天是賴老師離開學校的日子。她是代課老師，教了我們半學期英語。

　　她上的課生動有趣、幽默詼諧，我們都很喜歡她。可是同桌小陽卻不這么認為。她說：“賴老師上課是一個樣子，平易近人。到了下課教訓我們就毫不留情，誰會喜歡她呀？”我感到相當無奈：“那還不是你沒聽課造成的，自作自受。”“我……”她一時間說不出話來，臉通紅通紅的，像極了熟透的番茄。

　　我們班準備給她舉辦一個歡送會。我說：“小陽，你今天得給我好好表現，怎么說也要給老師留下一個好印象，平時你……”“誒，知道了知道了。”我的話還沒說完就被她打斷了，她連聲諾諾。

　　可是結果并不理想。老師走進了課室，我們都叫道：“老師好！”她笑了起來，臉上的酒窩特別顯眼。突然，小陽沖出人群，來到老師面前。我感到非常欣慰：小陽，你終于懂事一回了。但她接下來的話卻讓我大跌眼鏡。她說：“老師，”她清了清嗓子，“你知道嗎？我等這一天很久了，我這么用心地準備歡送會，就是為了能夠歡送你感到高興。你走了，以后我再也不用提心吊膽的上課，害怕被提問了！”她雙眼炯炯有神，似乎對未來充滿希望。我們清楚地意識到，歡動會被小陽搞砸了。大家都低下了頭，沒有人敢說一句話。

　　這時，仿佛時間停止一般，課室靜得讓人心寒。我偷偷地抬頭望向老師，她感到很吃驚，但為了緩和氣氛，她僵硬的一笑：“呵呵，你們個個人小鬼大，肯定都對我有意見，現在我都要離開了，還用這么特別的方式讓餓哦記住你們。你們呀，個個都是小靈精！”她說完，小陽扭過臉。我看見她的眼睛紅紅的，隨后，她的眼睛似乎閃爍了一下。當她再過頭時，臉上就掛著兩行顯眼的淚痕。她望向老師，嘴唇動了動，但又說不出什么，然后就低下了頭。課室再次安靜下來，沒有嘈雜聲，然而哭泣聲和哽咽聲卻填滿了整個空間。我用手輕輕觸碰了一下眼角，淚水便留在了我的掌心上，這滴晶瑩的液體，閃爍著，閃爍著，凝聚了大家的心……

　　其實對老師最舍不得的是小陽吧，她的進步大家都有目共睹。嘴上說討厭老師，卻口是心非，她臉上的淚水早已說明了一切。

　　老師撫摸著小陽的頭，微笑著：“我也很舍不得你們，尤其是你。你們都長大了，該懂事了。”老師的眼里也布滿了淚水。

　　淚水真是很奇妙的東西，千言萬語都比不上這真誠的淚水。