篇一：夏日戲水

　　夏日，陽光讓人們異常煩躁，太陽公公熾烤著大地，世界仿佛就像一個大蒸籠，是那么炎熱。

　　今天，我來到了游泳館。還帶著游泳圈的我，輕輕地浮在水面上，雙手拍打著水面帶起了晶瑩的水花，看到那些如一條條魚兒在水中游戲的人們時，我心里十分羨慕。我看他們一蹬池壁先一下子劃出好玩，才開始游，他們雙腳有力的拍打著，濺起了一朵朵美麗的水花，真如一朵水晶的蓮花。他們用手輪流劃動著，一起一落，發(fā)出一聲聲“噼噼啪啪……”那是手打在水面上的聲音。他們?yōu)樽源蜷_一條水的通道，如此美妙。

　　而我呢？不能再這樣，要不然永遠(yuǎn)學(xué)一會游泳。所以我輕輕游到岸上，雙腳在水里擺動，十分清爽舒服。把游泳圈從身上拿下來放在了旁邊，開始了學(xué)習(xí)。我先練習(xí)雙腳的功夫。把頭埋在水中，水沒過了額頭，透過泳鏡旁邊都是一邊蔚藍(lán)，清爽的感覺襲遍全身一切煩惱都化為烏有。雙腳“啪啪……”一陣亂游，回頭一看，游了還不到一米。我十分傷心，把頭埋在水中，通過泳鏡，看見別人的腿不停擺動，由近而遠(yuǎn)，由小至大那水波蕩漾著，十分美麗、清澈。我決定再試一次，可是還是沒有成功，我完全失去了耐心，怒火在中燃燒，做了最后一次嘗試。“功夫不負(fù)有心人”我成功了，雙腳的擺動鑄起了一朵朵潔白的浪花。

　　我喜歡水，我喜歡泉水叮咚，我喜歡潺潺河水，也喜歡平靜的湖水，總之我愛水，愛那清澈的水。

　　篇二：水中開花

　　今天，姐姐下班回來，迫不及待地讓爸爸媽媽和我過去，興高采烈地說：“你們都看過花開吧，但都是在泥土里看，現(xiàn)在，我就要表演魔術(shù)‘水中開花’。”

　　我們驚訝地看著姐姐，不知道她葫蘆里賣的是什么藥。只見姐姐拿來了一張報紙，把報紙裁成了為20厘米的正方形，再將四個角向中心對折。

　　然后，姐姐在報紙中先放上一朵預(yù)先準(zhǔn)備好的彩色紙花，將報紙輕輕地放到一個盆子里，盆子里都是水。

　　這時，姐姐裝模作樣地清了清嗓子，神秘兮兮地說道：“最神奇的時刻就要到來了，請大家注意水中花的變化。”

　　爸爸媽媽和我循聲望去，報紙折著的四個角漸漸地往外翻開，藏在里面的彩色紙花就慢慢現(xiàn)出身了，這樣不就像是在水中開除了一朵“報紙花”嗎。接著，姐姐又問我：“你知道水中為什么會開出‘報紙花’嗎？”

　　我絞盡腦汁，使勁的想了想，可還是想不出來嗎，就說了聲：“不知道。”

　　姐姐解釋道：“因為報紙會吸水，紙里面的纖維相互交錯呈網(wǎng)狀，其間的空隙可以‘鎖’住水分，浸過的報紙將借助水的表面張力，使報紙折著的四個角先立起來，再慢慢地在水面上展開。這樣，水中就開出了漂亮的彩色紙花了。”

　　“哦，原來是這樣。”聽了姐姐的解釋，我恍然大悟。

　　篇三：與水共舞

　　與水共舞，顧名思義，那便是游泳。

　　現(xiàn)在的我，雖算不上“水中飛魚”，技術(shù)卻也還是可以的，我喜歡在海中嬉戲。那時，自己“噗”的一聲，像小魚一翻身跳下海中。大海有時雖掀動著風(fēng)浪，但順著風(fēng)卻使人感到大海是那么溫和。它深情地簇?fù)碇遥浦遥兄遥薮蟮母×Ψ路鹗刮易兂闪艘黄~子，一個花瓣，輕巧地一會兒沖上浪尖，一會兒落入浪谷里，似乎這并不是在游泳，而是坐在一個舒適的雪橇上，從山頂往上滑，躍過一個個隆起的雪包，又往下滑。有時，我們似是合拍的演奏，我也會同時靜靜的享受，這怡人的舒心。

　　我記得小時侯學(xué)游泳，是在游泳館里，那是在淺水區(qū)，我卻在水中撲騰了好半天，明明我只要雙腳站在水里，就不會被水嗆到，而且在水中的身體也只有四分之三，現(xiàn)在想起來，再與我現(xiàn)在與大海共舞的場景作對比，那真是天壤之別。

　　自從喜歡上這項運動，我發(fā)現(xiàn)游泳不單單只是在游泳池中換著花樣泳，我可以在河中、湖中、江中，還是我最喜歡的大海中游泳。我與它們?yōu)榘椋鼈兪巧屏嫉模瑥牟粫_你，你可以放心的在它的世界中游走。有時，我似在搖籃中輕輕擺動，它在我耳畔輕唱著歌。那時，我的心是靜，直白的說，便是什么也沒有，只有享受著那無比美妙的感受。

　　我喜歡游泳，不只是因為喜歡海，而是與它共舞的享受。

　　篇四：與水做游戲

　　水總能帶給人們許多歡樂。它在口渴時能夠解渴，在炎熱時能帶來清涼……水是人的生命之源。

　　“游泳嘍！”我歡呼叫喊。就在剛才，我征求了爸爸的意見，帶我和弟弟去游泳。我們開車到了海泉灣。弟弟迫不及待地?fù)Q完衣服，跳入池中。“嘩啦”只聽見一聲巨響，弟弟縱身躍入水中，濺出的浪花如同一個巨大的水晶皇冠，呈現(xiàn)在我面前。它亮閃閃的，晶瑩剔透。無數(shù)水珠像裝飾皇冠的珍珠，伴隨在它身旁。池面平靜如鏡，唯有水波在池中蕩漾，如同一條銀線在甩動。這時我神不知鬼不覺地游到弟弟身旁，以迅雷不及掩耳之勢將他推翻在地，摔了個頭朝地腳朝天，樂得我合不攏嘴。這回他可生氣了，伸著手朝我游來，他如同一條小魚在水中穿行。我快速向前游去，可水的阻力讓我怎樣也游不快，我腳掌快速劃著，后面頓時涌出了許多氣泡，“咕嚕”、“咕嚕”我仔細(xì)一聽勇氣的水泡下不斷突出水面。不論我怎樣賣力，還是被他抓了個落井下石。我使勁拍打水面，無數(shù)調(diào)皮的小水珠跳出水面，好像一串?dāng)嗔说捻楁溌湓诹怂摹澳ёΑ薄?/p>

　　我愛玩水，水總能給我們快樂，水既是我們的自愿，也是我們的朋友，所以我們要珍惜水。

　　篇五：我和溪水的游戲

　　暑假的一天，我回到了老家，這時爸爸說：“我們?nèi)メ烎~吧！”“好呀！”我答應(yīng)了，我們拿了二個網(wǎng)和一個桶去了。

　　我們來到池塘邊，選擇了一片人稀少的地方準(zhǔn)備釣魚。湖水里的魚游來游去，池塘清澈見底，就連水里的石頭都能看見，小蝦舞動著鉗子，一張一張的走來。我手忙腳亂地上好魚餌，把魚網(wǎng)甩入水中，水波向四周擴散開來。我對爸爸說：“我們來比賽吧。”“好”只見爸爸不慌不忙的灑下網(wǎng)，輕輕放入水中。而我卻跑進(jìn)池塘里，水不深剛好淹沒了我的膝蓋，我拍打著溪水，水里的魚兒立刻游走了。似乎一點也不注意網(wǎng)中的魚，有一條狡猾的小魚悄悄地進(jìn)入網(wǎng)子里把魚餌吃了，正當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時它急忙跑了，我吸取了上次的教訓(xùn)，把網(wǎng)輕輕放入魚最多的地方灑上魚餌，耐心地等待著這些小魚們的“光臨”。過了一會果然不出所料，一只大魚經(jīng)不住魚餌的誘惑，慢慢地靠近它，我以迅雷不及掩耳之勢抬起了網(wǎng)子，一條活蹦亂跳的魚被我網(wǎng)上來了。紅紅的魚粼在陽光的照射下發(fā)光，它抖動身子身子上的水珠在陽光的照射下形成了一朵朵小花。“我釣到魚了”。我興奮地喊起來，爸爸給我也豎起了大拇指。

　　水是生命的揺藍(lán)，我喜歡這湖水的平靜，我喜歡大海的浩瀚，我深深的喜歡這次與水的游戲。