關(guān)于寫霜花的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的寫霜花的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫霜花的作文 篇1
二十四節(jié)氣中我認為最優(yōu)美的是“霜降”節(jié)氣，它是第十八個節(jié)氣，也是秋天的最后一個節(jié)氣，這時開始下霜了，“霜花”并不是從天而落，而是水氣因溫差變化形成的。
下霜的清晨，推開窗戶，一陳寒氣撲面而來，空氣格外的濕潤、清新，枯黃的草地蓋上了一層厚厚的霜花，在太陽的照耀下閃著白光，路旁的樹梢上也掛著一層霜花，頓時，孤獨的樹枝開出了一朵朵晶瑩剔透的花朵，別有一番美景。
教室的窗戶貼上了“窗花”，薄薄的一層銀白色，帶著小絨毛，形態(tài)各異，在太陽的照射下出現(xiàn)了七彩光芒，用手輕輕觸碰，可愛的霜花就會躲起來。
霜花純凈又高潔，既沒有雨水的潮濕，也沒有雪的刺骨，它迎著寒風(fēng)開放，太陽一出現(xiàn)就變成水珠滋潤萬物，它是秋天送來的最后一份禮物，我愛這銀白色的霜花。
寫霜花的作文 篇2
同學(xué)們，你們知道嗎？在寒冷的'冬天里，除了梅花外，還有一種花能迎風(fēng)開放，那就是霜花。
清晨，玻璃窗上結(jié)滿了霜花。這些霜花形態(tài)各異，好像一幅幅美麗的圖畫。你看，這里是一片“樹林”：各種樹木應(yīng)有盡有，有梧桐，有白樺，有松樹……地上開滿了“野花”：有清純淡雅的茉莉，有雍容華貴的牡丹，有艷麗無比的玫瑰……一群小蜜蜂正忙著采花粉，這里還有一只小兔子正在采蘑菇呢！噢，這不是一幅漂亮的“百鳥朝鳳”圖嗎？一只只小鳥圍成圓圈，正在換了地跳舞，愛美的鳳凰站在中央，就像一位亭亭玉立的少女正在炫耀自己的美麗。瞧，那里是“海底世界”，一團團海藻在搖擺，一條條小魚游來游去，一哥哥小海星靜靜地躺在海底，美麗的珊瑚像鹿角、像瓊枝，真是多彩多姿。(中國散文網(wǎng) )
各種霜花一一呈現(xiàn)眼前，春夏秋冬好像都聚集在這里了。這兒是春天，桃花含苞欲放。小草生機勃勃，在春風(fēng)的吹拂下，向我們招手，好像在說，“春天來了，春天來了！”那兒是夏天：百花齊放，爭奇斗艷，千姿百態(tài)；這兒是秋天：金風(fēng)送爽，漫山遍野的莊稼向人們訴說著豐收的喜悅，如海的高粱舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴那兒是冬天：雪花紛紛飄落，白茫茫一片……
多美的霜花呀！
寫霜花的作文 篇3
早晨，我一覺醒來，一眼就望見了玻璃上開滿了各種各樣奇形怪狀的霜花。
你看，有的像一叢叢茂密的灌木；有的像飄浮在天空中的一片白云；有的像南方生長的熱帶椰子樹；有的像連綿起伏的山巒；有的像玉色的珊瑚樹；有的像波濤翻滾的大海；有的像突兀的山峰巍然聳立著……好一派絢麗多姿的景象啊！
我正看得出神，太陽的光芒給這銀白色的霜花增添了美麗的色彩，霜花呢？好像和太陽開玩笑似的，從窗子的一角開始，慢慢地隱藏起來，山、樹、花、草漸漸地消失了，它們化作一顆顆水珠。我感到十分惋惜。
我問哥哥：“霜花是怎么回事呀？”哥哥告訴我：“這是屋里的水蒸氣遇到冰冷的玻璃窗形成的。”我一聽可高興了，原來這些美麗的霜花是白天飄散在空氣里的水珠，夜晚又悄悄地落在玻璃窗上的啊。所以，我每次目送著霜花融成一粒粒珍珠，我就會想：“明天，我還會看到它，看到這連畫家都難繪出的圖畫。
我是多么喜愛那美麗的霜花呀！
【簡評】
從《霜花》這篇文章，我們知道好的寫景文，總是把景物對人物的影響，從物對景物的感受，有機地聯(lián)系起來，例如“我”一眼就望見玻璃窗上“開滿了各種各樣奇形怪狀的霜花”像“灌木、白云、椰子樹、山巒、珊瑚樹、大海……”，給人們的感覺是絢麗多彩的，然而太陽的光芒又使這美麗的景物化作了顆顆水珠。于是很自然地對霜花的形成又做了必要的說明，使小小的寫景文有了一定的科學(xué)性和可讀性。
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