我為書(shū)狂作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我為書(shū)狂作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
我為書(shū)狂作文600字1
書(shū),是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那炎炎夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是那醇美的香茗,令人回味無(wú)窮;書(shū),是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登至高無(wú)上的寶座。我為書(shū)狂。
記得有一次,我得到一本《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)中精彩的故事令我流連忘返。我非常好奇魯濱遜是怎樣一個(gè)人在孤島上生存了數(shù)十年的。于是,我一頭扎進(jìn)書(shū)里。從早到晚,連媽媽三番五次叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),這下子她生氣了,威脅我,如果我不吃飯,就再也別看書(shū)。為了我的寶貝書(shū),我只能暫時(shí)敷衍她一下,答應(yīng)了她的要求。小不忍則亂大謀嘛!那就只有另尋他法了。啊!我腦袋里靈光一現(xiàn):既然白天不能看就只有晚上了。于是,晚上我在被窩里打著手電繼續(xù)在書(shū)中遨游,以至于在睡夢(mèng)中還與魯濱遜相會(huì)。
我曾為了讀書(shū)廢寢忘食,也曾為了讀書(shū)于過(guò)不少傻事,而令我至今難忘的是一次發(fā)生在我身上的“竊讀事件”
大概是我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》,我在為文中故事吸引的同時(shí),也被主人公的聰明深深折服。于是尚未明白事理的我也來(lái)了一次“竊讀行動(dòng)”。
我跑到一家書(shū)店,瞅準(zhǔn)了我最?lèi)?ài)的《史前文明》隨手一抽,捧著它津津有味地看起來(lái),一邊看還一邊啃著手指。看到關(guān)于恐龍滅絕原因的部分時(shí),突然有一只大手揪住我的衣領(lǐng),實(shí)實(shí)在在地嚇了我一跳。待我抬頭時(shí),只看到一黑臉大漢,狠狠瞪著那一雙銅鈴般的眼睛。原來(lái)是店長(zhǎng)。
這“黑臉大漢”厲聲斥責(zé)我:“你到底買(mǎi)不買(mǎi)書(shū)?不買(mǎi)就別擾人做生意!”我被這聲音嚇懵了,兩腿發(fā)軟,手也不停地顫抖,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒。那店主大概是看我這個(gè)小女孩,快哭出來(lái)了,怕我嚇跑他的顧客,便不耐煩地朝我擺擺手,繼續(xù)招呼客人去了。我則繼續(xù)如癡如醉地在書(shū)店度過(guò)了一整天,那些不愉快早早地被我拋在了“爪哇國(guó)”。
書(shū),你是我人生中最美好的老師!
“書(shū)!”我大吼,“我決定為你而狂!”
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書(shū),是知識(shí)的海洋,是智慧的結(jié)晶。有人說(shuō):“讀一本好書(shū),就像交一位益友”;有人贊:“書(shū)記是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;有人嘆:“讀了一本好書(shū),就是在和高尚的人談話(huà)。”我喜歡讀書(shū),我為書(shū)狂!
小時(shí)候,坐在窗前,聽(tīng)爺爺講過(guò)去的事情:以怨報(bào)德的舜;為了尋找失散多年母親,辭官尋母的朱壽昌;為中華崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)……年復(fù)一年,日復(fù)一日,聽(tīng)故事成了我生活的一部分。
漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),故事已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的胃口。學(xué)會(huì)用字典以后,從《弟子規(guī)》到《三字經(jīng)》,從語(yǔ)文書(shū)到《百家姓》。遇到不認(rèn)識(shí)的字,打開(kāi)字典就查起來(lái);遇上讀不懂的句子,就囫圇吞棗,一知半解地讀下去;遇上不知曉的成語(yǔ),就聯(lián)系上下文理解它。我如饑似渴地讀著書(shū),像幾天沒(méi)進(jìn)食而發(fā)狂的獅子。
后來(lái)呀,買(mǎi)了一些注音版的名著,碰上不會(huì)的字時(shí),看拼音,讀起來(lái)方便多了。只要有空閑時(shí)間,就拿起書(shū)來(lái)讀不肯放過(guò)一分一秒。就這樣,一本名著不知被我讀了多少遍,可我仍然愛(ài)不釋手。要是見(jiàn)到描寫(xiě)外貌的語(yǔ)句,更是不亦樂(lè)乎!
以前,喜歡聽(tīng)農(nóng)人靠汗水和辛苦勞作掙來(lái)的糧票;喜歡聽(tīng)當(dāng)時(shí)生活的困難……所有的一切,我都津津有味地聽(tīng)著,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)厭倦。
現(xiàn)在啊,我已經(jīng)擺脫了故事,被書(shū)牽著鼻子走了!哪里有書(shū),我就上哪去。要是不愿借,我就死纏爛打,軟磨硬泡,遨游在書(shū)中。看到亞拉伯罕?林肯的夫人瑪麗?托德將他趕出家門(mén),在半夜三更怒罵他,為他的著裝而生氣時(shí),我就火冒三丈,心里咒罵了她一萬(wàn)次——“潑婦!潑婦!”看到林肯競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)一次又一次失敗,我就為他打抱不平,真想穿越過(guò)去對(duì)那些人狠狠地痛罵一頓!看到林肯當(dāng)上總統(tǒng),反對(duì)奴隸制而去征戰(zhàn),我便眉開(kāi)眼笑。看到林肯幾次三番地命人出征卻屢戰(zhàn)屢敗,我又為林肯找不著合適的人選而連吃敗仗而憂(yōu)心忡忡……
我愛(ài)書(shū)!我為書(shū)狂!我為書(shū)中主人公瘋狂!
我為書(shū)狂作文600字3
有時(shí)候,書(shū)是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡丑美;有時(shí)候,書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也決不回頭。
高爾基也以往說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯。”以前不相信的我此刻卻深信不疑。小時(shí)候,我喜歡精美的圖畫(huà)書(shū)和完美的童話(huà)書(shū)。一看到堆得跟小山高的文學(xué)名著和密密麻麻的文字,我就沒(méi)有興趣再往下讀下去了,異常是那一些讀起來(lái)十分繞口,很難讀透讀懂的,不管資料有多精彩我都一律不待見(jiàn)。可此刻我卻像一匹很久沒(méi)有吃到食物的餓狼一般貪婪地讀著,不論歷史,小說(shuō),科普還是偵探,我都讀得津津有味,就算讓我日復(fù)一日,年復(fù)一年的讀一本書(shū)我也毫不厭煩,照樣讀得有滋有味。此刻年級(jí)越來(lái)越高,學(xué)習(xí)更是時(shí)間緊任務(wù)重的,可這個(gè)并不影響我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),這感覺(jué)反而更加強(qiáng)烈了。我就像在海綿里擠水一般擠出看書(shū)的時(shí)間,睡覺(jué)前,下課時(shí),甚至上廁所的時(shí)間,我都拿來(lái)如饑似渴地讀書(shū),書(shū)籍慢慢成為了在我人生道路上不可缺少的伙伴。
記得有一次,我迷上了四大名著之一——《水滸傳》。我愛(ài)不釋手地讀著,精美的圖片,優(yōu)美的文字,簡(jiǎn)直令人廢寢忘食。還不只如此呢!在趙教師家的時(shí)候,我剛一寫(xiě)完作業(yè)就從書(shū)包里拿出那本書(shū),一頁(yè)兩頁(yè),我越看越起勁,越看越入迷,就連教師開(kāi)始講課了,我也毫不知情,仍舊在那里樂(lè)不思蜀地看著。教師一眼就瞄到了我不認(rèn)真,雖然挨了頓罵,可我立刻好了傷疤忘了疼,手又開(kāi)始不老實(shí)起來(lái)了。偷偷摸摸地翻著,手好像停不下來(lái)了似的,書(shū)本也好像一下子變得沉重起來(lái),書(shū)打開(kāi)了,就和不上來(lái)了,直到我看完了才依依不舍地關(guān)上書(shū)。
一本好書(shū)蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和完美的'情感,閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話(huà),這是多么美妙的事情啊!
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