與書一起走過(guò)的日子

與書一起走過(guò)的日子1

　　從童年時(shí)代癡迷于《格林童話》的小女孩到青春時(shí)代以書為樂(lè)的大姑娘，書已經(jīng)伴我走過(guò)了整整十個(gè)春秋。

　　在陽(yáng)光下，在雨夜里，在喧囂中，在靜謐處，品一口香茗，捧一本香書，思緒或徜徉，或飛翔，或澎湃激情越，或怡然自得。與書一起走過(guò)的日子是如此愜意。

　　春天來(lái)了，我就與白居易共賞“亂花漸欲迷人眼，淺草對(duì)能沒(méi)馬蹄”的初春之景；與翰愈同享“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的喜悅。夏天來(lái)了，我就與楊萬(wàn)里品味“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的壯美；與享受“簌簌衣襟落棗花，村南村北響繅車”的田園生活。秋天來(lái)了，與劉禹錫抒發(fā)“情空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”豪爽，聽李商隱訴說(shuō)“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的哀怨，冬天來(lái)，與岑參分享“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的驚喜，品嘗陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的無(wú)奈。

　　——古典詩(shī)詞經(jīng)久不衰，四時(shí)之景樂(lè)亦無(wú)窮。是書帶給了我這么多美好的享受。

　　書是我最好的朋友。打開一本書，就是打開了一個(gè)神秘的世界，打開一本書，就是和一個(gè)偉大的人物交流。與書一起走過(guò)的日子，我享受；與書一起走過(guò)的日子，我成長(zhǎng)。

　　困苦中，我常讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，它告訴我，成功需要承受挫折，以微笑面對(duì)失敗，以自信面對(duì)嘲諷，以?shī)^斗面對(duì)挑戰(zhàn)。一笑而過(guò)，困難早已在九霄云外。

　　迷惘中，我常讀《愛的教育》，它讓我理解到愛的深沉，感受到人性的光芒。以愛去面對(duì)一切，更以愛去面對(duì)自己，就會(huì)成為最幸福的人。

　　還有冰心的《繁星》，《春水》，泰戈?duì)柕摹兑安菁罚秷@丁集》，雨果的《巴黎圣母院》，余秋雨的《南冥秋水》……人生最痛苦的事莫過(guò)于死，比死還難受的事莫過(guò)于在有生之年還有許多書沒(méi)有讀。

　　與書一起走過(guò)的日子，我哭過(guò)，笑過(guò)；與書一起走過(guò)的日子，我困惑，我迷惘；與書一起走過(guò)的日子，我成熟，我堅(jiān)強(qiáng)。

　　讓心靈在書的海洋中蛻去滄桑，讓愛在書的晴空下綻放光芒。愛書，不需要理由。

與書一起走過(guò)的日子2

　　俄國(guó)文學(xué)家高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。與書一起走過(guò)的日子是多么得美妙啊！

　　我是一個(gè)愛看書的初一學(xué)生，人稱“大書蟲”。老師說(shuō)：“讀書要認(rèn)真讀，用心去品”。我每次看書，我都要先摸它的封面再開始閱讀，讀的時(shí)候我是慢慢的讀，而且會(huì)反復(fù)的讀，并會(huì)仔細(xì)的品味。去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，讓整個(gè)自己都沉浸在書中，走出了現(xiàn)實(shí)的世界，讓自己的心靈和書中的人物去對(duì)話。

　　記得有一次陪父母上街買菜時(shí)，我一個(gè)人偷偷的走進(jìn)了一條小巷，那里有一個(gè)賣書的小店子，那店的老板好兇，他不讓別人隨便看他的書除非你要買。我鉆過(guò)大人的腋下擠過(guò)人群偷偷躲到一個(gè)不易發(fā)現(xiàn)的地方，開始閱讀那本我夢(mèng)寐已久的《綠野仙蹤》，我習(xí)慣性的摸了摸它精美的封面然后開始閱讀。讀著那書中的人都活了起來(lái)，羊脂球，亨利還有邪惡的巫女都活了……我如一只饑餓的大瘦狼，瘋狂的去捕捉那精美的畫面……忘記了時(shí)間。

　　終于看完了，天色也晚了，媽媽也沒(méi)等我就回去了，但我沒(méi)一點(diǎn)害怕的感覺(jué)，因?yàn)槲疫€沉浸在書中的情節(jié)中，我如喝醉了的人一樣踉踉蹌蹌的走在回家的路上，還差一點(diǎn)撞了人。

　　其實(shí)，我愛看書是從小的時(shí)候就開始的，小時(shí)候識(shí)字不多就買那種圖文并茂的書來(lái)讀。父母知道我愛看書每次送我的禮物也是書，他們還送了我一個(gè)書柜呢。讀的書越來(lái)越多，那些幼稚的書再也滿足不了我求知的欲望了，我開始讀古今中外的名著，科普書，報(bào)紙雜志……

　　與書一起走過(guò)的日子是多么令人回味呀！從書中我學(xué)到了許多在課堂上沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。與書一起走過(guò)的日子是多么快樂(lè)呀！在書中我學(xué)到了許多人生的哲理，讓我吸取了豐富的知識(shí)。與書一起走過(guò)的日子是幸福的！

與書一起走過(guò)的日子3

　　我忘記了是在哪年的哪個(gè)季節(jié)，我愛上了讀書，愛上了文字。只是從我愛上讀書的那一刻起，我就隱約知道，這輩子我可能都離不開它了。

　　回首已走過(guò)的十幾載春秋，從未拋棄的便是我的摯友——書！

　　小時(shí)候，我沉醉于各種各樣的童話。對(duì)于童話書里的字并不識(shí)幾個(gè)，只好拉著姐姐讓她讀給我聽。也許這就是對(duì)書最初的癡迷吧。

　　初中時(shí)，我瘋狂地迷戀上外國(guó)名著。那些故事情節(jié)深深吸引著我。忘記了多少個(gè)這樣的夜晚，我拿著手電筒躲在被窩里看。就這樣，后來(lái)我看了十幾本小說(shuō)。再后來(lái)，我的眼前就多了一副眼鏡。媽媽無(wú)奈地對(duì)我搖搖頭。

　　可我不曾后悔過(guò)，畢竟那些故事教會(huì)了我許多。故事中主人公的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀深深感染、打動(dòng)了我。也許也是從那時(shí)候起，我學(xué)會(huì)了笑對(duì)生活。無(wú)論對(duì)什么不開心的事，都能一笑帶過(guò)。

　　后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間，我不再看那些外國(guó)小說(shuō)，漸漸地，也就淡忘了故事中主人公的名字。只是那樂(lè)對(duì)人生的態(tài)度始終伴隨著我。

　　青春的我們，也許更容易感傷。記得在念初三的那個(gè)輕狂的年歲里，我愛上了郭敬明的文字。那年，我最喜歡他在《畢業(yè)驪歌》里的那句話——“那些我們念念不忘的事，就在我們念念不忘的過(guò)程里被我們遺忘了。”我的心總是那么猝不及防地被這些句子擊倒。也許正因?yàn)楣疵鞯奈淖帜軌蜉p易地引起我的共鳴，我才會(huì)如此癡迷于他的書。

　　喜歡上讀書，從此也喜歡上了文字。習(xí)慣用文字表達(dá)自己的心情，所以也有了寫日記的習(xí)慣。寫著寫著就寫了滿滿一本。后來(lái)翻看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，從第一頁(yè)到最后一頁(yè)的情感，越來(lái)越傷感。也許是成長(zhǎng)帶來(lái)的，也許是因?yàn)橄矚g讀書，喜歡文字，也許是因?yàn)椤?/p>

　　記得郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“原來(lái)和文字沾邊上的孩子都是不快樂(lè)的。他們的快樂(lè)像貪玩的孩子，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不回來(lái)。”也許，我就是那些和文字沾上邊的孩子中的一個(gè)。

　　我喜歡在陽(yáng)光的午后，一個(gè)人靜靜坐在窗前，捧著一本書細(xì)細(xì)品讀。有些文字扣人心弦，句句敲在我心上。窗臺(tái)上瀉下的金色陽(yáng)光，跳躍在書頁(yè)之間。一句句話躍然紙上，激起心中的一陣漣漪。讀著書，讓我那顆不安定的心逐漸平靜。

　　那些與書一起走過(guò)的日子，我周而復(fù)始地在一次次受傷之后從書中尋找安慰。于是，我也習(xí)慣了從書中尋找一切，包括我那瑰麗的夢(mèng)想。

　　后來(lái)啊，后來(lái)的我，懷揣著夢(mèng)想，慣于漫漫的書海跋涉，醉于濃濃的書香氤氳，一步一步往前探看。我要帶著書踏遍天涯海角，讓世界每個(gè)角落都留下我的足跡和氣息。