與書一起走過(guò)的日子
與書一起走過(guò)的日子1
從童年時(shí)代癡迷于《格林童話》的小女孩到青春時(shí)代以書為樂(lè)的大姑娘,書已經(jīng)伴我走過(guò)了整整十個(gè)春秋。
在陽(yáng)光下,在雨夜里,在喧囂中,在靜謐處,品一口香茗,捧一本香書,思緒或徜徉,或飛翔,或澎湃激情越,或怡然自得。與書一起走過(guò)的日子是如此愜意。
春天來(lái)了,我就與白居易共賞“亂花漸欲迷人眼,淺草對(duì)能沒(méi)馬蹄”的初春之景;與翰愈同享“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的喜悅。夏天來(lái)了,我就與楊萬(wàn)里品味“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的壯美;與享受“簌簌衣襟落棗花,村南村北響繅車”的田園生活。秋天來(lái)了,與劉禹錫抒發(fā)“情空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵”豪爽,聽李商隱訴說(shuō)“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的哀怨,冬天來(lái),與岑參分享“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的驚喜,品嘗陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的無(wú)奈。
——古典詩(shī)詞經(jīng)久不衰,四時(shí)之景樂(lè)亦無(wú)窮。是書帶給了我這么多美好的享受。
書是我最好的朋友。打開一本書,就是打開了一個(gè)神秘的世界,打開一本書,就是和一個(gè)偉大的人物交流。與書一起走過(guò)的日子,我享受;與書一起走過(guò)的日子,我成長(zhǎng)。
困苦中,我常讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,它告訴我,成功需要承受挫折,以微笑面對(duì)失敗,以自信面對(duì)嘲諷,以?shī)^斗面對(duì)挑戰(zhàn)。一笑而過(guò),困難早已在九霄云外。
迷惘中,我常讀《愛的教育》,它讓我理解到愛的深沉,感受到人性的光芒。以愛去面對(duì)一切,更以愛去面對(duì)自己,就會(huì)成為最幸福的人。
還有冰心的《繁星》,《春水》,泰戈?duì)柕摹兑安菁罚秷@丁集》,雨果的《巴黎圣母院》,余秋雨的《南冥秋水》……人生最痛苦的事莫過(guò)于死,比死還難受的事莫過(guò)于在有生之年還有許多書沒(méi)有讀。
與書一起走過(guò)的日子,我哭過(guò),笑過(guò);與書一起走過(guò)的日子,我困惑,我迷惘;與書一起走過(guò)的日子,我成熟,我堅(jiān)強(qiáng)。
讓心靈在書的海洋中蛻去滄桑,讓愛在書的晴空下綻放光芒。愛書,不需要理由。
與書一起走過(guò)的日子2
俄國(guó)文學(xué)家高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”。與書一起走過(guò)的日子是多么得美妙啊!
我是一個(gè)愛看書的初一學(xué)生,人稱“大書蟲”。老師說(shuō):“讀書要認(rèn)真讀,用心去品”。我每次看書,我都要先摸它的封面再開始閱讀,讀的時(shí)候我是慢慢的讀,而且會(huì)反復(fù)的讀,并會(huì)仔細(xì)的品味。去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,讓整個(gè)自己都沉浸在書中,走出了現(xiàn)實(shí)的世界,讓自己的心靈和書中的人物去對(duì)話。
記得有一次陪父母上街買菜時(shí),我一個(gè)人偷偷的走進(jìn)了一條小巷,那里有一個(gè)賣書的小店子,那店的老板好兇,他不讓別人隨便看他的書除非你要買。我鉆過(guò)大人的腋下擠過(guò)人群偷偷躲到一個(gè)不易發(fā)現(xiàn)的地方,開始閱讀那本我夢(mèng)寐已久的《綠野仙蹤》,我習(xí)慣性的摸了摸它精美的封面然后開始閱讀。讀著那書中的人都活了起來(lái),羊脂球,亨利還有邪惡的巫女都活了……我如一只饑餓的大瘦狼,瘋狂的去捕捉那精美的畫面……忘記了時(shí)間。
終于看完了,天色也晚了,媽媽也沒(méi)等我就回去了,但我沒(méi)一點(diǎn)害怕的感覺(jué),因?yàn)槲疫€沉浸在書中的情節(jié)中,我如喝醉了的人一樣踉踉蹌蹌的走在回家的路上,還差一點(diǎn)撞了人。
其實(shí),我愛看書是從小的時(shí)候就開始的,小時(shí)候識(shí)字不多就買那種圖文并茂的書來(lái)讀。父母知道我愛看書每次送我的禮物也是書,他們還送了我一個(gè)書柜呢。讀的書越來(lái)越多,那些幼稚的書再也滿足不了我求知的欲望了,我開始讀古今中外的名著,科普書,報(bào)紙雜志……
與書一起走過(guò)的日子是多么令人回味呀!從書中我學(xué)到了許多在課堂上沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。與書一起走過(guò)的日子是多么快樂(lè)呀!在書中我學(xué)到了許多人生的哲理,讓我吸取了豐富的知識(shí)。與書一起走過(guò)的日子是幸福的!
與書一起走過(guò)的日子3
我忘記了是在哪年的哪個(gè)季節(jié),我愛上了讀書,愛上了文字。只是從我愛上讀書的那一刻起,我就隱約知道,這輩子我可能都離不開它了。
回首已走過(guò)的十幾載春秋,從未拋棄的便是我的摯友——書!
小時(shí)候,我沉醉于各種各樣的童話。對(duì)于童話書里的字并不識(shí)幾個(gè),只好拉著姐姐讓她讀給我聽。也許這就是對(duì)書最初的癡迷吧。
初中時(shí),我瘋狂地迷戀上外國(guó)名著。那些故事情節(jié)深深吸引著我。忘記了多少個(gè)這樣的夜晚,我拿著手電筒躲在被窩里看。就這樣,后來(lái)我看了十幾本小說(shuō)。再后來(lái),我的眼前就多了一副眼鏡。媽媽無(wú)奈地對(duì)我搖搖頭。
可我不曾后悔過(guò),畢竟那些故事教會(huì)了我許多。故事中主人公的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀深深感染、打動(dòng)了我。也許也是從那時(shí)候起,我學(xué)會(huì)了笑對(duì)生活。無(wú)論對(duì)什么不開心的事,都能一笑帶過(guò)。
后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間,我不再看那些外國(guó)小說(shuō),漸漸地,也就淡忘了故事中主人公的名字。只是那樂(lè)對(duì)人生的態(tài)度始終伴隨著我。
青春的我們,也許更容易感傷。記得在念初三的那個(gè)輕狂的年歲里,我愛上了郭敬明的文字。那年,我最喜歡他在《畢業(yè)驪歌》里的那句話——“那些我們念念不忘的事,就在我們念念不忘的過(guò)程里被我們遺忘了。”我的心總是那么猝不及防地被這些句子擊倒。也許正因?yàn)楣疵鞯奈淖帜軌蜉p易地引起我的共鳴,我才會(huì)如此癡迷于他的書。
喜歡上讀書,從此也喜歡上了文字。習(xí)慣用文字表達(dá)自己的心情,所以也有了寫日記的習(xí)慣。寫著寫著就寫了滿滿一本。后來(lái)翻看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),從第一頁(yè)到最后一頁(yè)的情感,越來(lái)越傷感。也許是成長(zhǎng)帶來(lái)的,也許是因?yàn)橄矚g讀書,喜歡文字,也許是因?yàn)椤?/p>
記得郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“原來(lái)和文字沾邊上的孩子都是不快樂(lè)的。他們的快樂(lè)像貪玩的孩子,游蕩到天光,游蕩到天光卻還不回來(lái)。”也許,我就是那些和文字沾上邊的孩子中的一個(gè)。
我喜歡在陽(yáng)光的午后,一個(gè)人靜靜坐在窗前,捧著一本書細(xì)細(xì)品讀。有些文字扣人心弦,句句敲在我心上。窗臺(tái)上瀉下的金色陽(yáng)光,跳躍在書頁(yè)之間。一句句話躍然紙上,激起心中的一陣漣漪。讀著書,讓我那顆不安定的心逐漸平靜。
那些與書一起走過(guò)的日子,我周而復(fù)始地在一次次受傷之后從書中尋找安慰。于是,我也習(xí)慣了從書中尋找一切,包括我那瑰麗的夢(mèng)想。
后來(lái)啊,后來(lái)的我,懷揣著夢(mèng)想,慣于漫漫的書海跋涉,醉于濃濃的書香氤氳,一步一步往前探看。我要帶著書踏遍天涯海角,讓世界每個(gè)角落都留下我的足跡和氣息。
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