我最喜歡的一本書小學生作文(通用10篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我最喜歡的一本書小學生作文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最喜歡的一本書小學生作文1
我最喜歡的一本書是《格林童話》。那是我爸爸給我的禮物。剛買回家,我就迫不及待的打開了它,翻兩頁,我就被書中的精彩內容深深吸引住了。我把這本書里的童話瀏覽了一遍,發現書里的人物被作者刻畫地栩栩如生,作者們用自己的想象力和生動合適的詞語創造了一個個神奇的童話世界。
拿到這本書,我就如饑似渴的咀嚼著,就像一個饑餓的人撲在了面包上。很快就被我看完了,不過每過一段時間,我總會把這本書再拿出來飽覽一遍,每次都會有更美妙的體驗。
在這本書中,有許多豐富多彩的故事。這些故事中,有我們大家熟悉的矮小的拇指姑娘,美麗動人的白雪公主,感動了上天的海的女兒,沉睡一百年后醒來的睡美人,可憐的賣火柴的小女孩,聰明勇敢的小裁縫,楚楚動人的灰姑娘。每一篇故事都讓我不由自主地幻想,我感覺仿佛自己就在那個故事中,隨著他們歡樂而興奮,隨著他們的悲傷而流淚。其中一些開始過得不好的人,最后卻是以一個完美的結局結束,這是因為他們不貪婪,他們努力了,使他們的生活從此轉變。
書中的一些人物也給了我許多啟發,“勇敢的小裁縫”告訴我遇到什么困難,要勇敢地去面對,生活中固然會有難題,也要直面它,不能退縮。從“不來梅城的音樂家”知道:只要大家團結起來,動動腦筋就可以趕跑壞人了。
書的封面上還送了我們一段話:人生應該充滿夢想,充滿奇跡,不能因生活的平淡而磨滅激情,因歲月的流逝而褪去色彩;我們應從一部部經典的書籍中汲取精華和養料,使其成為我們生命中的一座座燈塔,永遠指明我們航行的方向!書籍是我們知識的糧倉,是伴我們成長的好朋友。我喜歡讀書,讀我喜歡的書!
我最喜歡的一本書小學生作文2
在我的小書架上,擺滿了各類許許多多的書籍。書架上小說類的書籍有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《史記》、《封神演義》、《木偶奇遇記》、《魯賓遜漂流記》等,其中我最喜歡的一本書就是中國古典四大名著之一《三國演義》。
小說《三國演義》是作者羅貫中根據《三國志》改編而成的一部史著。開篇“分久必合,合久必分”在東漢末年魏國、蜀國、吳國爭奪天下,最后形成三國鼎立之勢的'動人故事。
我喜歡三國中的英雄人物,如:足智多謀的諸葛亮,英勇善戰的張飛,忠義凜然的關羽。書中作者傳神塑造的劉備、諸葛亮、張飛、關羽、孫權、曹操等人物生動活現、家喻戶曉;我更喜歡小說中流傳至今的經典故事:“桃園三結義”、“三顧茅廬”、“關云長千里走單騎”、“三氣周瑜”、“關云長單刀赴會”、“空城計”、“七擒孟獲”等。如:“草船借箭”生動地描寫了吳國大都督周瑜,因嫉妒諸葛亮的才智高于自己,而發出“既生喻,何生亮”的感嘆!爾后,周瑜心生殺計,決定讓諸葛亮立下軍令狀,并在十日之內造十萬支箭,諸葛亮用自己的絕頂的智慧,用三日就借到了曹營十萬支軍箭,而“借東風火燒赤壁”更是諸葛亮的神機妙算、運籌帷幄,巧借東風,取得了聯昊抗曹的勝利,真是太牛了!作文
如果你問我最喜歡的書是什么?我會毫不猶豫的回答,是《三國演義》。這部《三國演義》的小說我反復多次閱讀,我越讀越有味、越讀越有感觸、越讀越想讀,能把人帶入那風火爭霸的冷冰器歲月。
我最喜歡的一本書小學生作文3
我最喜歡的一部書是《西游記》。
我喜歡書中的孫悟空。他神通廣大,一個跟頭就翻十萬八千里。它不怕困難,不惜一切代價保護他的師傅。有一次,孫悟空偷吃了鎮元大仙的人參果,還把人參樹推到了,鎮元大仙一怒之下把唐僧師徒四人給綁了起來。拿著鞭子要打唐僧,孫悟空連忙說:“偷吃果子,把樹推到,都是俺老孫干的,不關我師傅的事,要打就打俺吧。”他情愿替師傅挨打。可唐僧肉眼凡胎,還好誤會他,經常因他打死了妖精而念緊箍咒。孫悟空從來沒記恨過他師傅,從一而終地保護唐僧。
我也喜歡書中的唐僧,他是一個心地善良的人。有一次,沙僧去河邊取水,八戒去化齋,唐僧坐在地上念佛,突然一只螞蟻爬到了他手上,唐僧看見了,就輕輕地拿起螞蟻放在了地上,還為螞蟻念經祈禱。唐僧實在是太善良了。
我喜歡沙和尚。它是一個老實人,他總是挑著擔子,在后面搖搖擺擺地走。沙河尚經常說這樣幾句話:師傅,大師兄說得對;大師兄,二師兄說得對;二師兄,大師兄說得對……沙和尚憨厚老實,就像一個傳話員。
我也很喜歡豬八戒。他胖乎乎的,很可愛。他顧家,在高老莊的時候,耙地、澆水、種菜。他對師傅也很忠心耿耿,在大師兄不在的時候,他也主動擔負起保護師傅的重任。
這些人物栩栩如生,有血有肉,所以我喜歡這部書。
我最喜歡的一本書小學生作文4
我是一位很喜歡讀書的學生,我家的課外書數不勝數,都是兒童書籍,其中我最喜歡的是《愛的教育》,雖然有許多劃痕,破舊很多,也許在別人的眼里是一本破書,但在我眼里卻很珍貴。這本書給了大家很多啟發,充滿了愛的教育,讓我一生受益。
在這一本書中,我印象深刻的一篇文章是《勇敢的羅伯蒂》,文中寫了一個一年級的學生忽然撒開母親的手,倒在了街上,這時一輛馬車正往他倒下的地方駛來。羅伯蒂眼見這個小孩將被車子軋傷,在這千鈞一發之際,不假思索地跳了過去,把孩子救出來,不料自己卻被車子軋傷了,我真為羅伯蒂這種行為感到由衷的敬佩。羅伯蒂就像為人民服務的戰士,默默無聞地保護別人,愛的力量是多么的強大。
《愛的教育》寫的就是一種蘊藏在愛中的教育,社會還是有些邪惡,我們要讓愛把邪惡變成善良,把暴力變成溫情,把冷酷變成熱情,把狹隘變成寬闊。讓人與人之間多一點信賴,這樣生活才能更加美好。
《愛的教育》啟發了我們人與人之間要多點關愛,多點幫助,幫助他人是中華民族的傳統美德,還引導我們永遠保持一顆勇于進取和善良真誠的心。
這本書深深地影響了我,愛是我們生活的核心,在學校里,我們接受知識的同時,更得到了老師、同學給我們的關懷之愛;在家里,父母對我們每天上學的叮囑,是一種溫暖的愛,一種親人之間的愛。這本書讓我們感到處處都是愛。
書就是人們進步的階梯。愛,就在我們身邊。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/shu/3819561.htm