【薦】關于書的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關于書的作文，希望對大家有所幫助。
關于書的作文1
讀書是我最大的愛好。我的書架已經有60多本書了。這些書的種類有童話書、作文書、還有關于科學的《十萬個為什么》等很多書。我最喜歡看童話書還有作文書，童話書里有精彩人生故事，還讓我懂得了很多課外知識。還有一些做人的道理。就像童話書里面的神筆馬良。
這個故事里講了馬良治服了貪財的官兵。每當我看書時的候都看得津津有味，在午睡前總會翻翻書，不翻睡不著。書中的知識讓你嘗盡酸甜苦辣。
書就像是一種感情。你讀起書可以忘記一切。一天，我在看書，到了該吃午飯的時間媽媽叫我吃飯，我仿佛沒聽見，還在津津有味的看書。媽媽走進房間，把我拍醒。
我醒后，媽媽說：“快吃飯，飯都涼了，還在看書，我怎么就生了你這么個小書呆呀！”看吧，看書入迷呀！多看點課外書也很好就等于你交了個好朋友，看書也是一種享受哦！
關于書的作文2
書，是人類進步的階梯，也是人類的良師益友。我們家有許許多多的書，其中我最喜歡讀的一本書是《365夜故事》，因為書里面的故事很精彩。每當我做完作業，總愛拿起這本書，坐在桌前，如饑似渴地在書的海洋里遨游。
在這本書中，既有充滿神奇浪漫色彩的神話傳說，也有開闊心智的童話。這些故事語言輕松而充滿情趣，讓我感受到像一位親切的老師在我身邊給我講述每一個故事，以及人生的每一個道理。
在書中，我不僅明白了其中所表達的真、善、美，同時也領悟了人生的惡、丑。每一篇故事都充滿著人生哲理，都富含著人生幻想，這些都是滋潤我心田的雨露。其中《小兔家的三個門》讓我明白了，不管遇到什么問題，必須動腦筋，想辦法。
這些故事陪伴我走過每個日日夜夜，了《365夜故事》，讓我更加體會到了這個世界多姿多彩，奇妙變化。
關于書的作文3
大家好，我是方志蕙，今天我要介紹的書是——《皇帝的新裝》。只是一篇耳熟能詳的童話，小時候，媽媽講給我聽時，我覺得那騙子很壞，那皇帝很愚蠢。但當我長大了，再一次回頭看著篇童話是卻有不一樣的見解。
故事中，兩個騙子固然狡猾，但我認為是皇帝想要穿上華麗的衣裳，想要滿足自己的虛榮心；是大臣百姓們為了討好皇帝，為了取悅皇帝，為了證明自己是一個聰明的人而說謊，把虛無縹緲的東西說成是真正的物體，誘導皇帝。騙子正是抓住人們愛慕虛榮的弱點所以才得逞。
而孩子呢？他們擁有著最純潔無暇的童心，說出了事實，這才讓眾多人明白了真相。
想想自己，我們又何嘗不是呢？吃著這個又想玩那個，買了這個又要買那個，虛榮心越來越大，怎么也填不滿，從而失去那個真誠，純潔，善良的童心。
謝謝大家。
關于書的作文4
書，一個響亮的名字，它帶著我們走進知識的海洋，無限遨游，有快樂，也有悲傷。
我是一個愛書的孩子，對書的喜怒哀樂我都有。
有一次，我一個人在書房讀書，叫我弟弟去拿水果過來，弟弟在門外一直敲門，我只說“來了，來了。”讀完書，我還在說“來了來了。”我心想：我一直喊“來了來了”干嘛？后來，弟弟沖進來還打我，我問“打我干嘛？”弟弟說“你自己叫我拿水果過來，我一直敲門，你都說“來了來了”都不來開門，還好舅媽幫我開門，哼！我無語中。
有一次，我在課上看書，被老師沒收了，我眼巴巴的看著書從我手上拿走，差點哭了。
愛書吧，它是你知識的源泉！
關于書的作文5
一天放學回家，我拿出文具盒，準備做數學作業，可是，一件意想不到的.事情發生了，我的練習冊不見了。我搖醒了爸爸，爸爸聽后迅速爬了起來，穿好了衣服，跳上電瓶車，“走吧，買書去！”
到了書店，我進門一看，咦？怎么才這幾個人？哦，對了！今天是星期一呀，當然人少了。
我來到教材區，真令人眼花繚亂呀！教科書多極了，在詢問處阿姨的帶領下，我來到了一~三年級的教材區，東找找，西找找，怎么也找不著。到其他區找找，還是找不到。我只好去請詢問處的阿姨一起找，可還是沒找著。我可真急壞了，最后，阿姨使出了她的“絕招”——查電腦，可是查云南人民出版社怎么也找不到《黃岡新課堂 同步達標》這幾個字，看來是沒有希望了。
我和爸爸失望地回到了家，最后還是借了一個同學的練習冊來復印了一本。
這次購書給我了深刻的教訓，同學們，你們可不要像我這樣粗心大意哦！
關于書的作文6
小時候，我非常喜歡吃糖，總認為糖是世界上最甜的。糖有很多種，例如：太妃糖、什錦糖、棉花糖等。所以小時候總是哭著鬧著要媽媽買糖吃。現在長大了，我卻認為書才是甜的。
我特別不喜歡看書，我一見到書就很煩。上次，我到哥哥家，哥哥是個特別喜歡看書的人，學習成績也很好。他和我說：“其實書是最甜的。”我不以為然的說：“這怎么可能。書又不能吃，你怎么知道它是甜的？”哥哥說：“只要你用心地去讀，去品味里面每一個字，你會感到很快樂。”有一次，我想看電視，媽媽說等你看完半個小時書在看。我不肯，媽媽說著就把門反鎖。我很生氣，我隨意拿起一本書，原本只是想裝裝樣子，但我讀著讀著，就仿佛進了童話世界，有一雙大大的翅膀帶著我穿越一個個知識之窗。不知不覺看著這一個個頑皮的動物，我開心的笑了。
頓時，我明白書是甜的，它能讓你開心、讓你哈哈大笑。小朋友們如果你也想體會書是甜的，就快拿起一本書讀吧!
關于書的作文7
我喜歡看書，每當我拿到一本好書時，就會愛不釋手，看了一遍又一遍，還是念念不忘。
媽媽有時不讓我看課外書，說學好語文數學就行了。我偏不聽，在媽媽不在家的時候就偷偷地看。當看到主人公傷心時，我的淚珠就會不停地往下流;看到主人公開心時，我也跟著樂呵呵;看到主人公屢屢遭遇挫折，我也會打抱不平。記得有一次，我到新華書店去看書，看得全神貫注，外面下起了傾盆大雨都不知道。最后還是媽媽把我帶到了家。
我覺得書像一位知心的朋友，在你徘徊時給你指引方向;在你傷心時，給你安慰;在你寒冷時，給你溫暖;在你炎熱時，給你清涼，使你神清氣爽。書像一個溫暖的家，只有走進去才能感受到溫暖;書像一位老師，教會我們許多知識，教會我們怎樣做人。
我讀書，我快樂，讓我們一起走進書的世界，感受書帶來的各種好處吧!
關于書的作文8
每個人都覺得書有不同的味道，比如說酸，甜，苦，辣。而我覺得書是甜的。“書是人類進步的階梯”，“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干”，“我讀書奉行九個字，就是‘讀書好，好讀書，讀好書’”……這可見書是多么的重要！人們在讀書時能感受到作者在寫這本書時的感情。
讀書能給我們知識，增加我們的閱讀量，讓我感受到甜甜的作用。書就是一筆財富，所以我們要保護好書。書就是知識，每讀完一本知識，就像摘下了一些碩果。小說就是擬的空間，任我們自由發揮。詩歌，散文就是一翩翩抒情的文章。童話就是啟導兒童的書。
有一天老師問我們一些寫作方法。因為我有大量的閱讀量，所以我第一個舉手。老師點了我，我便回答了。老師表揚了我，我因此感到讀書給我帶來的甜頭。
同學們讀書吧！讓我們一起來感悟！
關于書的作文9
今天上午，我們學校舉行了《小跳蚤圖書市場》。有買書的和賣書的，我是售貨員，負責賣15本6元區的圖書。
活動終于開始了，我迫不及待跑去站好位置，開始賣了起來。我本想不就15本書嘛，用不了一個小時就肯定能賣出去，更何況是八成新的好書。可是，我沒想到半個小時了，都沒有人買一本，再看看五班買的就剩下五六本書了，我有點灰心了，急得就像熱鍋上的螞蟻，我大喊：“走過千萬不要錯過，機會難得，快來看看，伍美珍陽光姐姐的《同桌冤家》，《名偵探柯南》，《格林童話外國集》……全部六元揮淚甩賣，一降再降，買三贈一，買三打七折了快來看看了！”我的聲音吸引了許多人，一下子賣出七本，掙了42元。后來，我又拜托楊家鳴出去宣傳了兩本，又被好朋友王宇爍買了一本《感恩父母》，還剩下五本，由于時間，所以只好退場了。
通過這件事，讓我知道了父母掙錢不容易，我們要珍惜父母的勞動，不亂花錢。
關于書的作文10
有人說“多讀一本書就好像多交一位朋友，他能給你帶來許多的樂趣。我近閱讀了一本叫‘洋蔥頭歷險記’的課外書，他也給我帶了許許多多的樂趣。
一天上午，舅媽帶著我去圖書館看書。我找出了一本叫‘洋蔥都歷險記’的課外書我津津有味的讀了起來。首先‘老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳’這個題目就深深地吸引住了我，我浮想聯翩于是我的好奇心繼續叫我看下去。
一頁，兩頁我像一匹餓狼貪婪的讀著，這篇課文十分的精彩我看的如醉如癡。心都沉浸在書中。
就在這時，舅媽叫我回家吃飯了，下回再來看。于是我放下書念念不舍的離開了。
啊，書真是太有趣了，下回我還要再來看這本書。
關于書的作文11
星期三的晚上，媽媽微笑地對我說：“皮皮!我把你買了一本好書。可惜今天忘記拿來了。明天拿來，好嗎?”我迫不及待地問：“是什么書呀?”媽媽神秘地說：“不告訴你!明天拿來你就知道了!”
一天時間也真難熬的。第二天，媽媽果然把書拿來了。我從媽媽手里搶來一看——《四庫全書》。我急忙打開書，書中包含著許多我不知道的知識：字詞庫、語庫、文庫，童話故事，外國名著……既是一本工具書，也是一本文學書。看著書，我真的愛不釋手。
一心惦記著書了，家庭作業很快就做完了。我興奮地從書架上取下《四庫全書》，一口氣看了六篇神話故事呢!我最喜歡《夸父追日》和《精衛填海》。因為這兩篇故事都讓我受到了啟發：夸父和精衛都堅持去做那件事情，不管遇到什么困難，還是挫折，總是那么執著。堅持就是勝利，只有認定自己的目標，堅持到底就會成功的。
“皮皮!吃晚飯了!”媽媽催促我了。我戀戀不舍地合上書。啊!書真是我的好朋友!
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