書的精靈的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的書的精靈的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書的精靈的作文1

　　從小我就對(duì)書的世界充滿興趣，媽媽說(shuō)我是“書的精靈”。這學(xué)期學(xué)校開展了豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)，使我對(duì)書有了更深的體會(huì)。

　　課本劇大賽

　　在這一次的讀書節(jié)中，我最喜歡的項(xiàng)目當(dāng)然就是課本劇大賽啦！不僅僅因?yàn)樗钟腥ぃ驗(yàn)樗屛覍W(xué)到了一種讀書的好方法……

　　這次大賽是通過改編書里的美文故事，然后以話劇形式進(jìn)行表演。而讓我們心神領(lǐng)會(huì)讀書好方法的奧妙就在這其中哦。

　　你看，為了改編好課文，我們一遍遍不停地朗讀著課文。很快我們對(duì)課文的意思有了深刻地理解。然后我們開始用自己的語(yǔ)言得心應(yīng)手地改編起課文。我們幾個(gè)人一組，你一言我一語(yǔ)地各抒己見，討論得不亦樂乎。終于，在大家的努力下我們改編的課本劇的誕生了。

　　然后就是緊張地排練節(jié)目，在整個(gè)排練過程中我們深刻地體會(huì)到只有把握好每個(gè)人物的感情，才能很好地演好每一個(gè)角色。我們揣摩著每個(gè)人物的表情、動(dòng)作，逐漸地融入到故事情節(jié)里。這個(gè)時(shí)侯，你會(huì)有一種身臨其境的奇妙感覺，仿佛進(jìn)入了神奇的童話世界里。這樣一來(lái)，你對(duì)書本便有了更為深刻的印象。

　　告訴你哦，每當(dāng)回憶起這次課本劇大賽，每當(dāng)回憶起我們創(chuàng)作的課本劇時(shí)，書里、話劇里的每個(gè)字眼和情節(jié)如在眼前。這樣，你便永遠(yuǎn)不會(huì)忘記了這件事、這本書了，書已經(jīng)在你的心底留下了永恒的烙印。

　　就是這一次的課本劇大賽，讓我們對(duì)書有了更深地印象，并且我們還從中了解到了許許多多關(guān)于創(chuàng)作、關(guān)于表演的知識(shí)呢。

　　唐詩(shī)配畫

　　在這一次的讀書節(jié)中，我印象最深的第二件事便是唐詩(shī)配畫了。

　　唐詩(shī)配畫，顧名思義，就是給詩(shī)歌配上美圖。通過配圖，可以增加我們讀唐詩(shī)的樂趣，也可以加深我們對(duì)唐詩(shī)的印象。

　　和課本劇大賽一樣，你必須對(duì)這首唐詩(shī)有非常深刻的理解。但它們又有所區(qū)別哦。課本劇大賽你揣摩的主要是每個(gè)人物的表情、動(dòng)作等，而唐詩(shī)配畫還必須對(duì)詩(shī)里的背景有很深的了解，這里面有另一種奧妙呢。

　　什么奧妙呢？告訴你吧。一是時(shí)代不同，畫的風(fēng)格不同。古詩(shī)“唐、宋、元、明、清”等各個(gè)時(shí)期，而不同年代有不同服飾、打扮特征。二是詩(shī)里描述的地點(diǎn)不同，畫的內(nèi)容不同。詩(shī)里有高山、有河流、有月亮、有楊柳，許許多多不一樣的場(chǎng)景，你得用筆把它們分別畫出來(lái)。怎么樣，有意思吧。

　　校園讀書節(jié)活動(dòng)真不錯(cuò)。它讓我這個(gè)“書的'精靈”開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，而最為重要的是它讓我們懂得了讀書的樂趣和意義。

　　書，我愿做你的精靈，與你共度美好人生！

書的精靈的作文2

　　時(shí)光如梭，白駒過隙。快樂的日子過的永遠(yuǎn)是飛快的，一晃六年已經(jīng)過去。在母校的日子就如同漏斗里的沙子，在不知不覺之間就悄然逝去。

　　六年里，我和同學(xué)度過了歡聲笑語(yǔ)，給我留下了許多珍貴的回憶。我在這里與我的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起吃飯，一起成長(zhǎng)。我忘不了同學(xué)們天真的笑臉，忘不了老師們的諄諄教會(huì)，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一起撒下的汗水，忘不了義賣時(shí)同學(xué)們興奮的叫賣聲。我忘不了校園里的一草一木。即使很多年以后，我也可以認(rèn)出這里的每一件事物。我忘不了關(guān)于這里的任何事情，只因?yàn)檫@是我的母校，是我夢(mèng)起航的地方。無(wú)論任何人問起我是哪里的，我會(huì)驕傲的回答：“中新雙語(yǔ)學(xué)校！”

　　如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

　　我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”，多年后我們?cè)傧嗑郏?/p>