【熱門(mén)】書(shū)小學(xué)生作文400字匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的書(shū)小學(xué)生作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇1
一天放學(xué),媽媽對(duì)我說(shuō):“你的書(shū)包破了,我在網(wǎng)給你買(mǎi)了個(gè)新書(shū)包。”我問(wèn):“真的嗎?”媽媽回答:“當(dāng)然是真的了,不信你過(guò)幾天看看。”
過(guò)了幾天的一個(gè)中午放學(xué)的時(shí)候,我和爺爺一起乘三輪車(chē)回家。打開(kāi)家門(mén),我一眼看到桌上放著一個(gè)大包裹,我想:這一定就是媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包吧!我迫不及待的撕開(kāi)包裝,里面果然是一個(gè)漂亮的書(shū)包。它披著玫紅和粉紅相間的外衣,正下方有個(gè)巴布豆的圖案,巴布豆身穿兩件衣服,一件是梅紅色的的大衣,一件是紅白相間的羊毛衣。脖子上還圍著一條紅、粉、白格子的圍巾。
書(shū)包一共有三層,最小那層正好是畫(huà)著巴布豆,因?yàn)檫@層沒(méi)有拉鏈的保護(hù),只有一個(gè)搭扣,我決定在這層放不重要的東西——面巾紙!然后我打開(kāi)了中間那層,這層里面還有個(gè)透明的小袋子,剛好可以放我的“愛(ài)貝通”卡。這層我決定放些和練習(xí)本一樣大小的東西。最大的那層里面還分有三格,我想了想,決定把雨衣放在最里面,把一些大本的書(shū)和練習(xí)冊(cè)放在中間,把一些和語(yǔ)文書(shū)差不多大的東西還有鉛筆盒放在最外面。書(shū)包兩側(cè)還分別有一個(gè)小袋子,我給它們?nèi)∶小白蟠焙汀坝掖薄N覜Q定在左袋放水壺,右袋有一個(gè)翻蓋保護(hù),抄作業(yè)本放在那兒正合適。
計(jì)劃完了,我連忙拿來(lái)舊書(shū)包,把里面的東西全掏出來(lái),又一件一件的放進(jìn)新書(shū)包里。
我的新書(shū)包不僅能裝東西,還能防水,背帶上有海棉,讓我背得更舒服。瞧!我的書(shū)包用處有多大。
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇2
書(shū),就像一束郁金香,沁人心鼻;書(shū),就像一輪紅日,撥開(kāi)我心中的云霧;書(shū),就像一支畫(huà)筆,為我的生活錦上添花……
——題記
我最喜歡的書(shū)是《熊貓回家的路》,它是根據(jù)迪斯尼電影小說(shuō)寫(xiě)成的一本書(shū)。看到有書(shū)的同學(xué)們看得津津有味的樣子,我便苦苦哀求媽媽幫我也買(mǎi)一本。一段時(shí)間后,書(shū)被寄回來(lái)了,就這樣我將這本“來(lái)之不易”的書(shū)放到了“最喜愛(ài)”的寶座上。
我喜歡書(shū)中的故事它主要將了主人公失去雙親的蘆娃子遇到了迷失方向的小熊貓胖胖,而,、村里的專家認(rèn)為,一只大熊貓只能撫養(yǎng)一只小熊貓,堅(jiān)決要把小熊貓帶走。蘆娃子只好偷偷的撫養(yǎng)胖胖,還教會(huì)了它覓食、爬樹(shù)、吃竹子……歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦把小熊貓送回熊貓媽媽?xiě)驯Я说墓适隆K刮铱吹搅诵茇埮峙帜茄傺俨幌⒌纳孥E,和蘆娃子與動(dòng)物之間那比山還高,比海還深的情意,往往使我看得如醉如癡,蘆娃子和胖胖的那些悲歡離合的情節(jié),在作者的筆下更是讓我牽腸掛肚。
我還喜歡書(shū)中的插圖,從插圖上,我看到了可愛(ài)的熊貓胖胖玩耍的情景,也看到了蘆娃子、胖胖的兩個(gè)可憐的孤兒相依為命的情節(jié),總是使我淚水總在眼眶中打轉(zhuǎn)兒……
我有個(gè)習(xí)慣——一但看到好書(shū)就想盡快的將它看完,剛買(mǎi)這本的時(shí)候也一樣,為了盡快的看完,我早早的起床起來(lái)看,上學(xué)下課時(shí)也看,吃飯時(shí)還看……總之一句話——一有時(shí)間我就看!但是,只要我看完了,你可能會(huì)想這就完了,這本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在太精彩了,可我還是一看再看,甚至現(xiàn)在都快會(huì)背了,因?yàn)樗麑?shí)在太好了。
一本你喜愛(ài)的書(shū)可以把我們帶到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人認(rèn)識(shí)的真諦,讓你在書(shū)的王國(guó)遨游,讓你的靈魂更見(jiàn)美麗!
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇3
緊張的期末考試過(guò)去了,同學(xué)們迎來(lái)了兩天的“無(wú)作業(yè)休息日”。這兩天,大家都干了些什么呢?是痛痛快快地玩了兩天,還是在家里安安靜靜地看書(shū)、練琴?告訴你們呀,我今天和媽媽去金陵圖書(shū)館看了一整天的書(shū)!不信?你看看就知道啦!
早晨,風(fēng)和日麗,我的心情也舒暢極了。“哈嘍哈嘍,我的朋友,讓我們盡情歌唱,歌聲悠揚(yáng)大家心情舒暢……”我一路高歌,和媽媽來(lái)到了金陵圖書(shū)館。我們先把上次借的8本書(shū)還了,就來(lái)到了3樓的.閱覽室。(某人:“3樓不全都是大人看的書(shū)嗎?”本人答:“誰(shuí)說(shuō)我們不能看大人的書(shū)?也是時(shí)候啦!再說(shuō),那里面有很多好書(shū)呢,而且……”觀眾不耐煩了:“哎呀,快繼續(xù)說(shuō)嘛!”)閱覽室里十分安靜,連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。放眼望去,許多二、三十歲的人都帶著他們的筆記本,坐在桌子旁專心致志地摘抄著什么。真有學(xué)習(xí)的氛圍!我東張西望了一番,哇,這些書(shū)都好深?yuàn)W啊!我翻箱倒柜,終于找到了一本滿意的書(shū)——【心情與學(xué)習(xí)】。坐在閱覽桌的邊上,我也安安靜靜地看起了書(shū)……
“墨墨!”媽媽突然出現(xiàn)在了我的面前,“看幾本金庸的武俠小說(shuō)吧!”“媽呀!”我被嚇了一跳,“媽媽你能不能輕點(diǎn)?這武俠小說(shuō)……好看嗎?”“當(dāng)然!”“是嗎?”我將信將疑地打開(kāi)了【射雕英雄傳】。頓時(shí),一個(gè)個(gè)人物浮現(xiàn)在我的腦海里,我漸漸地看入了迷……
“哎呀!都已經(jīng)5點(diǎn)啦!咱們快走吧!”什么?已經(jīng)5點(diǎn)了?!我簡(jiǎn)直不敢相信。沒(méi)辦法,我只好意猶未盡地合上了書(shū),走出了圖書(shū)館。
再見(jiàn)了,金陵圖書(shū)館!我還會(huì)再來(lái)的!
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇4
好書(shū)的重要性是什么呢?可能很多人都覺(jué)得書(shū)都是一樣的,什么樣的書(shū)一點(diǎn)區(qū)別都沒(méi)有,反正都是看書(shū)嘛,都是學(xué)知識(shí)是一樣的,就不用特意區(qū)分書(shū)的種類什么的了吧。錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)……
英國(guó)人有句話說(shuō)的很不錯(cuò)“壞書(shū)讀的再少也不為少,好書(shū)讀的再多也不為多。”圖書(shū)館里也同樣有很多書(shū),可是,我們?cè)诳磿?shū)之前,難道不應(yīng)該認(rèn)真的地去想一想,這些包裝精美的書(shū)值得我們?nèi)タ绰铮堪b精致精美的書(shū)里難道就是對(duì)我們很有利的嗎,就是我們看了有用的嗎?只是看這些書(shū)解乏嗎是嗎?我們看書(shū)是的是為了解乏,滿足自己看書(shū)的欲望和興趣,可是還有一方面就是學(xué)習(xí)知識(shí)啊。要看怎么樣的書(shū),我們才能去看。看了好書(shū),你寫(xiě)作的文筆才會(huì)越來(lái)越好,文筆才能細(xì)膩生動(dòng)。因?yàn)楣适聲?shū)中的描寫(xiě)句子啊,各種生動(dòng)的文筆已經(jīng)真正走入了你的內(nèi)心,才能讓你的寫(xiě)作越來(lái)越好。
說(shuō)真的,世界上的書(shū)不在少數(shù),可是好書(shū)卻并沒(méi)有多少,好書(shū)可以提高我們的知識(shí),提高我們修養(yǎng)和文化,可是壞書(shū)卻會(huì)破壞我們看書(shū)的韻味,對(duì)知識(shí)的理解程度。如果看書(shū),看的是壞書(shū),那還不如不看,反而有利無(wú)害。好書(shū)不在少數(shù),可我們要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)好書(shū)。我們要去尋找,有道理有哲理書(shū)中有各種好的精神的書(shū),文筆寫(xiě)的脫俗清新,卻又細(xì)膩生動(dòng)的書(shū),那才是真正的好書(shū),好書(shū)才能引導(dǎo)我們走向?qū)W習(xí)的巔峰,讓我們學(xué)習(xí)的越來(lái)越輕松呢!
讓我們一起看好書(shū)吧,好書(shū)真的特別重要,讓我們不要輕視書(shū),更不能輕視好書(shū)!
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