關于書小學生作文500字錦集7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的書小學生作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書小學生作文500字 篇1
今天早上七點快到八點的時候,媽媽讓我和爸爸去啟明星午托部門口等耍煒民家長。(因為我們要坐人家的車去圖書館)
八點半的時候,我們到了圖書館,我看見我們班有30個小朋友在圖書館門口集合,九點準時參觀圖書館。因為時間還沒到,所以他們在自由活動:有的在尋找樹葉,有的在玩游戲,還有的黃草地上玩狙擊戰。到了九點鐘,老師讓我們準時集合,排著隊去參觀圖書館。
老師給我們講解進圖書館要怎么觀看書:首先,把書皮展開,封皮上的圖案,有的是一幅完整的圖畫;再看版權頁和目錄;最后看書的內容。
我們進了圖書館。首先,我們先去了殘極人閱覽室,工作人員阿姨給我們介紹了盲人是怎樣看書的,盲人看書的文字是什么樣子的。其次,我們又去了文學閱覽室,阿姨說那里的文字都是跟文學有關的,阿姨還說:“這里面全部的書都是用一個字母A來表示。”然后,我們又去了電子閱覽室,那里都是電腦,用來查資料。而且,我們發現:這里的電腦很奇特:有的電腦主機很小,能放在電腦屏旁邊;有的電腦和我們學校的是一樣的,主機很大,在電腦桌下面放著。接著,工作人員把我們領去了三樓,參觀了圖書館的流通室,里面的書都是一些非常古老的書,報紙,漫畫等等,雖然很古老,但是擺放得依然很整齊。
最后,我們來到了講故事區。這里非常有意思:有一個阿姨,專門講故事,所有的小朋友都圍著阿姨聽故事。講的故事是《小米屠龍歷險記》,我們聽得津津有味!
圖書館參觀完了,我們可以自由看書了。我就去找我最喜歡的書了!老師說還可以辦借書證,那么喜歡的書就可以帶回家看了。爸爸給我也辦了借書證,有的時候,我借了三本書分別是:《水陸世界的動物》,三國英雄人物之《走進劉備》和《走進趙云》!真是愉快的一天,也是非常難忘的一天!
媽媽后記:今天我有事,所以讓孩子爸爸領著去了。有點小遺憾,沒有陪著孩子一去經歷。看著他敘述的精彩無比,也不枉此行!就給他們父子倆一個親子空間吧!
書小學生作文500字 篇2
前天(周一)晚上,本來是要去畫畫的。下班時候有點事情拖了一會兒時間,到姑姑家接陽陽的時候已經7點了。我快到的時候打電話是鑫鑫接的,說陽陽還沒有吃完飯。我就打電話給老師請了假。
上樓的時候正好遇到陽陽下來,我就跟她一起下來準備回家。在樓下接到了姑姑的電話,第一句話就是:我以后不接陽陽了。唉!我一下子懵了,肯定是陽陽又惹姑姑生氣了。我趕快拉著陽陽再上樓去問問到底怎么回事。
姑姑跟我說陽陽在她家晚飯吃得太慢,當天晚上晚飯竟然吃了一個小時。吃到半個小時時,姑姑接了一個學生家長的電話,大約說了有半小時,電話掛掉后看陽陽還在吃,并且碗里還有很多,一下子來氣了。
說真的,這種情景在我家也是經常出現的,陽陽吃飯總是一開始的時候慢吞吞,不夠專心,到后來人家都吃完了她開始著急了,就開始狼吞虎咽。我和爸爸每次也是為了她吃飯這件事想發火,我能夠理解姑姑的心情。這次正好遇到了機會。
我跟陽陽說,姑姑不愿意接你了,我們現在有兩種選擇:一種是放學了以后待在幼兒園門房間,等著媽媽下了班去接你,不過會很晚。另一種是如果還要讓姑姑接你,你必須自己給姑姑立下一個保證并且要做到。她選擇了第二種。然后開始給姑姑立保證,根據姑姑的要求,每餐要在20分鐘內吃好。如果不能在規定的時間內吃好怎么辦呢?她在我給她的三個方案中選擇了第二天留在幼兒園。我把保證書寫了下來,壓在桌子下面,姑姑要求她每天吃晚飯之前讀一遍。
但愿這個方法能夠讓陽陽吃飯專心一些快一些。
書小學生作文500字 篇3
好書的重要性是什么呢?可能很多人都覺得書都是一樣的,什么樣的書一點區別都沒有,反正都是看書嘛,都是學知識是一樣的,就不用特意區分書的種類什么的了吧。錯了,大錯特錯……
英國人有句話說的很不錯“壞書讀的再少也不為少,好書讀的再多也不為多。”圖書館里也同樣有很多書,可是,我們在看書之前,難道不應該認真的地去想一想,這些包裝精美的書值得我們去看嘛?包裝精致精美的書里難道就是對我們很有利的嗎,就是我們看了有用的嗎?只是看這些書解乏嗎是嗎?我們看書是的是為了解乏,滿足自己看書的欲望和興趣,可是還有一方面就是學習知識啊。要看怎么樣的書,我們才能去看。看了好書,你寫作的文筆才會越來越好,文筆才能細膩生動。因為故事書中的描寫句子啊,各種生動的文筆已經真正走入了你的內心,才能讓你的寫作越來越好。
說真的,世界上的書不在少數,可是好書卻并沒有多少,好書可以提高我們的`知識,提高我們修養和文化,可是壞書卻會破壞我們看書的韻味,對知識的理解程度。如果看書,看的是壞書,那還不如不看,反而有利無害。好書不在少數,可我們要學會去發現好書。我們要去尋找,有道理有哲理書中有各種好的精神的書,文筆寫的脫俗清新,卻又細膩生動的書,那才是真正的好書,好書才能引導我們走向學習的巔峰,讓我們學習的越來越輕松呢!
讓我們一起看好書吧,好書真的特別重要,讓我們不要輕視書,更不能輕視好書!
書小學生作文500字 篇4
十二月二日,就是我在教室里被老師沒收手機的那一天。
上午第一節下課、我把手機拿出來聽歌、不一會兒、她們就來叫我出去和她們一起“消毒”。我就隨手摘下耳機出去了,可是我怎么也料不到手機的播放器沒關、沒想到這竟然是導致悲劇發生的致命因素。
第三節上課了,由于種種原因,我在上課過了幾分鐘還沒找到我的筆,于是我心一急就在書桌里亂翻、終于、皇天不負有心人、我在書桌里找到我的筆了,我真的很高興,于是就用了九成功力把筆***
可是悲劇就這樣發生了、由于我的功底太好了,所以拔筆的同時把耳機也拔掉了。唉!一切只怪我太興奮了
“怎么了 你累了 說好的幸福呢?我懂了……”周杰倫的聲音就這樣從手機里飄出來了,周杰倫是我的偶像、我覺得他真的是太棒了,老師也這樣覺得吧!?我真的很佩服他。
唉!當時我的心跳一瞬間由七十沖到120,幸虧我沒有心臟病,要不然的話,我早就一命嗚呼了。
可是我實在無話可說。我只覺得所住的并非人間。如果我住的是人間,我又怎么會這麼倒霉呢?
真的猛士,敢于直面倒霉的人生,敢于正視嚴厲的批評,我不知道我這樣倒霉的人生何時才是盡頭。
我還在這樣倒霉的世上活著;我也早覺得有寫檢討書的必要了,離上午第三節課也已有三百五十二分鐘了,忘卻的救主快要降臨了罷,我正有寫檢討書的必要了。
唉!八百字的檢討書實在是太難寫了,慘象,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢?
但我還有要說的話。
通過這一次我知道了在上課時制造出噪音是錯誤的,哪怕是不經意的,那也是錯誤的。
在今后的日子里,我保證我決不會讓我的手機在上課時間發出一絲聲音,也決不會讓周杰倫的聲音再從手機里飄出來,雖然我很喜歡周杰倫,如果我做不到的話就讓我掃兩個星期地吧!
唉!八百字的檢討書終于寫完了,如果每天要我這樣寫,我真的要五孔流水了吧!
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