書(shū),我的知心朋友作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的書(shū),我的知心朋友作文,希望能夠幫助到大家。
書(shū),我的知心朋友作文1
在漫漫的人生路途中,書(shū)是我們的精神食糧,它可以化為人生之路的精神驅(qū)動(dòng)力。沒(méi)有空閑,我總是手不釋卷,不斷充實(shí)我的閑暇時(shí)光,書(shū),成了我最好的朋友。
書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的。一本本書(shū)就像一個(gè)個(gè)潮頭,一頁(yè)頁(yè)書(shū)就像一朵朵浪花,書(shū)上的字則是一滴滴晶瑩的水珠。他們匯成了海洋,而我們只是站在沙灘上的弄潮兒而已。我讀書(shū)時(shí),可以算的上是走火入魔了。無(wú)論周圍多么吵鬧,我都會(huì)做到“與世隔絕",耳旁仿佛一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。即使有人在我身邊,我也不會(huì)察覺(jué)。就在今年的寒假,有一天,我約了我的好朋友下午來(lái)找我寫(xiě)作業(yè)。下午,我吃完了飯,坐在沙發(fā)上看書(shū),等待好朋友來(lái)找我。可是我等了一下午,朋友也沒(méi)來(lái)找我,我失望極了。
第二天上午,我的好朋友來(lái)找我,我有些生氣的對(duì)她說(shuō):“昨天下午你怎么沒(méi)來(lái)找我啊?”她比我還生氣的說(shuō):“我怎么來(lái)沒(méi)來(lái)找你啊,昨天下午我在你家門(mén)口按了一下午的門(mén)鈴,就是沒(méi)人給我開(kāi)門(mén),我還以為你家沒(méi)人呢!”我說(shuō):“不會(huì)吧,昨天下午我一直在家看書(shū)等你啊!”我的朋友恍然大悟地說(shuō):“噢,我知道了,你一看書(shū)就與世隔絕了,怪不得沒(méi)人給我開(kāi)門(mén)呢!”我不好意思的笑了。當(dāng)然,我看書(shū)可不是光看啊。俗話說(shuō)得好:不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。我讀書(shū)的時(shí)候,旁邊總是放著一本筆記本和一支筆,遇到好詞好句,就摘抄在本上,這為我寫(xiě)作文積累了素材,我也就“下筆如有神了”。現(xiàn)在,同學(xué)們都叫我小書(shū)迷,可我覺(jué)得這里古人的“頭懸梁”,“錐刺骨"還差得遠(yuǎn)呢!不過(guò)我真的覺(jué)得——我為書(shū)狂!
書(shū),我的知心朋友作文2
“朋友”是多么親切的字眼啊!而我最貼切的朋友便是書(shū)。
書(shū)像一片肥沃的土地,帶給我們充實(shí)的生命;書(shū)又像一顆希望的種子,帶給我們愛(ài)的心靈,書(shū)還像一株幽香的花兒,帶給我們芳香四溢的氣息,書(shū)是人生中的財(cái)富,盡你享受,盡你淋浴,盡你噴灑。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)書(shū)籍吧!書(shū)籍是知識(shí)的源泉,只有書(shū)籍才能解救人類,只有知識(shí)才能使我們變成精神上的堅(jiān)強(qiáng)的,真正的,有理性的人。惟有這種人能真誠(chéng)地?zé)釔?ài)人,尊重別人的勞動(dòng),衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動(dòng)所創(chuàng)造的最美好的成果。”這句話深刻地印在我的腦海,使我流連忘返。
書(shū)帶給我的喜悅是無(wú)窮的,每當(dāng)看到那些栩栩如生的文字時(shí),心中洋溢的總是一片歡笑,一種喜悅。
書(shū)帶給我的悲傷是暫時(shí)的,當(dāng)我看到那些悲痛的局面時(shí),心頭總是猶如千針在扎一樣痛,但是,痛苦的日子總會(huì)過(guò)去,有了悲痛才有嶄新的光明。
書(shū)能陪伴我一起度過(guò)寂寞的時(shí)光,在自己寂寞無(wú)聲時(shí),我的朋友總會(huì)來(lái)陪伴我,我跟它是心靈相通的,我能走進(jìn)她的心門(mén),她也能跳進(jìn)我的世界。
書(shū)能消除我的憂愁,在自己感到心情失落時(shí),只要看見(jiàn)她,我就什么煩惱都拋到九霄云外了。
我對(duì)書(shū)的感情是愈來(lái)愈豐富,在我眼中,書(shū)是藤蔓攀枝的大樹(shù),是疲倦得以休息,力量得以積蓄的陪伴;書(shū)能使苦澀變得甘甜,悲哀變得喜悅,擁有了書(shū),就擁有了一個(gè)美好的心靈,就擁有了一個(gè)豐富的人生,就擁有了一個(gè)完整的生命。
相信吧!只要熱心地去迎接新“朋友”,就一定會(huì)得到寶貴的財(cái)富。
書(shū),我的知心朋友作文3
我愛(ài)讀書(shū),讀一好書(shū),可以讓我分清美丑,明辨是非。因?yàn)楦璧抡f(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就在和許多高尚的人談話。”我看的書(shū)很多,有作文書(shū),有童話書(shū)……我曾被《皇帝的新裝》逗得前俯后仰,被《賣火柴的小女孩》感動(dòng)得熱淚盈眶……其中對(duì)我影響很大的是在這次讀書(shū)節(jié)中讀的一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)是意大利作家亞米契斯的著作。書(shū)中主要寫(xiě)了主人公安利柯的生活。讀著這本書(shū),你會(huì)感覺(jué)到它語(yǔ)言流暢,每一章都含有深刻的道理。我最喜歡的章節(jié)是父親寫(xiě)給安利柯的一封信——《感恩》。信中寫(xiě)道:老師是不知疲倦的園丁,用自己的全部精心呵護(hù)祖國(guó)的花朵,讓花朵們競(jìng)相開(kāi)放。他們用身體做土壤,用心血做養(yǎng)料,希望花朵們變成有用之才的那一天。這段話寫(xiě)得太對(duì)了!
我們常說(shuō):老師像父母,是老師用無(wú)私的愛(ài)開(kāi)啟了我們智慧的大門(mén)。我們感謝老師是理所當(dāng)然的,我覺(jué)得安利柯父親的這封信不只是寫(xiě)給安利柯一個(gè)人的,而是寫(xiě)給全世界的人。凡是讀過(guò)這部書(shū)的人,都將無(wú)法抗拒它的魅力,這是無(wú)可爭(zhēng)議的“愛(ài)”的典范。它所激蕩的情緒無(wú)不使人流下動(dòng)情的淚水。此書(shū)用充滿兒童情趣的幽默語(yǔ)言,不僅描寫(xiě)了發(fā)生在學(xué)校,班級(jí)和家里一個(gè)個(gè)感人至深的故事,還描寫(xiě)了十九世紀(jì)意大利引人入勝地的習(xí)俗風(fēng)尚。
“我讀書(shū),我快樂(lè)。”是我們學(xué)校首屆讀書(shū)節(jié)的主題。書(shū),是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類的階梯,是她幫助我不斷進(jìn)步,不斷提高;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她帶給我幸福,帶給我滿足。讓我們一起在書(shū)的世界書(shū)的海洋中像小魚(yú)一樣盡情暢游吧!
書(shū),我的知心朋友作文4
我是一位書(shū)迷。書(shū)是我生活中不可缺少的一位朋友,如果沒(méi)了書(shū),我會(huì)感到寂寞。書(shū)猶如豐富的顏料,使我的生活更加絢麗多彩。下面我來(lái)請(qǐng)你們一起分享我與書(shū)的故事,經(jīng)歷。
以前,我不喜歡看書(shū),看見(jiàn)書(shū)就頭疼。有一次,上英語(yǔ)課時(shí),老師給我們講了童話故事,因?yàn)榕紶柦佑|到老師給我們講故事,而且講得有聲有色,所以我一下子就迷上了老師給我們講故事。沒(méi)得聽(tīng)故事了,我只好請(qǐng)求爸爸給我買幾本故事書(shū),爸爸不假思索地答應(yīng)了。書(shū)買來(lái)后,我拿起書(shū),愛(ài)不釋手的看了起來(lái):有些故事使我淚落如珠,有些故事使我浮想聯(lián)翩,有些故事使我如醉如癡不到一個(gè)星期的功夫,我就把爸爸買來(lái)的書(shū)都看完了。有些書(shū)都看了好幾遍了,而且感到不過(guò)癮。逐漸,故事一類的書(shū)已經(jīng)不能滿足我的要求了。很快,爸爸又給我買來(lái)了幾本小說(shuō)和名著。一拿到書(shū),我就把別的事情拋到了九霄云外去了。記得有一次,我又在啃書(shū)了,那本被我啃得書(shū)叫《藍(lán)色的海豚島》,那時(shí)剛好要吃午飯了,可因?yàn)槲铱械媒蚪蛴形叮阃恕寢屢?jiàn)我還沒(méi)下去吃飯,只好無(wú)可奈何地上樓叫我,媽媽見(jiàn)我她來(lái)了還不去吃飯,便火冒三丈,從我手中奪下書(shū),仍在一旁,生氣地喊道:去吃飯了!我沒(méi)下策了,只好與媽媽一同下去吃飯。愛(ài)看書(shū)的我使的常常得到老師的好評(píng),成為同學(xué)們欣賞的佳作。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,只有大量的閱讀課外書(shū)才能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),提高水平。書(shū)不但是我們的知心朋友,還是我們的教師,遇到難題,就不用絞盡腦汁地想了。在書(shū)的海洋里遨游,會(huì)是我每天都笑逐顏開(kāi)。我還會(huì)看更多的中外名著,不斷地從中吸取豐富的知識(shí)。
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