篇一：書對我的影響
每一本書，都告訴我們一個故事；每一本書，都讓我們懂得一個道理，其中，有一本書讓我感觸最深，那就是《笑貓日記--保姆狗的陰謀》了。
這本書講了：主人有兩只狗，一只是牧羊犬帥仔，一只是保姆狗臘腸犬。牧羊犬人見人愛，主人非常喜歡它，每次看見它，都會忍不住的去抱抱它愛撫它，卻從來都不愿親近臘腸狗，因為主人覺得，臘腸狗的樣子十分的陰險。臘腸狗每天看見主人這么對待帥仔，十分羨慕，它多么希望主人也能這么對待它呀!漸漸地它開始討厭帥仔，覺得如果沒有了帥仔，主人就會像對待帥仔一樣對待它。于是它一次一次地害帥仔，可每次都沒得逞，最后自己卻葬身于自己設計的這場陰謀中。
看到這里，我覺得，臘腸狗是一條妒忌心太重的狗，以至于它失去了性格圖片中那些美好的東西：比如善良，比如寬容。它一天到晚妒嫉帥仔，接連不斷地謀害帥仔，能有好報嗎？我想到了前幾個月發(fā)生的復旦大學投毒案，就是因為那個學生心胸不寬廣，有一點矛盾就懷恨在心，看見別人比自己好就妒忌別人，以至于產(chǎn)生了殺人的想法，不僅害了別人，也是害了自己。
如果看到別人比自己好就去忌妒別人，那世界上有那么多人，我們豈不是每天都要生活在妒忌中嗎？那我們還會過得快樂嗎？ 所以我們一定要做一個心胸寬廣的人，如果別人比自己好，我們就要努力去學習他的優(yōu)點，讓自己變得更好。
看完這本書，我的心情久久不能平靜，我懂得善有善報，惡有惡報，更相信性格決定命運，無論是動物還是人，都應該有好的性格，這樣才能有好的命運。所以，這本書值得我們每一位同學讀一讀!
篇二：書對我的影響
在我的'書架里，有許許多多的書，可是給我影響最大的，非《林清玄散文》莫屬。《林清玄散文》用平實、淳樸的語調(diào)講述了一個又一個令人回味一生、感悟良久的故事，使讀者仿佛掉進了清涼的世界，身心像得到了過濾、凈化一樣。
我在書店看到這本樸素的書，就像看到了一個老朋友，我輕輕抽出它，坐在一旁看了起來。看到“我們也要經(jīng)常把自己干枯的頭腦泡在冷靜的智慧之水中。”這句話時，我看到了跟少年林清玄一樣的自己，沖動、愚蠢。當我們無法理解別人而怒火萬丈時，我們要把自己“泡在智慧之水中”試著理解別人。
看到“雖然柿子枝只是一根樹枝，但它永遠也不會忘記自己是一枝柿子枝呀！”時，我想：世界上有許多人，為了些微的小利，出賣了祖國，出賣了朋友，這些人，連柿子樹枝都不如。
有一次，媽媽讓我去做練習，我想：作業(yè)都做過了，還練習干什么？我說我不做，要玩。媽媽一直讓我去做，不讓我玩，我氣壞了，摔了玩具就走。媽媽登時火起，大聲說：“你怎么回事，嗯？多做一點又不害你！”我啪地關(guān)上了門。想起要“泡在冷靜的智慧之水中”，于是我靜下心一想，媽媽也想讓我拔尖，她是一片好意。我快六年級了，是該學習了。于是，我就主動找媽媽和好了。
《林清玄散文》講的雖是不起眼的小事，但充滿了人生的哲學，能讓我學到許多道理，讓我受益無窮。
篇三：書對我的影響
書，它像一股清清的泉水，讓人回味無窮；書，它陪伴了我整個童年，一直激勵著我為夢想而奮斗；書，它在我成長中起了很大的影響，它提高了我的成績，開拓了我的視野，豐富了我的知識。
在我差不多十歲的時候，我的成績很差，總是提不起來，有好幾次還連續(xù)下降，父母都為我的學習操心著。平時我總是寫完作業(yè)就去玩，老師說要背誦的地方就沒有去背誦，更主要的是我的作文能力也很差，這都是平時沒有多看課外書，所以作文能力差而導致成績一降再降，媽媽也常叫我多看課外書，可我卻很不以為然，一句也沒聽進去，可是當我經(jīng)歷一件事后，書卻使我愛不釋手。
那是一個陰沉沉的雨天，我獨自坐在屋里望著外面綿綿的細雨，不停地想啊，想啊，還一邊想一邊捶著腦袋想著老師布置的作文要怎么寫，可是無論我怎么狡盡腦汗地冥思苦想，最后還是想不出來。我想這次作文這么難寫，干脆不寫了，可是不寫又怕被老師處罰，該怎么辦呢？無意中，我拿起了一本作文選，翻了翻，看了看，咦，這里怎么有我想要的作文，我喜出望外地又看了其它的作文，“呀！我不禁一嘆，這里邊的作文真是太精美了！于是我拿起筆，不停地寫著，“涮涮涮”的聲音在我的耳邊飄蕩著，不知是怎么了，所有作文的靈感像一股靈泉不斷地向我涌來，這可真是“讀書破萬卷，下筆如有神”啊！從這以后，我更養(yǎng)成了經(jīng)常閱讀課外書的好習慣，所以我的作文能力便迅速提高了，成績更是突飛猛進，因此，書使我愛不釋手了。
讀一本好書，就是在和高尚的人談話。一本好書，是我們不可缺少的精神食糧，是我們邁向成功的階梯，是將知識之泉灌向我們的泉眼！書是我們的良師益友，是我的伴侶，書滋潤著、豐富著我的平凡的人生，我愛書！
篇四：書對我的影響
人們看到的雖然只是一本本普通平凡的書，但是我從書里學到了很多很多，它給予我力量，給予我知識，給予我前進的動力。
讀書使人明智。我從《十萬個為什么》中知道了熟雞蛋不能放到冷水里浸泡，要放進煮雞蛋的熱水里浸泡。煮熟了的雞蛋，外面的一層保護膜已經(jīng)脫落了，放進冷水里，冷水里的細菌就會進去，吃起來不健康了。
讀書使人明志。我看過一本叫《哈佛女孩劉亦婷》的書。劉亦婷的成長歷程，讀書識字的點點滴滴，全都紀錄在這本書里。我好羨慕她！我想：如果我有她那么厲害就好了，我要向她學習。現(xiàn)在，我正抓緊時間學習英語，也立志留學哈佛呢。
讀書使人富有。據(jù)說，比爾？蓋茨九歲讀完了百科全書，長大后創(chuàng)辦了微軟公司，成為世界首富。俗話說：書中自有黃金屋。你看比爾？蓋茨，就知道讀書至少不受窮。中國目前還相對貧窮落后，為了趕超發(fā)達國家，過上富足生活，我要為中華之崛起而讀書，用知識創(chuàng)造財富、改變命運。
讀書提高人文素養(yǎng)。有些人，初中沒畢業(yè)就不讀書了，出口罵人，滿嘴臟話，被人鄙視；有些人，文化層次高，飽讀詩書，彬彬有禮，受人夸贊。兩者相比，每個人都愿做一個有文化、有修養(yǎng)的人。當然，我也不例外。
啊，讀書對我的影響真大呀！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讀書使人受益無窮。我一頁一頁地讀書，正一步一步地邁向成功……
關(guān)于書對我的影響優(yōu)秀作文
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