篇一：與書為友

　　我十分喜歡書，我認為是書才是自己最知心的朋友。

　　有一次，我在家正在玩，媽媽讓我去書店里面挑幾本書，我高興地直蹦三尺。我一到書店，就進入了挑書的狀態(tài)。我認真地翻開一本書，融入的故事當中，我認真體會主人公的高尚品質，覺得這本書不錯，再詢問這本書是哪位名家寫的。我挑書的態(tài)度可是眼里，別人就是一看不錯就買了，當他們認為自己懂得了書的大意就認為無聊，而我挑書總是認認真真，體會品質我才會購買。我這一次就買了四五本書。

　　一回到家，我就開始看了，當自己乏味、無聊或者感到疲倦的時候，讀書就是最好的選擇。書可以讓你融入主人公的心，也可以讓你了解什么才可以堪稱真正的高尚，走進主人公的心，你就會感覺十分有趣，就像是為自己找了一個好朋友。這四五本書被我三天看完了，這些書的內容精彩，讓我從無聊中自拔出來了。

　　這些書雖然你是了解了大意，但主人公的真正品質和通過別人的行為隱藏的高尚是讀過四五遍才能夠理解，書是人們進步的階梯，讀的書越多，你懂得也就越多。

　　這些擁有價值的書一旦看完也許大家就會忘記，當無聊的時候就自己再看一看，過的時間一長，就會扔掉，讓自己認為最好的知心朋友離開自己的手而又無情、毫不理睬地扔掉，這些書的價值比金錢還要珍貴，書也有自己愛的主人，面對認真的主人，書常常會成為大家的珍寶。

　　書是大家的知心朋友，我愛書。

　　篇二：與書為友

　　這學期開始，我有了一個變化，那就是我跑到學校圖書館去看書了。

　　以前，書只在家里看，從不在學校圖書館里看，而現(xiàn)在，我開始往學校的圖書館跑去看書。

　　因為以前不去圖書館，圖書館的樣子都沒看見幾次。而現(xiàn)在，我成了圖書館的常客，這個陌生的地方變得熟悉了。我每天中午只要有時間都在這里，要是有一天沒去就渾身不舒服。

　　還有一個不去圖書館的原因就是我的借書卡太破了，不敢拿出來，怕被老師說。后來，媽媽幫我重新塑封了一下，借書卡馬上換了新裝，神氣得很。于是，我馬上就到圖書館去借書看了，好爽，我喜歡借書的感覺！

　　喜歡歷史的人很少，而我偏偏就是那其中之一。在圖書館里，我每次都會先到“歷史”的柜子里看看，可總找不到吸引我的.書。直到上周四，我發(fā)現(xiàn)了一本《中國抗日戰(zhàn)爭秘聞》，隨手翻看了幾頁，便愛不釋手，急著想借走。可是，由于我的借書卡幫小儲借了本書，自己就不能借了。我四處打聽，問人借卡，可是借不到。唉！我只好把它藏在一個不起眼的角落，失落地離開了圖書館。

　　周五，儲儲借的書看完了，她把書給了我。太好了，我就可以還了這本去借我的《抗日戰(zhàn)爭秘聞》了！我好不容易等到中午，可是，因為老師給我們看一個視頻，時間被占用了，去不成。

　　又一個星期一到了，我又想著那本書了，它一定在等我！到了中午，得到了老師的允許下，我像風一樣飛奔向圖書館，心想：哦，千千萬萬不要被別人借走了呀！我藏得那么不起眼，應該不會被借走吧？一進圖書館，我甩掉鞋子，還了書后直奔向那個藏書的角落，我激動地跳了起來，yes！沒被借走，太棒了！它果然在等我！我抱起書，心情有點激動。

　　我如愿以償?shù)亟璧搅藭F(xiàn)在，它正靜靜地躺我的床頭柜上，等著我翻閱它呢！

　　篇三：與書為友

　　我有一個屬于自己的小書房。這里是我學習和玩耍的地方。我在小書房的時候，爸爸媽媽可不敢來打擾我，因為這里是我的地盤哦！

　　走進小書房，映入眼簾的是一排排整齊的書架。暑假是由三個柜子組成的，每個柜子被隔開好幾層。擺放著許多讓我愛不釋手的玩具和百看不厭的書籍。看，《一千零一夜》、格林童話》、《笑貓日記》、《夜夜好故事》……這些都是我最喜愛的圖書。小時候媽媽總是繪聲繪色地給我講那美妙的故事。在一個個精彩絕倫的故事里，我認識了勇敢的航海家辛巴達，機智的阿拉丁，開朗的海蒂，心地善良的白雪公主，自私的巨人……這些引人入勝的童話世界里，給我留下了美好的記憶。還有《迪斯尼百科全書》，《十萬個為什么》這些從書里優(yōu)許多深奧的知識，我現(xiàn)在還看不太懂，不過等我長大一些，我會一點點去了解和學習。

　　書架的上面擺放著心愛的玩具，有可愛的多啦a夢，他正伸開雙臂，似乎在迎接他的朋友。有機智勇敢，身佩寶劍的藍兔。還有憨態(tài)可掬的熊貓先生。毛茸茸的小白狗……它們正靜靜地等待著，好像在說：“快和我來玩吧！快和我來玩吧！”

　　書架旁邊放著一輛電動摩托車和一架電子琴。小書房里還有一張學習的書桌。這就是我的小書房。

　　篇四：與書為友

　　星期三一早，我和媽媽去福州路上的上海書城。一進門，就看見無數(shù)的書籍整整齊齊的堆放在書城里每個角落。我催促著媽媽趕快來到四樓，因為這里是兒童天地。

　　我被兒童天地的各種兒童書籍迷住了：這里是親子閱讀，那里是低幼童話，還有適合不同年級的同學的課外閱讀資料。我驚嘆不已，真想一下子全看完。媽媽說，找個地方，坐下來，仔仔細細地看。

　　我最喜歡“公主書”了，所有的“公主書”，我都感興趣。“美人魚愛麗兒”我看得最多，故事的內容我很熟悉，但是今天我還是選擇了這本，它告訴我碰到困難，要努力想辦法，為了自己的夢想不輕易放棄。

　　看著看著，我感覺有點擁擠了，人越來越多了，走廊上，臺階上，書架前，都站滿了不同年齡的人。原來，有那么多愛看書的人啊！

　　吃午飯的時間到了，媽媽提醒我要吃飯了！我依依不舍的離開了心愛的書，但是沒關系，我還買了一些書準備回家慢慢看呢！

　　篇五:與書為友

　　一天，小明的媽媽剛剛燒好了一桌子好菜，一股香氣彌漫了整個客廳。爸爸坐在桌子旁，指著菜說道，“今天的菜可真豐盛呀！有青菜，有紅燒肉，有大俠……，可是小明怎么沒有來吃飯呢？今天可是有小明最愛吃的紅燒肉啊！”媽媽便對爸爸說，“那么你為什么不去看看兒子在干嗎呢？”

　　爸爸聽了媽媽的話，點了點頭，向兒子的房間走去。只見兒子趴在地上，一會兒搖搖頭，一會兒笑得用手直拍地板，一副全神貫注的樣子。爸爸叫了半天，小明才反應過來。

　　爸爸叫小明馬上出去吃飯，小明只好低著頭，很不情愿地走出房間。這時爸爸看了一眼小明剛才看的書，也覺得很有趣，并也津津有味地看了起來。

　　小明已經坐在桌子旁了，他和媽媽一邊等爸爸，一邊看著熱氣騰騰的飯菜發(fā)呆。媽媽心想，這個爸爸怎么讓我和兒子等這么長時間呢？

　　小明不耐煩了，他氣呼呼地走進房間，卻大吃一驚。原來爸爸正入迷地看著他的書呢，有時哈哈大笑，有時難過地嘆氣。

　　小明見爸爸難得能這么輕松入迷地看書，真不忍心打擾他，便趴在爸爸身上，一起看起書來……