讀書是一件極好且極美的事，應(yīng)該比美食之于人的誘惑更大一些。以下是小編整理的對我影響最大的一本書優(yōu)秀作文，歡迎大家參考！

　　對我影響最大的一本書優(yōu)秀作文篇1

　　我讀過許多書，但給我影響最大的一本叫作《聽見顏色的女孩》。

　　女孩兒美樂笛患有腦癱，她身邊幾乎所有人都認為她全無學(xué)習(xí)能力，可她卻有自己的思想，自己的夢。她擁有超凡的記憶力，這使她獲得了豐富的知識，成為學(xué)校里最聰明的學(xué)生，可沒人知道。更神奇的是，她能在聽音樂的時候聽出顏色！直到她擁有一臺"心聲“

　　語音電腦，表達自己想說的話，甚至參加比賽！但一切仍在意料之外……

　　美樂笛，一個腦癱患兒，從沒因困難而放棄過。她受人歧視卻從沒有在乎過。她確實有過許多自怨自艾的話語，可他用行動來證明自己的堅強。

　　她，一個腦癱患兒，卻從哪里跌倒就從哪里站起來。她，不能真正用自己的聲音表達對周圍人的感激，卻用行動表明自己的堅強。我，有手有腳，四肢健全，卻因為困難而退縮。卻因為別人的漠視而自怨自艾，抱怨他人的不公。

　　這個星期終于輪到我們班值周了！我滿心自信地舉起手來，緊張地聽著老師點名。可慢慢地，一個、兩個、三個……只剩下一個名額了，我已滿頭大汗，手也酸酸的。我失望地放下手，看著我要好的朋友一個一個面帶微笑地注視著講臺，面孔上透著說不出的驕傲。我埋下

　　頭，那一張張面孔，為什么看起來是那么的陌生？其實，這并不意味著我將失去什么，但有一股酸楚直沖鼻腔，是一種說不清的痛。她們將親如姐妹，朝夕相處，而我像一個被孤立的人，看著她們快樂的身影，看著她們聊著執(zhí)勤的事……曾經(jīng)的往事也在一旁推波助瀾，我從頭到腳都被思緒淹沒了。

　　放學(xué)了，我回到家，關(guān)上房門，心里激起了一陣又一陣憤怒的浪花，我氣憤地坐在床上，卻看到了滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅瘢堵犚婎伾呐ⅰ酚橙肓宋业难酆煟倚睦镱D時平靜了下來。我閉上雙眼，美樂笛被同伴們丟棄的故事在我腦海中回放，我笑了。”你也是一朵花，只是綻放的晚一點，早開的花不一定早結(jié)果，你為什么要用這種想法來折磨自己呢？“一個公正的聲音突然在我的腦海里響起。我走回書桌旁，安靜地寫起作業(yè)來。灰色的天空仿佛變藍了，我的心，也多云轉(zhuǎn)晴。

　　這就是給我影響最深的書——《聽見顏色的女孩》。

　　對我影響最大的一本書優(yōu)秀作文篇2

　　初次看到這個作文題目時，我的腦海中立刻像倒帶似地回放那些我以前看過的書：什么《百萬英鎊》啦、《綠屋的安妮》啦、《綠野仙蹤》啦、《魯濱遜漂流記》啦……它們都給我的童年帶來過歡笑與淚水，都是非常有價值的好書。但是，當(dāng)我在腦海中輸入“對我影響最大”的關(guān)鍵詞時，它們又都像云霧般迅速散去，浮現(xiàn)在我眼前的只有那本《假如給我三天光明》。

　　是的，就是這本《假如給我三天光明》讓我第一次走出童話世界里的象牙塔，開始對現(xiàn)實世界、對人生有所思考和感悟。

　　整本書分為三個部分。前半部分講述了海倫凱勒和她的老師——莎莉文在生活中發(fā)現(xiàn)新事物，在自然中陶冶情操；中間部分則是寫她的求學(xué)之路；最后是《假如給我三天光明》。

　　《我的老師》這一部分，用溫暖的字句描述出一個有耐心、有愛心、聰明可愛的老師。她就是莎莉文。從她第一次來到海倫家送她洋娃娃，并在她手上拼寫“doll”，再到她因照顧海倫不得不與丈夫離婚，最后因用眼過度導(dǎo)致雙目再次失明。字里行間流露出海倫對莎莉文老師的愛與尊重，也流露出莎莉文老師對海倫全心全意的培養(yǎng)與關(guān)愛。

　　正是這種融洽的師生關(guān)系感動了我，讓我在之后的生活中不僅對老師，而是對所有關(guān)心我、鼓勵我、教會我人生道理的人們格外尊重，并且下定決心——無論如何我都不能讓他們失望。正如書中所寫的那句“失敗和疲勞常常絆倒我，但想到再堅持一會兒就能讓我所愛的人看到我的進步，我就有了勇氣。”

　　影響我的遠遠不止這些，海倫求學(xué)路上的艱苦更使我振奮。

　　考上大學(xué)不容易，考上哈弗大學(xué)更是難上加難。對于聾盲人來說更是史無前例。海倫凱勒卻辦到了！有人說她是天才、是奇跡！但其實海倫她是比別人付出了多出上百倍的努力才能成功的。

　　她常說：“無論處于什么環(huán)境都要不斷努力！”從她的文字中，我能感受到她的不服輸，不向苦難低頭的勇氣。同時她也以行動證明了她自己。

　　海倫凱勒的堅強旁人無法想象，我雖不能感同身受卻對她無比敬佩。她的行動不僅給那些殘疾人帶來勇氣與希望，同時也告訴我們這些“幸運兒”要把握好上帝賜予的健全，并不斷為社會做貢獻，讓生命閃耀出光芒，實現(xiàn)應(yīng)有的價值。于是我也開始反思自己是否在浪費上天賜予我的財富？我所揮霍的今天是否對于昨天死去的人來說是奢望？當(dāng)我感悟到這些時，我開始對人生有所規(guī)劃。

　　最后部分的《假如給我三天光明》更是讓所有健全人感謝造物主給予的一切。“把活著的每一天看作生命的最后一天！”這些珍惜時間、珍愛生命的思想更是深入我心。

　　合上書本，腦海中不禁浮現(xiàn)出尼克胡哲、張海迪、劉偉等人的身影。他們同海倫凱勒一樣，都是身殘志堅的折翼天使。“黑夜給了他們黑色的眼睛”，他們卻用他們的樂觀、堅強、感恩來回贈這個世界！

　　對于他們來說，我是多么的'幸福啊！那我又對這個世界做出了什么貢獻呢？我必須對于我所擁有的一切充滿感激，并且將它們發(fā)揮到極致。而我現(xiàn)在所能做的就是努力學(xué)習(xí)，這是實現(xiàn)人生價值的第一步。

　　這便是《假如給我三天光明》這本書帶給我的影響，它將伴隨我的一生，指引我走向真正的光明！

　　對我影響最大的一本書優(yōu)秀作文篇3

　　小時候，我并不喜歡讀書，與其讓我在家里抱著一本書窩著，我更喜歡騎著單車在華師里繞圈兒。猶記當(dāng)年媽媽拿著她年輕時代最喜愛的武俠小說在我面前晃悠，我也沒半點興趣。如今想來，真有些不可思議。

　　上初中后，情況突然發(fā)生了轉(zhuǎn)變。這讓父母分外詫異，我卻深知這其中的原因。

　　三年前，我不經(jīng)意地翻開了那本《明朝那些事兒》，許多東西，從那一刻開始改變。

　　其實這本書的內(nèi)容十分簡單。就是從一個叫朱重八的小和尚，一直講到崇禎皇帝的自盡，也就是大明王朝的歷史。然而對我來說，《明朝那些事兒》講得不僅僅是一段歷史，它還讓我對一些事物有了更加復(fù)雜而深刻的認識。

　　“命運”。我一直都不太喜歡這個東西，它總是讓我飽受折磨。我在命運主導(dǎo)的悲催生活下逆來順受，祈禱著能有好運來臨，或有吉人相助。無果，就開始抱怨。我從《明朝那些事兒》中，看到了悲苦命運下的不一樣的結(jié)果。朱元璋，本是個討飯的和尚，父母雙亡，自己被迫造反，最后卻可君臨天下。唐寅，雖少年英俊，才高八斗，因為科考時被疑作弊而被迫退出科考，最后貧困至死。此二人皆被命運戲弄了一番，卻都領(lǐng)略過從十八層地獄被推入十九層地獄的痛苦。反而是才氣更甚的唐寅下場凄慘。是命嗎？我明白了，不是。是因為朱元璋堅信著“我命由我不由天”，堅信著“堅強的意志和決心可以戰(zhàn)勝一切困難”！古往今來，有多少才子被強大的命運打敗，最后只能郁郁而終，卻不知奮起。命運，是可以反抗的。

　　“好壞”。在看電視劇時，我總喜歡問一句，“這個人是好人還是壞人啊？”看了《明朝那些事兒》后明白了，好人與壞人得界定，是十分復(fù)雜的。明成祖朱棣是靠造反登基的，行事暴虐。但他組織編纂了中國歷史上最全的百科全書——《永樂大典》，為后人留下了珍貴的歷史資料。并一直率部親征，將蒙古人徹底逐出中原，威德遐被，四方賓服。他是好人還是壞人呢？“他不是一個好人，卻是一個不折不扣的好皇帝。”這是《明朝那些事兒》上對他的評價。看上去，似乎有些圓滑，但也確是其事。一個人沒有絕對的好壞，再完美的人也有卑劣的地方，再兇惡的人也有人性的閃光。作為一個旁觀者，不能武斷地去界定一個人的好壞。

　　“成功”。這也是被用爛了的一個詞。但到底何為成功？有一個好的工作，會賺很多錢，就叫成功嗎？當(dāng)上皇帝就叫成功嗎？我不知道答案。因為對有些人來說是的，對有些人來說不是。可能有些人得畢生理想就是當(dāng)皇帝，他當(dāng)上了，那就是成功，比如說朱棣。而有些人一點兒也不想當(dāng)官，他游歷四方，最后雖病重逝世，卻也無悔，這也是一種成功，比如說徐霞客。這也便是《明朝那些事兒》所要告訴我們的中心意思。我必須把這本書的最后一句話，也是讓我大徹大悟的一句話摘抄下來：“成功只有一個——按照自己的方式，去度過人生。”

　　《明朝那些事兒》這本書給我?guī)淼恼J知，還遠不止這些。我認為這是我讀過的最好的一本書，也因為它，我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始樂于去閱讀更多的好書，去了解那些我不曾經(jīng)歷過的世界。

　　感謝《明朝那些事兒》讓我能得到這些感悟，我將帶著這些感悟，一直長大，不停的經(jīng)歷，去見證它們的正確與重要性。