我收獲了快樂作文合集15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我收獲了快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我收獲了快樂作文1
俗話說,”一分耕耘,一分收獲。”而我今天收獲了快樂。
一個烈日炎炎的下午,一群知了在樹上歡快的歌唱。我沒有心情在樹下乘涼,因為我急著去上圍棋課,收拾好課本,就跑出家門。
走在大街上,我看見一位滿頭銀發的老奶奶,背著沉甸甸的包袱,緩慢地走著,汗水已經打濕了她的衣衫,她走走停停,還把包袱放在地上,捶捶背,休息一會!還時不時地說:“唉,老了,不中用了” 我心想得趕緊去上課,不然就遲到了!可這位老奶奶真的需要幫助!我到底要不要幫住這位老奶奶呀!我心一橫,連忙向老奶奶跑去,
“奶奶,讓我來幫你吧!”
“不用了,我不麻煩你了。”
“沒關系,離上興趣班開始還早呢,我對老奶奶說了個謊。”
“那好吧,小朋友謝謝你!”
我和老奶奶有說有笑,不一會工夫就到了奶奶家。我告別了老奶奶,飛快地向興趣班跑去。
雖然我遲到了,但我很高興。擦著頭上的汗,我覺得幫助了別人,收獲了快樂。
我收獲了快樂作文2
在我的童年記憶當中,有一件事情難以從我的童年記憶當中抹去。這件事讓我收獲了快樂!
有一次,我和媽媽。還有弟弟去姥姥家包餃子。到了姥姥家,姥姥就說:“我現在來分配任務:博博,你和弟弟。還有你老爺跟甜甜玩;婷婷,你也別閑著,你和你舅媽趕餅;你媽媽和我包餃子!你們的任務都明白了嗎?”我們異口同聲說道:“明白了,我們一定會完成姥姥分配的任務的!”
開始包餃子了,我和舅媽專心致志地趕餅,我和舅媽趕餅時,我感到又輕松又快樂。我和舅媽趕完餅了,姥姥和媽媽也包完了。
開始煮餃子了,博博和弟弟從廚房里拿出兩個大大碗在排隊,我就問弟弟和博博:“你們在干什么呢?”弟弟和博博異口同聲地說道:“我們在排隊啊!”我們聽了都笑得肚子疼了!
快樂是永遠都不會消失的!這件事讓我收獲了快樂!
我收獲了快樂作文3
那個暑假,爸爸帶我去海南。我們在海南玩得很盡興,可是在第三個早晨,我卻被一件事惹不高興了——盡管這是不應該的。
那天早晨我還沒醒,爸爸就叫醒了我:“去看日出嗎?”我不高興地坐了起來:“人家還沒醒呢!”爸爸不由分說就把我拉出了房間。
我在海邊漫步,踩著細膩的沙子,踏著碧藍的海浪,拾美麗的貝殼。天空開始變得明晃晃的,一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現的月亮,一下子沒了影兒。不覺中來海邊散步的人增多了,甚至還有人現在就穿著泳衣下海游泳,看著那隨風搖擺的椰子樹、那順著海浪漂來的貝殼,聽著這海南獨有的浪花的嬉戲聲,這一切的一切,都是那么的美好!我快步走在沙灘上,聽著周圍人的歡笑,我忽然覺得自己沒有必要不開心。三亞是一個如此美麗的城市,來看一次日出,何樂而不為呢?于是我對爸爸說:“日出真美啊!”爸爸說:“我帶你出來沒錯吧?”我點點頭。
回賓館時,我悟出了一個道理:美好的東西轉瞬即逝,若不抓緊,就沒有了。
我收獲了快樂作文4
今天是星期四,上午第一節課是數學課。
叮、叮、叮,鈴聲響了,我三步并做兩步,走進了教室,教室里一片安靜,仿佛連呼吸聲都能聽到。過了一會兒,教室里多了一點議論的聲音,老師怎么還沒來呀突然,有一種聲音出現了。哦!原來是老師的那雙肥又大的高跟鞋的聲音呀!聲音停止了,教學樓里異常的安靜,老師已經站在了門口。
老師走進了教室,說今天的主要內容是學習乘法分配律,請同學們一定要專心。我聽到這句話,非常高興,我已經把這課的內容預習了,了如指掌,一點也不陌生。
在下課前的幾分鐘,老師叫我站在一個同學身旁,請我守著他改錯。我站在了同學的身旁,老師給那個同學說:你看你的作業,完全是亂做的,陳誠的作業全對!我聽到老師的表揚,心里比吃了蜜棗還甜。
在這金秋時期,不只是農民伯伯收獲到了金黃的玉米,在這節數學課上,我也收獲到了無比的快樂。
我收獲了快樂作文5
秋天,又是一個收獲的季節,我來到了家村老家.田里,那金燦燦麥子此起彼浮,就像大海上的波浪,一波三折.火紅的蕎麥在微風中跳著歡快而輕盈的舞蹈.那一個個碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠望,等待著農民伯伯的收割呢.
那天,我睜著一雙朦朧的睡眼,跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊.媽媽對我說:“今天,有一個艱巨的任務——掰包米!”話音剛落,”話音剛落,我便立馬來了精神,兩只眼睛瞪得大大的,吃驚的表情中流露出一絲興奮,我想:掰包米這種事我從來都沒干過,一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧,小學生作文:我收獲了勞動的快樂。我十分頑皮地說:“遵命媽媽長官。請您給我半個時,我絕對搞定半片地!”爸爸說:“你連怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰個包米嗎?有啥難的!”說罷,便開始了我的行動。我三下五除二便折下了一個玉米,我像對待敵人一樣,使勁將它的皮扯了下來,然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒,照這樣計算,別說半片地,就是一片地也綽綽有余。
我興奮地舉著那個剝好的玉米叫道:“看,這是我剝的,怎么樣,技術還不錯吧!”正當我沾沾自喜時,媽媽卻說:“你掰得不對,應該把玉米穗掰下來,將它的”外套“留在玉米桿上。”我轉過身去,對著那些玉米輕蔑地說:“我就不信,你這小玉米有多難對付。”說完,我便又埋頭苦干起來了。
也許是玉米生氣了,當我把它掰下來時,卻帶下來了兩片外套。于是,我便看大媽是怎么掰的,希望能學點兒技術。
只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便聽話的掉了下來,我也學著做了幾次,慢慢也撐握了竅門。一個早上過去了,雖然我才掰了七穗包米,可雙手卻已是生疼生疼的了。可是,再看看大爸他們那雙粗糙的、長年與農活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。回家后,我吃著那一穗穗黃澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因為,這里不但有農民伯伯的汗水,更有著我那一份微不足道的功勞。
通過這一早上的勞動,使我懂得了:學習和種地一模一樣,只要先播種下目標,再加以不斷的辛勤耕耘,便會有豐厚的收獲。更懂得了勞動中能體會到無比的快樂!
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