這學期的收獲作文(精選10篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的這學期的收獲作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
這學期的收獲作文1
這學期我最大的收獲來自綜合性學習。老師宣布開展綜合性學習是在一個陽光明媚的秋天的早晨,老師先在講臺上教我們如何搜集和整理資料,然后便讓我們自由分組集結在一起,制定出一份詳細地活動計劃,我們小組以收集古詩為主,我個人辦了個網頁,其他同學有的辦手抄報,有的在網上發帖子,分工十分明確。
第一步,我作了一個網頁發給了老師,還交了兩幅手抄報,我們組另外的同學也交了兩份,一共四份。
第二步,我在校園網上發了一個有關一個有關<<赤壁懷古>>的帖子。
第三步,我們還寫了詩,我寫了一首<<起霧了>>被老師發到了校園論壇上。
這次綜合性學習使我明白了"只有團結一心才能把事情做好";身為駔長我也發現了自身領導能力的不足,小組的同學常不聽我的,還經常給搗亂,我明白了領導能力的重要性還在于要有威嚴,我不能讓人看扁了。
在這次活動中我不僅收獲了這些人生哲理,還學會了許多文學常識,知道了詩人的一些名號,如:李白叫詩仙,王維叫詩圣。并且學會了寫詩,發現寫詩既容易又有趣。還知道了蘇小妹那些與詩有關的事,很有意思!知道了記詩,背詩,理解詩的方法,寫詩的幾種修辭手法。懂得了給詩分類的方法:可以按詩人來分,按詩的內容來分,也可以按類型來分,以后收集詩整理詩就方便多了。
這次的綜合性學習,在老師的帶領下,我們輕叩詩歌的大門更深一步的了解了詩歌,懂得了詩的詞牌名`曲牌名的區別。在與詩同行時,了解了詩歌的寫法,知道了詩歌的理解方法,還學會了修改詩歌,就像給詩加個“腰”,有趣極了!
我很喜歡這樣的綜合性學習,真希望常有這種活動!
這學期的收獲作文2
在學習中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你?你有時可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺階的同時,永久保存著他們最芬芳的清香。
學習中的困難莫過于一節一節的臺階,雖然臺階很陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實現學習的最高理想。
每到成績單下來時,我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來,望著剛剛及格的分數,我隨手拿起了書桌上的一本書。
我很喜歡讀書,書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。
我被這樣一段文字所吸引:一位失意的.年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生,說:“用力捏碎它。”年輕人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結果還是徒勞無功。
最后,哲人說:“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個堅強不屈的心,這樣才會使美夢成真!”
我仔細體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒辦法捏碎,是因為它有一顆堅硬的果實,所以才會屢經困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心,才能夠去邁上新的臺階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。
我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續努力,爭取在學習方面取得更優秀的成績。
不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲,不會忘記那一刻,我邁上了新的臺階。
這學期的收獲作文3
這個學期快結束了,我在王老師的指導下,各個方面都有很多收獲。
在學習方面,先說語文吧。這學期通過對語文書的學習,我學到了很多好詞好句,增大了詞匯量;王老師還鼓勵我們每月讀一本好書,每天堅持20分鐘閱讀,有了這些積累,我寫起作文來,再也不像以前那么頭疼了。我還學習了四首古詩、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事,還有豐富的成語、諺語,令人感動的《畫家和牧童》、《三個兒子》、《我為你驕傲》……讓我懂得了要做一個誠實、勤勞的孩子。還學了《畫風》、《充氣雨衣》……教導我們要多動腦筋、愛思考。在王老師生動的語文課上,我在快樂的知識城堡里翱游。
在數學方面,我學習了有趣的乘、除法,認識了萬以內的加減法,還學習了統計、重量知識、估算及找規律,使我的計算能力和邏輯思維能力有很大的提高。
在英語方面,我掌握了課本里的全部單詞、句子和英文歌曲。
在美術和體本課上,我畫畫的線條更美了,顏色搭配更豐富多彩了,我的小手工做得更好了,小手更靈巧了。
在體育方面,我跑步和跳遠比以前更棒了,身體比以前更好了。
在其它方面,我的收獲也不少呢!我參加了學校合唱團的“六一表演”,參加了市里的“十九屆中小學生美術作品比賽”……王老師說我膽子比以前更大了,俞老師也說我鋼琴彈得比以前更好了,媽媽說我比以前更懂事了……
“一份耕耘,一份收獲”!這個學期我努力了,得到了這么多收獲。下學期我會更加努力學習各種知識和本領,爭取做一個優秀的學生。
這學期的收獲作文4
“媽媽,快醒醒!快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不著了,把熟睡中的媽媽叫了起來。因為,媽媽今天要教我包餃子。
我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后,在媽媽的指導下就開始和面了。先取出一個小盆,把面粉小心翼翼地倒進去,再一點一點的加水,開始揉面。“好涼,好粘手呀!”我大叫起來。媽媽沖著我哈哈的笑了起來。
終于,我揉好了面,一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來又粗又長的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖使勁地來回搟。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累啊!媽媽平時一個人包餃子可真辛苦啊!一張面皮搟好了。媽媽拿出一個圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變魔術一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個,覺得挺有意思的。
這時媽媽拿出一個盤子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個雞蛋,加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點,皮爛了,餃子餡涌了出來。唉。我心里想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因為捏得太輕了,餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做,第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶!”媽媽看著我語重心長地說:“乖乖我們做一件事,一定要堅持不懈,不能中途放棄哦!對了乖乖你餓了吧?“我使勁地點了點頭。
我今天收獲了快樂,我收獲了勞動的快樂!
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