我的收獲作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的我的收獲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的收獲作文1
在我小時(shí)候我總是覺(jué)得媽媽為我們做家務(wù)都是應(yīng)該的,她每天為我們掃地,拖地,洗衣服,做飯,洗碗,幾乎一天下來(lái)都在忙著,這次寒假我終于明白了媽媽的艱辛,并且為他默默為我們家無(wú)私的付出而感到對(duì)他很欽佩。
這一天我像往常一樣睡到10:00才起床,但是不一樣的是以前媽媽都會(huì)縱容著我睡覺(jué),但是這次他卻跑到我房間里把我叫醒,對(duì)我說(shuō)今天開(kāi)始你來(lái)幫我做家務(wù),你可以先體驗(yàn)一天,并且我會(huì)給你一定的報(bào)酬,我一開(kāi)始是非常抗拒的,但是聽(tīng)到他說(shuō)做家務(wù)是有報(bào)酬的,我就很開(kāi)心的答應(yīng)了。然后我就快速的起床,媽媽開(kāi)始為我介紹,我今天需要做一些什么,首先早上的時(shí)候需要為家里準(zhǔn)備早飯,媽媽平時(shí)對(duì)我說(shuō)不吃早飯是非常不好的,對(duì)身體很不健康,所以她要保證我們家每天都有早飯可以吃。早飯的準(zhǔn)備沒(méi)有這么復(fù)雜,早飯不像午飯和晚飯需要做其實(shí)煮一些粥,炸一些油條之類(lèi)的就行了。我覺(jué)得這真的是太簡(jiǎn)單了,但是我發(fā)現(xiàn)我并不會(huì)用高壓鍋,更別說(shuō)煮粥了,媽媽開(kāi)始慢慢的教我該怎樣做早餐,對(duì)我來(lái)說(shuō)是很好準(zhǔn)備的,但是我發(fā)現(xiàn)我自己開(kāi)始做之后并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單了。好不容易做好了早飯,我向媽媽討要報(bào)酬,她給了我10塊錢(qián),說(shuō)這是我做早飯的報(bào)酬。
吃完早飯后媽媽便告訴我,現(xiàn)在是洗衣服的時(shí)間了,因?yàn)楝F(xiàn)在每家每戶都有洗衣機(jī),所以洗衣服對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是這么困難了,媽媽開(kāi)始教我怎樣使用洗衣機(jī),其實(shí)雖然我們家是有洗衣機(jī)的,但是洗衣服也不是那么輕松,要把一大堆的東西放到洗衣機(jī)里,還要學(xué)會(huì)怎樣操作,還要為它換水,把這些臟水處理掉,其實(shí)也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。媽媽說(shuō)其實(shí)不是每一次都能用到洗衣機(jī)的,因?yàn)橛袝r(shí)候只有一點(diǎn)衣物,用洗衣機(jī)的話太浪費(fèi)水和電了,所以它有時(shí)候即使是寒冷的冬天,他也會(huì)用手洗洗,完之后手都變得通紅。這次洗衣服之后媽媽給了我10塊錢(qián)作為我洗衣服的報(bào)酬,一上午很快就過(guò)去了,我收獲了20塊錢(qián)。
到了中午媽媽又開(kāi)始教我做午飯,午飯就比較困難了,需要炒菜做飯過(guò)程非常的艱辛,因?yàn)槲疑踔炼疾粫?huì)用這些炊具,做完之后味道也沒(méi)有很好吃,但是媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我還是給了我20元,因?yàn)橹形顼堊龅谋容^困難,所以報(bào)酬也相對(duì)多一些。到了下午媽媽說(shuō)下午要開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,是最艱辛的一項(xiàng)任務(wù),因?yàn)檫€要掃地拖地,把家里拆的干干凈凈,我忙碌了一下午之后覺(jué)得真的是太累了,在我忙碌了不久之后,我還要開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯,雖然一天下來(lái)我收獲了50塊錢(qián),但是我真的意識(shí)到了媽媽每天是多么的不容易,他沒(méi)有這些報(bào)酬,還要天天的為我們做家務(wù),他始終無(wú)私的為我們家庭奉獻(xiàn)著為我們保持干凈的生活環(huán)境。
這就是我寒假的小收獲,我開(kāi)始理解了,勞動(dòng)都是很累的開(kāi)始,慢慢學(xué)會(huì)珍惜媽媽的勞動(dòng)成果,懂得怎樣保護(hù)衛(wèi)生,我也不會(huì)再向媽媽討要報(bào)酬,因?yàn)閶寢尪歼@樣為我們做了幾十年了。
我的收獲作文2
早自習(xí)剛剛下課,三班的科代表就把作業(yè)抱了過(guò)來(lái)。進(jìn)屋后放下作業(yè),并向我交待了收作業(yè)的情況后就回班了,我叮囑了一句:“第二節(jié)課間來(lái)取!”孩子匆匆地走了。
我抓緊時(shí)間判作業(yè),認(rèn)真地看著學(xué)生們的精耕細(xì)作,作業(yè)一本本地閱過(guò)。打開(kāi)郭甜雨的作業(yè)本時(shí),我不僅吃了一驚:一張百元大鈔掉了出來(lái)。職業(yè)的敏感讓我不僅一驚:這錢(qián)一定有問(wèn)題:因?yàn)槲覀冞@兒的學(xué)生,沒(méi)有住宿生,一般都是早晨來(lái),下午放學(xué)后回家,所以不會(huì)帶過(guò)多的錢(qián),他們身上的錢(qián),只不過(guò)是父母給的午飯或是一些買(mǎi)零食的小錢(qián),咋會(huì)有這百元大鈔呢?于是,我腦子里馬上想到這肯定不是父母給的,可能父母不知道,或是偷偷拿父母的,再就是……想到這兒,我把錢(qián)裝到了我的口袋里,繼續(xù)判我的作業(yè)。
第二節(jié)課下課了,科代表來(lái)抱作業(yè)了。我告訴她:“回班讓郭甜雨來(lái)找我!”
功夫不大,郭甜雨來(lái)了。看看文文靜靜的她,不象是不聽(tīng)話的孩子。而且在班上還是個(gè)學(xué)習(xí)比較不錯(cuò)的學(xué)生。進(jìn)得門(mén)來(lái)她問(wèn):“老師,找我有什么事兒?”我說(shuō):“是科代表讓你來(lái)的吧!你的作業(yè)完成得如何啊?”她說(shuō):“做完啦。”問(wèn):“什么時(shí)候做的?”答:“昨天晚上。”問(wèn):“做作業(yè)時(shí)還有誰(shuí)在啊?”答:“沒(méi)別人啊。”她不解地看著我,有些著急地問(wèn):“老師怎么啦?我的作業(yè)有什么問(wèn)題嗎?”我說(shuō):“不是作業(yè)有問(wèn)題,而是作業(yè)本里有了問(wèn)題。你想想,作業(yè)本里放了什么沒(méi)有?”她仔細(xì)地想了想說(shuō):“沒(méi)啊。”我又說(shuō):“你認(rèn)真想想,真的沒(méi)放什么嗎?”聽(tīng)到問(wèn)話,孩子似乎有些緊張,眼中出現(xiàn)了淚水。“老師快說(shuō)吧,我的作業(yè)到底怎么啦?”我見(jiàn)她真的想不出,就直接問(wèn)她:“你往作業(yè)本里放錢(qián)了沒(méi)有?”她想了想說(shuō):“沒(méi)有啊。”眼里更加著急。我一看真不知道,就直接說(shuō)了出來(lái):“我在你的作業(yè)本里發(fā)現(xiàn)了一百元錢(qián)啊。你想想,是否知道是誰(shuí)放進(jìn)去的?”她這才又想了想,如釋重負(fù)地對(duì)我說(shuō):“我爸爸在外面做生意,收了一張假錢(qián),回家后給了我,讓我收起來(lái),并告訴我說(shuō)這是張假錢(qián),咱不能讓它再去害人了!認(rèn)真地看看,學(xué)點(diǎn)識(shí)別真假的本領(lǐng),也算花錢(qián)買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)吧!我把錢(qián)接了過(guò)來(lái),也沒(méi)太精心,隨便放在了本里。你不說(shuō)我早就忘了。”聽(tīng)了她的話,我的心放松了許多。
正在這時(shí),任校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái),說(shuō)是找我有事。我當(dāng)下把錢(qián)拿了出來(lái),請(qǐng)任校長(zhǎng)看看,是否是假鈔。任校長(zhǎng)接過(guò)錢(qián),看了又看,而后從自身口袋里掏出錢(qián)來(lái)和這張認(rèn)真對(duì)比,我也湊了過(guò)去,仔細(xì)地看著。經(jīng)過(guò)比較,發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒破綻:100元的水印看不出。我不僅為此假鈔的制作工藝叫絕,更為這害國(guó)害民的小人所不恥!
到此,我拿過(guò)錢(qián)來(lái),重新給了郭甜雨,并特別對(duì)她說(shuō):“好啦孩子,事情總算明白啦,你讓我虛驚一場(chǎng)啊,好在都過(guò)去啦。就象你爸爸說(shuō)的,收起來(lái),記住這個(gè)教訓(xùn)吧!”說(shuō)完,找發(fā)她回班上課去了。
郭甜雨及她的家人們,花了百元買(mǎi)了個(gè)教訓(xùn),而我也從中受益,并且我所得到的不單單是這假鈔的識(shí)別,還有許多許多…
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