勞動與收獲作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的勞動與收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動與收獲作文1

　　同學們一定都知道，只有勞動才有收獲，如功夫不負有心人。

　　每天都看見一些同學在買吃的，而我卻沒有錢。于是我便開始有點想賺錢了。

　　早上，我的腦子里忽然冒出了一個想法，想靠自己的勞動賺點錢。咦!噢我可以給媽媽擦鞋子來賺錢呀!嗯!好就這么辦了。

　　于是，我來到鞋柜旁，看見媽媽剛穿的鞋子，我連忙拿起來對著媽媽說：“媽媽，我幫你擦鞋，你得給錢。”媽媽笑著說：“怎么擦，多少錢一雙?”我忙說一只一塊，兩塊錢一雙。媽媽猶豫了一下說：“太貴了不行。”我見媽媽不樂意了，我忙說打折了，五毛一只，一雙一塊，可以了吧!果然不出所料媽媽爽快的答應了。我先拿擦鞋布擦一擦鞋的表面，然后擦擦鞋的周圍，就連鞋底也用鞋油擦了，最后我把鞋擦得就像剛買的新鞋一樣亮。刷著刷著刷完了，刷完后覺得還不過癮，便找鞋刷了。可這次我向媽媽要錢就沒那么爽快了，而卻說我每天幫你刷鞋都沒向你要過錢呀!我急忙說：“大不了我以后免費幫你刷幾次嘛!這次就算了好不好嘛!”媽媽聽了我的花言巧語之后還是給了。耶!不到一小時我掙了五塊錢了。

　　我拿著五塊錢，心里美滋滋，因為這是我勞動的成果哦!

勞動與收獲作文2

　　我在睡夢中聽見了“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱……小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙。”這樣幾句清脆的歌聲，知道該起床了，我就立刻從床上爬起來。我一邊穿衣服一邊想：今天媽媽手機的鬧鈴為什么會是勞動歌曲呢?難道今天是什么特殊的日子嗎?我轉眼看了一眼日歷，才知道幾天是五一勞動節。

　　我來到洗手間，看到臟臟的洗手盆，心想：今天是五一勞動節，是勞動者的節日，是不是應該把洗手盆清洗一下呢?我立刻拿來了抹布，用勁地擦著洗手盆，過了一會兒，我看見的不再是一個臟臟的手盆了，而是一個潔白如玉的洗手盆。

　　我又看到了上方的鏡子，已經滿是水印了，我想都沒想，就用濕抹布擦起了鏡子。可是鏡子干了我才發現不能再用濕抹布擦了，應該用干抹布才行，我又用干抹布擦了一回。望著閃閃發光的鏡子，我高興地笑了，鏡子清晰地照出了我的笑容。

　　我回頭一看，原來爸爸、媽媽也在勞動啊!媽媽正在擦玻璃，擦得可干凈了，像新的一樣。爸爸正在擦門，他把門擦得直閃光。

　　結束了一天的勞動，我又情不自禁地唱起來：“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱……幸福的生活哪里來?要靠勞動來創造!”

勞動與收獲作文3

　　做任何一件事，只要付出了努力，就一定會有所收獲，雖然有時候不是我們想要的結果，但一定會有所收獲，哪怕只是一點小小的快樂。

　　有一天晚上，我和媽媽坐汽車去姥姥家，第二天早上起來，窗外有一層薄薄的霧，一切都顯得那么灰暗。剛睜開眼就看到了這一切，和我在市里的家里看到的早晨還真有些不一樣。過了一會兒，媽媽進來說，今天有一個艱巨的任務——掰玉米。有氣無力的我馬上打起了精神，我想這應該比抓住一只螞蚱，然后烤著它的大腿吃更有意思吧。

　　我三兩下穿好了衣服，然后跑到院子里，看到有一對玉米棒子，就隨手拿了一個，接著我開始掰了，可是那些玉米粒兒就想和我鬧著玩兒一樣，就是不下來，我就使勁的一顆一顆的往下扒，結果與米粒兒粉身碎骨了，我的手也火辣辣的疼。這下我慌了，我就跑去看姥姥是怎么掰的，只見她左手拿著玉米棒子，右手輕輕一用力，幾十顆玉米粒兒就乖乖兒的下來了，看來是我沒掌握技巧。我也照著姥姥的方法去做，剛開始怎么也掰不下來，練了好長時間才敗下來。經過了大半天的努力，我們終于掰完了那一堆玉米棒子。

　　不掰不知道，一掰真奇妙。望著自己的勞動成果，別提心里有多高興了。

勞動與收獲作文4

　　火辣辣的太陽高掛天空，照耀著村莊中的一片農田，這時有一個穿長衫的人從此路過，看到了樹上掛著一串串成熟的梅子、杏果。再看看田野，像被雪花鋪上了一層厚厚的被子，原來那是雪白的蕎麥花，旁邊還有一片稀稀拉拉的油菜花。

　　太陽這么火辣，怎么可能會有人呢？只是有一些蝴蝶蜻蜓圍繞著籬笆飛行。這個人看到后，不禁贊嘆起來：真不愧是炎炎夏日，人們都躲在家里不敢出來，就連在籬笆旁飛行的蝴蝶蜻蜓也熱的受不了。只有這些植物還在歡快地“跳舞”，這樣的場景真是太罕見了！

　　他越想越興奮，把這罕見的場景記錄下來，隨手寫道：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。”這個人就是南宋詩人范成大，他寫的這首詩成了千古傳誦的名文。

　　“日長籬落無人過”，一開始我還以為是天氣太熱，人們都躲在家里不愿出來。后來查了資料才知道，夏日初“長”，農事正忙，農民早出晚歸，終日在田里勞作，所以白天很少見到行人。這首詩看起來是寫景，其實還是在寫農民的勞動，用優美的景色襯托出農民勞動的艱辛繁忙。

　　農民都要勞動才能收獲，我們學生也要勞動，才能學有所成。

勞動與收獲作文5

　　倫·賴特曾說過：”不付出勞動就不會有收獲。”“勞動”，一個既陌生又熟悉的詞，有時我會忘卻它最本真、最質樸的的意義，偶爾對小屋的一次整理，平時難得的洗衣刷碗……這一切的一切都成為了我心中代表勞動的艱苦，后來，才明白勞動并不是這樣……

　　妹妹降臨后，我不再是家里的“小公主”。“衣來伸手，飯來張口”，這種舒適生活的角色由我轉換成了妹妹。可妹妹一出生就體弱多病，不好照顧。平時爸爸媽媽工作忙，在媽媽的千叮嚀萬囑咐中，照顧妹妹的重擔落在了我的肩上。，我把妹妹放進那把專門為她準備的椅子里，隨手塞給她一件玩具后，便自己回到書房做作業了，我本以為這樣一來就可以把妹妹給“打發”了。可過不了幾分鐘，妹妹就開始發牢騷了，坐在她那把專椅里“哇哇”地叫喚起來。我急忙跑過去，腦海里馬上閃過媽媽叮囑我的話：“記住，妹妹哭了只有三個原因，不是肚子餓了，就是要換尿布了，再不行就是要睡覺了。”我不知道是哪一個，只好一一試驗，先給她泡好奶粉，滴了幾滴在手背上試試溫度。可放在她嘴邊她卻沒有想吃的意思。那有可能就是要換尿布了，我壓抑住自己內心的不滿，一手捏鼻子，屏住呼吸，以防聞到尿臭味，一手艱難地把妹妹抱到了床上，費了九牛二虎之力，好不容易才把妹妹的濕尿褲從她的腰間撕了下來。“吁，總算拿下來了！”我長長地舒了一口氣，但這僅僅是第一步而已。接著，我就要給妹妹換新尿布了。

　　我繼續屏住呼吸，一手拿起一片新尿布，用另一只手像媽媽那樣把妹妹的兩只腳高高地抬起來，然后，笨手笨腳地把新尿布硬塞到妹妹的小屁屁下。剛給她粘上一邊的尿片，才發現忘了脫掉妹妹的褲子，導致尿片不夠大，另一邊粘不上了。哎，我只能脫下妹妹的褲子，不料，搗蛋的妹妹突然來了一個大轉身，把我剛才所做的一切都化為了烏有，還笑瞇瞇地看著我，似乎在說“看你怎么辦”。我看著自己的努力前功盡棄，真是“欲哭無淚”！最后，妹妹終于安穩了下來，我也給她換好了尿布。

　　就這樣，在我的陪伴下，在我的勞動中，妹妹一天一天的長大了。在照顧妹妹的日子里，我體會到了我與妹妹之間的手足情；體會到了妹妹對我的依賴；體會到了勞動給我帶來的快樂和幸福。后來，將自己的書桌整理干凈、整齊。干凈，是一種態度；整齊，是一種能力。就這樣，我在生活中保持著這兩種好習慣。就這樣，到了初中我年年擔任勞動委員，平時會比其他同學做得更多，甚至有些同學不愿意做的，都由我來做。

　　記得那次，班里一個同學因為身體不適，在教室里吐了，拖地這事情就落在了我的身上，我忍著惡心，拖了地。本來就見不得惡心物的我，這回可遭了殃，忍不住惡心的我，最后也吐了。可我是勞動委員，這是我的職責所在。

　　雖然在別人看來我吃了虧，但在我自己看來，吃虧是福。我在“吃虧”中自己得到提升，在多勞動中，我得到了提升，這是一種奉獻，也更是一種責任。勞動，造就了我的好性格，好人格，使我的心理素質和能力得到提升。

　　在勞動中我收獲了一份照顧家人的責任，體會到了帶小孩的不容易；在勞動中我學會了奉獻，感受到了自身的價值；在勞動中我成長了自己，感受到了生活的幸福。