收獲小學生作文400字集合十篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的收獲小學生作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲小學生作文400字 篇1
在人生的道路上,有快樂和悲傷、成功與失敗。雖然有很多的事我已經記不清了,但唯獨溜冰這件事讓我難以忘懷,它讓我感受到了成功的喜悅。
記得在我很小的時候,當我看見別的小朋友溜冰,我就不想走,一直在旁邊看著。爸爸看在眼里記在心上,答應一定會帶我去學溜冰。
那是在一個晴朗的周日,爸爸沒有安排別的事,專門抽出時間帶我來到了溜冰場。看見好多人在溜冰,我興奮極了,恨不得馬上就去溜冰。這時候,專業教練過來了,講解要注意的事項和一些溜冰技巧,我不但認真的聽講,而且努力地跟著教練學。
由于是第一次溜冰,我只能慢慢地沿著邊溜。經過幾次順利的溜滑,我感覺自己已經掌握了要領,可以向中間溜了。于是我決定到人多的地方去溜冰。可是,并不是向我想象的那么簡單。我剛一撒手欄桿,沒走幾步就失去了平衡,一下子跌坐在地上,墩的我好疼,幸好沒摔得太重,我趕緊用冰鞋支撐著站了起來,又開始繼續溜冰,但腦海里時刻想著教練說的注意事項和技術要領。經過多次的摔倒爬起,我終于可以在人群中溜來溜去了。盡管還是很緊張,機關還不是很穩,但我真的取得了很大的進步,我會溜冰了!我的臉上始終洋溢著喜悅的笑容。
通過學習溜冰,我感受到做任何事,只要自己堅持不懈,認真努力,就會成功。同時,這也讓我深深感受到了收獲成功的喜悅,那種無幸福的感覺。
收獲小學生作文400字 篇2
這個有趣的暑假雖然馬上就要過去了,但是這段時間的快樂與辛酸卻深深地印在了我的心里,怎樣也抹去不掉。
這個暑假我參加了英語培訓班,當我上學的第一天我上課十分積極認真,老師在同學的面前夸獎我,心里別提多高興了。可是在后來幾天里我慢慢的變得驕傲自大了,上課開小差,不注意聽講,導致在考試中錯了兩個單詞。當領到試卷的那一刻心里別提有多后悔了。兩個單詞啊!只差兩個單詞我就全對了。早知道當初就應該認真聽講,不驕傲不自大,就能取得優異的成績。不過在我暑假生活中也有許多開心的事!
今天是一個陽光明媚,秋高氣爽的日子!我和同學在家里表演自己的拿手好菜。首先我炒了平時小孩子們都喜歡吃的土豆皮去掉,洗干凈,再一個一個的切成了土豆絲,開鍋啦!放油,開炒,這是冒出了許多油煙,聰明的我,趕快打開了油煙機,油煙全沒了。不過多久一盤香噴噴的土豆絲就OK啦!同學還說我的土豆絲“色香味俱全”,真想馬上嘗一嘗。我說:我們開吃吧!哇,這味道真是叫好,真想時間就停留這一刻,讓我慢慢地品嘗這快樂的滋味。
這個暑假有喜,有憂,有笑,有淚。過得非常精彩,豐富。下一個暑假我一定要更加快樂。這就是我的暑假,你的呢?
收獲小學生作文400字 篇3
在我的成長道路上,發生過許許多多的事情。但是有一件事卻使我有了收獲。
那天中午,我們為了給外公過生日,買了一個大大的音樂蛋糕。原本我想把“音樂蠟燭”給點燃的,但大人們卻說:“算了算了,先開動嘛!”于是,你一塊我一塊地把蛋糕給吃完了。
下午,生來好動的弟弟對我和妹妹說:“我們點‘音樂蠟燭’吧。”我和妹妹一口贊成。弟弟偷偷地拿上“音樂蠟燭”和火柴,來到家外空地上,取出一支香,劃著火柴,點燃香,放在“音樂蠟燭”的指定點燃處。只聽“哧”的一聲,點燃處放射出一串火,蠟燭被點燃了,隨之,《祝你生日快樂》的音樂響起來了,我們邊唱邊跳。可是沒過多久,弟弟看蠟燭快燒完了,就拿了幾根竹絲把其它燃燒的正旺的`蠟燭上的火引到了馬上就要熄滅的蠟燭上。可是,因為沒有操作好,把花的花瓣給點燃了,剎那間,整個蠟燭盒都燒了起來,熊熊烈火帶著塑料的臭氣撲鼻而來。過了一會兒,音樂不響了,只聽“嘣”的一聲,我只覺得臉上一陣火辣辣的痛,連忙用手捂住了眼睛。爸爸聽到響聲,從客廳里沖了出來,一看,真危險啊,滾燙的塑料沾在了離我眼睛不到半厘米的地方。爸爸趕緊用手輕輕掰去那快塑料,用冷水將傷口清洗了一下,涂上紅藥水,貼上創口貼。過了一會兒,我才不感到那么疼了。
哎,今天真是既讓我知道了玩火的后果有多嚴重,又讓我知道了:玩火是十分危險的,我覺得“值”。
收獲小學生作文400字 篇4
“時間如流水,一去不回頭。”轉眼間,一個學期便一晃而逝。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。
一學期下來,我又有了許多新的收獲。利用課余時間,我背誦了許多優美的和一些小古文及成語知識的積累,同時也閱讀了許多有趣的課外書籍,增長了知識,積累了許多好詞、好句。還創編了我的第一部小說——超班級,使我的寫作水平又更上了一層。本學期,我還給同學們上了一堂品德課,當了一回小老師,那感覺真是棒極了!我還和許均天主持了一次班隊活動,我們的合作非常成功,同學們那雷鳴般的掌聲給了我們極大的鼓勵。經過我的不懈努力,本學期我獲得了語文、數學、英語三門免考的資格。
為了發揮自己的特長,我還積極參加校、內外的各類比賽,并取得了以下成績。在學校的“新芽”藝術節上,我獲得了校“十佳”小外交家的稱號,我的一幅書法作品在藝術節評比中獲得二等獎。在第三屆“英語達人秀”比賽中,獲得一等獎。在“圖圖創想、趣編童話”中獲十佳童話創編小能手。在“快樂實踐,伴我成長”的征文比賽中獲二等獎。在“話說低碳”科普征文比賽中獲三等獎。在校第三屆“電子作品.夢工廠”電腦畫圖創作比賽中獲得三等獎。在IEEA國際英語精英賽紹興賽區獲得三、四年級組特等獎。
我知道這些只能代表過去,我還有許多不足的地方。今后,我將再接再厲,爭取百尺竿頭,更進一步。
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