實用的收獲小學(xué)作文500字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的收獲小學(xué)作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
收獲小學(xué)作文500字 篇1
人的一生很漫長,但對于我來說并不漫長,而是流逝的很快。在我的人生經(jīng)歷中,大錯沒有,小錯一堆。今天,我想把我的心聲都傾訴出來,不知你們是否愿意聽?
時間過的好快啊,小學(xué)生活即將過去了。回憶以前,我們常常在一起攻克難題,在一起傾訴心聲,在一起玩耍……那時的時光永遠銘記在我們心中。由于我是班級里的班長嘛,管同學(xué)管的很嚴(yán),也由于我不會“說話”,本意想讓別人開心,可結(jié)果往往不盡人意,弄得別人很傷心。因此,我在我們班不知讓多少人記恨我。不過我換一種角度想,他們記恨我說明他至少還記得我是他的同學(xué),這也是樂觀的表現(xiàn)。在我們班,我認為他是我的好哥們,但現(xiàn)實告訴我,人家根本不是你好哥們,由此我也很傷心。
回憶往前,我犯下的一次錯誤讓我內(nèi)心很糾結(jié),不知該不該表示歉意。我想對同學(xué)說:那些不能忘懷的歲月,我們一起玩耍,學(xué)習(xí)……我常常和你們鬧,開玩笑。雖然我嘴上不說,但我心里很愧疚。對不起!我想對老師說:有時您講課時,我會很不禮貌的插言,搞得課堂不得安寧,對不起!
其實我對一個同學(xué)很有歉意,事情是這樣的:有一次,我見他不高興,下課后我想讓他高興些,我和他鬧著玩,我也知道這個笑話開不得,但是我也想讓他開心。不料,他非但沒有開心,反而更加難過了。從這之后,我一直沒有和他道歉。還有,同樣是他,有一次我語文考試考得不是很好,別的同學(xué)問我的成績,他見我不開心,所以悄悄地對那個人說:別問了,他不開心。這件事過去以后我也沒有表示我的謝意。還有,很多很多的關(guān)于他的事情我都感覺對他有歉意,我想說:“對不起,XXX!”
人生就是這樣,充滿著酸甜苦辣咸,讓人難以接受。人在成長的過程中,難免會犯一些錯誤,只要敢于承認,你依然還是好孩子。由此,我想告訴大家:你心中有歉意或有謝意,你不要埋在心底,要趕快表達出來。時間是不等人的,由此我們也要珍惜時間!
收獲小學(xué)作文500字 篇2
秋天是個美麗的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。這兩天的溫度要比先前的幾天好多了,一股微風(fēng)向我吹來,感到十分愜意。
我們騎著電動車來到了小姑家,小姑很高興,拉著我的手提議道:“你是在城里長大的,要不然咱們?nèi)ヌ锏乩锟纯窗桑 !薄靶邪 !蔽腋吲d的說道。
鏡頭一: “咱們先來摘些花生吧。”小姑說。“嗯。”我使勁兒的點了點頭。
我向地里望去,只見一片翠綠的花生地,趕緊跑過去,生怕被別人先搶一步。然后我把那一片花生葉子都拔了出來,一看卻什么也沒有,真是竹籃打水一場空。小姑連忙走過來對我說:“只要葉子是綠色的都是沒有長熟的,要挑就挑葉子泛黃的,那些才是長熟的。”然后我照小姑的吩咐拔了一顆葉子是泛黃的,果真有一大串花生,有大的,有小的,形態(tài)不同,有泛白的,有泛黃的,顏色也不同。大自然可真神奇啊!
鏡頭二: 摘完花生后,我們又來到了一片玉米地,玉米秸稈長的比我還高,突然發(fā)現(xiàn)玉米穗上竟然還長有毛絮,心想,哇!玉米也會長胡子。有的毛絮是紅色的,有的還是白色的,不過也有的玉米穗里面是黑色的,姑姑說那是長壞了的,不過里面的東西可以炒著吃,叫玉米烏酶。
鏡頭三: 接著我們又來到了一塊綠豆地,原來綠豆不是埋在地里的,而是長在葉子上的,忽然我看見一片葉上有黑又長的東西,從遠處看就像一條毛毛蟲,再走近一看原來是被太陽把外殼烤得又黑又脆,我小心翼翼的把外殼剝開后,看見一顆顆小豆子整齊地躺在媽媽的懷抱中,可愛極了。
今天的經(jīng)歷讓我想到了一首古詩《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰之盤中餐,粒粒皆辛苦。雖然我們吃飯容易,但是種地的確不易啊!
收獲小學(xué)作文500字 篇3
我的生活像一個裝滿音樂的八音盒,每一個音符都記錄著我的喜怒哀樂,每一個都是不可卻少的,有老師的教誨,同學(xué)們的幫助,但更多的是需要我們懂得的付出。現(xiàn)在讓我為你奏響我的人生樂章吧!
趁這國慶假期,爸爸為了讓我的成績再上一層“樓”,特意買了一本奧數(shù),讓我自己攻破,但我總是不情愿,每次看到窗外的小朋友在嬉戲,我真恨不得丟掉作業(yè),狂奔過去,為自由而去,跟她們玩耍。
但人人都有一本難念的經(jīng),何況我一個弱女子呢?我不禁長嘆道:“春風(fēng)又綠江南岸,‘自由’何時照我還。”只好硬著頭皮,攻破著,真是苦水里泡黃蓮——苦上加苦。可是這道題好像故意跟我過不去,總也算不對,我就只好木匠吊線——睜只眼閉一只眼,蒙混過關(guān),但還是猴子撈月亮——空忙一場,被爸爸逮著個正著,爸爸簡直就是茅坑里的石頭——又臭又硬,無論我怎樣軟磨硬泡,他始終堅持一個真理:“不行。”讓我學(xué)奧數(shù),這不是攆鴨子上架嗎?
終于經(jīng)過一個下午的苦戰(zhàn),我還是把它給解出來了。沒想到,卻幫了我一個大忙。有一次數(shù)學(xué)測驗,在我眼里幾乎所有的題目都很容易,當(dāng)我的眼睛掃描到最后一道題時,就像在茫茫人海中,看見了一個熟悉的身影,我恍然大悟,那不就是我那天攻破的那道題目嗎?我不禁高興了起來,“刷刷”三兩下便寫完了。當(dāng)我環(huán)顧四周時,居然同學(xué)們個個呆在那兒,有的眉頭緊鎖,有的好像尋思到了什么,而我呢,樂開了懷。漫長的時間過去了,同學(xué)們紛紛遞上了考卷,大部分都是最后一道題一片空白。還有幾個平時成績優(yōu)秀的同學(xué)也只是零零碎碎的寫了幾個字。試卷很快發(fā)了下來,我出乎意料地得了一百分。我知道,這一百分,爸爸功勞是最大的。
這件事讓我明白了一個道理:只有付出越多,收獲的才會越多。只要你懂得如何去付出,上蒼就會賜給你一份“驚喜”的大禮。如果想不付出,不勞而獲,那絕對是不可能的,那只能是異想天開。
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