播種,收獲!作文
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的播種,收獲!作文,歡迎大家分享。
播種,收獲!作文1
播種和收獲張博嚴 浦口實驗小學三(1)班今天,老師給我們每人發了一張紙片,告訴我們馬上要做一個游戲。大家都大吃一驚,一張紙片能做什么游戲?老師又告訴我們游戲的名字叫“播種和收獲?!蔽覀兠咳擞靡粡埣堊龀煞N子,有的人做成了子彈,有的人做成盒子,還有的人做成了三角形。我把種子做成了小球,希望種子里能長出新鮮的食物。
首先,老師把我們分成了四組。第一組是我們組,我們興高采烈地跟著老師走。老師把我們帶到了走廊,讓我們在這里播種。這里的地很硬、很臟、很暗。我先挖了一個大坑,然后把種子放進去,再培上土,接著去教室里拿水,我又順便把肥料和陽光拿了出去。我飛快地找到了我的種子,澆起了水,澆完水我又施了肥,施完肥后我又給了它充足的陽光。最后我開開心心地跑回了班上。春去秋來,收獲的季節到了。我半信半疑地走到了走廊,看見每顆種子旁邊都有一個糖果。我拿了一個放在嘴里,非常甜!
我想:這應該是老師放在這里給我們的獎勵。下次我種真的種子時一定要像今天一樣認真,得到更多的收獲。通過這個游戲,我明白了只要認真付出,就能得到收獲。
播種,收獲!作文2
播下真誠與關愛,我們收獲友誼;播下努力與認真,我們收獲知識……春天我們播下希望的種子,秋天我們收獲金色的喜悅;今天我們播下奮斗與堅持,明天我們收獲美麗人生。
——題記
一年之計在于春:“阿公阿婆,割麥插禾,”布谷鳥聲聲叫,催促人們新的一年到來了,快到田間播下種子吧。春耕時期,你看田間一派欣欣向榮。田邊小朋友們互相追逐打鬧,歡聲笑語如同銅鈴般傳遍田野。田里耕牛一步一個腳印踏實地勞作,農民伯伯則在一旁監工。正所謂“春種一粒粟,秋收萬顆籽”。
升入初中,我們來到新的學校,新的班級,面對新的同學,“We have to get used to everything new”當我們以真誠地微笑面對每一張新面孔,你發現他們也以同樣地微笑回報你。馬克思說過:“友誼要用真誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養,諒解去護理。”讓我們用真誠贏得那純潔的友誼吧!
Tennage,我們是祖國的希望。今天我們努力學習,為了明天更好地接過建設祖國的重擔。古人早已明白“少壯不努力,老大涂傷悲”,我們又怎么會不懂呢?古人曾有頭懸梁,錐刺骨的刻苦,我們又怎會連十分之一都不及呢?古今中外,又多少偉人一出生就是天才呢?小時候曾被認為是弱智兒童的愛因斯坦,三歲才會講話的牛頓,盲聾啞的海倫·凱勒,身殘志堅的張海迪……不都向我們證明成才的關鍵在于勤奮刻苦地學習嗎?
即使你已有千萬次失敗的經歷,別灰心更別放棄,過去的已成為歷史,只有現在才屬于我們,再給自己一次機會,努力奮斗吧!
有付出才會有收獲。讓我們共同播下希望的種子,等待來年收獲美麗人生!
播種,收獲!作文3
我想,天上真不會掉餡餅來,只有用自己的付出來換得收獲.雖說付出了不一定就能得到收獲,但是,沒有付出卻注定會一無所獲.人,就是這樣,難道沒有付出還會有收獲嗎?
你看那五彩繽紛的花朵們,在春天里,它們就爭奇斗艷,一陣風吹過,它們又展示自己的獨特的舞姿,在春風中偏偏起舞,點綴著那綠油油的小草,不管從哪個方位看,它們都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來了.有人問,這些花那么美,供人欣賞,這也是它們的付出,為什么卻看不到它們的收獲呢?其實,處處留心的人可以發現,草坪上不是掛著"愛護花草"的牌子嗎?正因為它們的美麗和對環境的保護,因此人們對它們加以保護.你看,那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎?哦,這就是它們的收獲,它們之所以有這樣的收獲,是因為有之前的付出.
許多人都想無動于衷而有收獲,但我覺得那樣是不可思議的事情.
就拿背書來說吧,老師給了我們較長的時間,可是到了一定的時間,卻有著不同的結果.有的同學能夠斷斷續續地背下來,有的同學能夠一口氣背下來,還有的同學卻一言不發.是什么原因導致結果截然不同呢?噢,是學習的態度不同導致的原因.我想,一口氣背下來的同學必定花了不少精力,而斷斷續續的同學則也付出了,只不過付出的較少,至于一言不發的同學,可能是沒有行動.所以說:"態度決定一切"
在人生的道路上,只有播種才會有收獲,只有付出才會有好結果.請做一個播種者吧!即使不會有收獲,但播下的種子卻帶著希望的光芒.看那路邊可憐的乞丐吧,他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收獲,所以寧愿當寄生蟲也不愿意靠自己的努力掙錢.其實,他們都錯了.他們是否又知道沒有付出卻注定一無所有呢?
播種與收獲,只有播種才會有收獲啊!
播種,收獲!作文4
這件事過去有兩年多了,但老師那充滿寄望的眼神卻一直浮現在腦海中。
“伊麗米奴爾,十一月有個《英語聽說大賽》,你好好考慮下要不要報名?!边@是小學英語老師對我說的話。
第二天,我迫不及待的告訴老師我要報名,并從老師那里得知比賽分為“初賽”和“決賽”,初賽要考聽力。
我對自己充滿信心,相信信心是成功的第一秘訣。
從那天起,我四處尋找小學三到六年級的英語書,并從老師那里借來磁帶和錄音機來練習聽力。
我天天捧著一本英語書看,因為時間有限,所以我早晨在校園內看單詞,晚上多騰出兩小時,爭取一天看一本書。中午午休時,又用錄音機聽力,一天到晚總是閑不下來。
“黃瓜”“cucumber”“拼寫”“c—u—c—u—m—b—e—r—”我試著讓朋友們提問我。
到考試前一天晚上,我又復習了一遍,但是,當我剛翻看一本書,準備讀時,我的眼皮就像要打架似的,怎么也不肯睜開,我使勁晃著腦袋,盡量使自己清醒一點:“全力以赴,加油!”我相信我能行,就這樣熬過了這一個晚上。
但我走進考場時,老師對我說:“你是最棒的,加油!做題仔細一點?!蔽尹c了點頭,信心百倍的走進考場,可我的心臟卻像打鼓似的,“咚咚”跳個不停。
考試開始了……
我拿上試卷,發現試題并不像我所想象的那么難,經過我一周的努力后,這些題都迎刃而解了。
我走出考場,感覺身上的負擔輕了好多,猶如一只美麗的蝴蝶,從繭里出來,翩翩起舞。
一周后的一天,當我走進班門,等老師來上課。只見老師笑容滿面的走進來,對著全班同學說:“伊麗米奴爾同學,在上次的比賽中獲了獎,并要在下周三去參加決賽。”說著將獎狀遞給了我,同學們為我鼓掌我也露出了燦爛的笑容。
人們常說一分耕耘一分收獲,在我長期的努力下我取得了成功。如同在春天播種秋天收獲一樣!
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