【熱】成長中的收獲作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的成長中的收獲作文,歡迎閱讀與收藏。
成長中的收獲作文1
語文老師黑著臉進了教室。全體同學都很害怕,大家知道,這次考不好。
語文老師說:“這次怎考的?最高才95分!”什么?95分!那……
“周毅!你也是,平時從不會低于95分,看看你的卷子!89。5分!”
拿到了卷子,我的心頭上像有刀刻上了89。5的數字,這血腥的分數在我的身體深深地印著,我的眼睛濕濁了,整個快倒在地上了。
我心頭忐忑地出了辦公室,我只想一個人靜靜,在一個與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園,我覺得只有那可以讓我安頓下來。可今天,小花園不再生機勃勃,而是有越來越多的葉子枯萎。
我拿出卷子,仔細地看,我痛心地接下了這個事實——我的科學不好。
我走在路上,不知為什么,今天黑夜來得那么快,現在才五點半。我覺得我沒臉回家,虧我媽媽還是老師呢!我太讓她失望了。
我拿出手機,用抖個不停的手撥了一個號碼。過了許久,電話那頭傳來了一個輕快的聲音:“兒子,怎么還沒回家?考試怎么樣?”
“我只……只……考……考了89。5分。”
“沒事啦,我也不怎么會科學,是我遺傳的,沒關系,快回來吧。”
我掛掉了電話。
媽媽沒生氣,這說明我還有希望考好,還可以學好。
通過這次的考試,我還要感謝這個89。5分,是它,讓我明白了,遇到失敗不要放棄,是它,讓我明白了,失敗乃成功之母的真正的意義。
成長中的收獲作文2
光陰似箭,一年很快就要過去了,俗話說:“更上一層樓,就要學習更多的知識”。眼看,我就要從三年級升入四年級了,在這三年的學習和生活中,我有許多的收獲,下面讓我來講一講吧!
記得一年級的時候,我是一個什么都不懂的小孩子,更不懂得父母對我們的愛。每天早上都是奶奶給我做早飯,我總是說這個不好吃那個不好吃,老對奶奶發脾氣,奶奶都不知道怎么辦了。
一晃兩年時間過去了,奶奶也老了許多,耳鬢兩旁添了許多白頭發,仍然每天給我做早飯,腰也彎了許多,看著奶奶的背影,我有點難過,我覺得自己長應該大了,應該懂事了。
在吃飯上我也就不那么挑剔了,自己把飯端過來就趕緊吃了,吃完之后自己把碗也能洗干凈,我以前太不懂事了,從現在起我要做一個懂事的好孩子,我們要知道父母是很辛苦的。
成長中的每一件事都是很難忘的,每一件事都記在我的成長記錄冊里。
記得有一次,我看見別人家的大哥哥、大姐姐在騎自行車,就讓媽媽給我也買一輛,自行車買回來了,我以為我一上去就能騎的很好,可我總是一上去就摔下來,媽媽就在后面扶著我騎,我才能騎的好一點,媽媽說:“現在你自己騎”。我本來是不敢的,但我還是鼓起勇氣騎了上去,沒想到還是摔了下來,我騎了很多次,摔了很多次,最后我終于會自己騎了,在院子里騎的很好。
通過這件事情讓我明白了一個道理:無論做什么事情都有一個過程,要知難而進,堅持不懈,就能夠成功。
這就是我成長中的一些小事,這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流,它讓我長大,催我奮進。
成長中的收獲作文3
在成長中收獲,在收獲中成長。在生活中,學習上我們無時無刻不在收獲。在一歲的時候,我任性地哭,之后我收獲了有淚不輕彈;在六歲時,我尤其依賴父母,進了學校之后我收獲了自立學習生活的快樂;在十歲時,我知道自己的期中成績越發地驕傲了,爸爸找我促膝而談,從爸爸的話中我收獲了驕兵必敗······
一分耕耘,一分收獲。在新年鐘聲敲響的那一刻我播下了好好學習,好好做事的種子,但在這期間我沒給它充足的養分,直到它奄奄一息,我才猛然記起它。這一年的秋天,“一分耕耘,一分收獲”便成了我刻骨銘心的收獲。
還記得在兩年前的一個日子,我因為成績沒有考好而在被子里躲著哭了一個晚上,第二天上課,我的兩只眼睛又痛又腫,像極了兔子。在那一次哭泣中,我收獲了哭解決不了任何問題。而今,我又一次考差了,但已不再哭,因為我學會了告訴自己:“沒考好是因為自己還不夠努力,我還要更加努力。”
還記得半年前的我脾氣暴躁,不懂得與人和諧相處,因此鬧了許多事,闖了許多禍。最終在老師整整一個學期的幫助下,我終于改掉了驕傲、自負的性格;終于懂得了與人為善;還養成了每日看書的好習慣,從書中我獲取了自己想要的東西,性格也變得平和起來。
人的一生永遠在成長,成長的時候永遠在收獲。不管將來自己會變成怎樣,我都堅信,我成長中的收獲會把我性格上的瑕疵一點一點地磨合完美。
成長中的收獲作文4
從我能觀察這個世界起,我就對所有的東西充滿了好奇,小到火柴,大到火車,幾乎遇見就要“打破沙鍋問到底”,好奇心伴隨我不斷成長。
那年我六歲,春節時,我第一次拿到了禮花槍,便問爸爸怎樣才能夠體驗放煙花,爸爸告訴我,只要把塑料子彈放進槍管兒,再扣動板機,就可以打出美麗的煙花了。我高興地蹦蹦跳跳,準備試一下,爸爸叮囑我說,只能朝天放,不能朝人或窗簾之類的放。
我聽完爸爸的話,扣動了扳機,天空中綻開了小小的煙花,再次打卻沒有用了,我試了幾次,仍沒有效果,一頭霧水的我把槍拆開了,在里面探索著原因。我現在回想起來,感覺那時的我有點兒像小時候的愛迪生。愛迪生小時候也十分好奇,喜歡探索,且勇于實踐,不迷信權威。我擺弄那把禮花槍擺弄到了下午,最后,我發現原來是扳機斷了,我興高采烈地跟爸爸說了這件事,爸爸夸獎我能自主探索,我也因探索出了真相而歡呼。
十二歲那年,我好奇的性子并未隨著時間的推移而逐漸變淡,反而愈加強烈,我學習生物,面對繽紛復雜的大千世界,我感到茫然。一次考砸后,生物老師給我們做了思想工作,之后的很長一段時間里,我不僅復習了課本,還要到大自然中去尋覓這些動植物,細心觀察,探索它們的秘密,白天,我觀察植物的光合作用,晚上,我就和朋友們一起觀察動物的休息,在不斷的探索中,我的知識也不斷增長。第二次月考時,我獲得了巨大的進步,得到了老師的表揚,我也在探索中獲得了成長的樂趣和歡悅。
探索,使我不斷進步,在我成長的過程中,探索已成為不可或缺的一部分。
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